專題：廣玉蘭栽培技術(shù)
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廣玉蘭范文
《廣玉蘭》教學(xué)設(shè)計（第二課時） 教學(xué)目標： 1、認知目標：能找出表達廣玉蘭特點的句子，品讀感悟廣玉蘭旺盛的生命力，理解作者喜愛、贊美廣玉蘭的原因。 2、情感目標：能通過對文中描寫
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廣玉蘭教案★
《廣玉蘭》教學(xué)設(shè)計 第一課時 一、教學(xué)目標： 1、讀通課文，了解作者是從哪幾方面贊美廣玉蘭的。 2、能選擇自己喜歡的片斷，嘗試初步賞讀。 3、書寫生字，能正確辨別形近字。 二、
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廣玉蘭教案（范文）
《18．廣玉蘭》教案 教學(xué)目標： 1、正確、流利地朗讀課文。 2、學(xué)習(xí)課文中的12個生字，其中4個只識不寫，理解“孕育”、“滲透”、“襯托”、“生生不息”等詞語的意思。 3、初讀
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《廣玉蘭》教案
廣玉蘭 作者：鹽城市實驗小學(xué) 馬靜靜 【教學(xué)目標】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第三自然段。 2、理解作者為什么喜愛廣玉蘭，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，激發(fā)學(xué)生到生活
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《廣玉蘭》讀后感
《廣玉蘭》讀后感
文章的開頭很平常，是以作者飯后閑游開始的。但是有很生活化，讓人不由自主地便與作者一同，結(jié)伴而行。在這稀松平常的散步閑時，偶然間被那淡淡的花香所吸引，這便 -
廣玉蘭說課稿
《廣玉蘭》說課稿 大家好！今天我說課的內(nèi)容是《廣玉蘭》。我主要從以下幾個方面說：一、教材分析： 《廣玉蘭》是蘇教版小學(xué)語文第十二冊第六單元的一篇優(yōu)美的散文，它生動形象的
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《廣玉蘭》教案（大全五篇）
《廣玉蘭》教案1教學(xué)要求：1．指導(dǎo)感情朗讀課文，選擇自己喜歡的段落進行背誦。2．能找出表達課文中心的句子，理解作者是從哪幾方面贊美廣玉蘭的。3．能聯(lián)系自己的生活實際，理解作者為什
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廣玉蘭讀后感（推薦閱讀）
廣玉蘭讀后感（一）我們學(xué)了一篇課文《廣玉蘭》。廣玉蘭是在5—7月開花，9—10月果實成熟。現(xiàn)在，我們包干區(qū)里的廣玉蘭開花了，花通常有6片花瓣，偶爾有一些是9片花瓣，因為廣玉蘭大如荷
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廣玉蘭,教學(xué)設(shè)計
篇一：廣玉蘭教學(xué)設(shè)計 《廣玉蘭》教學(xué)設(shè)計（第二課時） 北依澗小學(xué)六年級 趙晶晶 教學(xué)目標： 1、認知目標：能找出表達廣玉蘭特點的句子，品讀感悟廣玉蘭旺盛的生命力，理解作者喜愛
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廣玉蘭教學(xué)設(shè)計[模版]
指名朗讀 輕聲朗讀課文第三自然段，想一想：這一節(jié)寫了同一棵樹上廣玉蘭花的哪幾種形態(tài)？你最喜歡的是哪種形態(tài)的花？找出有關(guān)句子，好好地讀一讀，再在旁邊寫上你喜歡的原因。(分組討論
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廣玉蘭說課稿（全文5篇）
廣玉蘭說課稿作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時常需要用到說課稿，通過說課稿可以很好地改正講課缺點。那么優(yōu)秀的說課稿是什么樣的呢？下面是小編整理的廣玉蘭說課稿，僅供參考，希望能
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廣玉蘭教學(xué)(設(shè)計)
《廣玉蘭》教學(xué)設(shè)計 第二課時 教學(xué)目標： 1、知識與技能：繼續(xù)正確、流利、有感情地朗讀課文，選擇自己喜歡的一兩個自然段背誦；理解作者為什么喜愛文玉蘭，想象感受廣玉蘭的色美、形
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《廣玉蘭》教學(xué)反思
《廣玉蘭》教學(xué)反思 《廣玉蘭》教學(xué)反思1 今天下午將要學(xué)習(xí)《廣玉蘭》一課，課前我布置了預(yù)習(xí)。正好學(xué)校里有幾株廣玉蘭，花開得正盛，于是我布置了觀察的任務(wù)。當然，為了防止學(xué)生
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《廣玉蘭》五（推薦五篇）
《廣玉蘭》教學(xué)設(shè)計五 教學(xué)目標： 1、學(xué)會8個生字，綠線內(nèi)的4個只識不寫 2、能正確、流利地朗讀課文，并理解由生字組成的詞語孕育滲透襯托生生不息。 3、能找出表達課文的中心句
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廣玉蘭說課
廣玉蘭 一、說教材 《廣玉蘭》是蘇教版小學(xué)語文六年級下冊中的一篇課文，這是一篇優(yōu)美的散文，它描寫了廣玉蘭的色美、形秀以及葉片的獨特情趣，表達了作者對廣玉蘭花的喜愛之情。
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廣玉蘭教學(xué)設(shè)計
廣玉蘭教學(xué)設(shè)計 廣玉蘭教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標：1．沒學(xué)會12個生字，綠線內(nèi)的3個只識不寫2．能正確、流利地朗讀課文，并理解由生字組成的詞語“孕育”“滲透”“襯托”“生生不息”3．能找
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廣玉蘭教學(xué)設(shè)計
篇一：廣玉蘭教學(xué)設(shè)計 《廣玉蘭》教學(xué)設(shè)計（第二課時）北依澗小學(xué)六年級趙晶晶教學(xué)目標： 1、認知目標：能找出表達廣玉蘭特點的句子，品讀感悟廣玉蘭旺盛的生命力，理解作者喜愛、贊美
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廣玉蘭教學(xué)設(shè)計
《廣玉蘭》教學(xué)設(shè)計 灌云縣下車中心小學(xué)龔長濤 一、教學(xué)目標： 1、正確、有感情地朗讀課文，背誦課文第三自然段。 2、學(xué)習(xí)課文中的12個生字，其中4個只識不寫，理解“孕育”、“滲
