專題：高中說(shuō)課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
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說(shuō)課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
教師招聘面試：說(shuō)課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)各要素的含義及比分 ㈠教材分析15% ⑴教材的地位及作用 涵義：闡明本節(jié)內(nèi)容在整個(gè)知識(shí)系統(tǒng)或本冊(cè)教材或本章中的地位。學(xué)生在剛剛學(xué)到哪些知識(shí)
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說(shuō)課定義及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
說(shuō)課材料1 說(shuō)課是當(dāng)今教學(xué)改革的新課題，是教研工作的新形式。說(shuō)課活動(dòng)的開(kāi)展引起廣大教師和領(lǐng)導(dǎo)的廣泛重視。為教學(xué)研究工作引入了新的生機(jī)和活力。 一． 說(shuō)課的含義 說(shuō)課就是
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初中語(yǔ)文說(shuō)課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與模版
初中語(yǔ)文說(shuō)課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目評(píng)分要點(diǎn)分值說(shuō)設(shè)計(jì)意圖和教材1、教材分析準(zhǔn)確，透徹，對(duì)教學(xué)內(nèi)容在教材中的地位與作用理解正確，創(chuàng)造性地處理和利用教材，內(nèi)容處理恰當(dāng)，符合教學(xué)實(shí)際。515
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高中體育說(shuō)課
一、說(shuō)教材
1、教學(xué)內(nèi)容：（1）籃球：急停投籃（2）跑：耐久跑。
2、教材分析：上述兩項(xiàng)內(nèi)容分別選自市編體育高三教材體育實(shí)踐部分中的第七部分籃球和第一部分跑。這二項(xiàng)內(nèi)容既有著重上肢的 -
高中體育說(shuō)課
高中體育說(shuō)課稿模板 朱慶龍 尊敬的各位評(píng)委老師： 你們好！ 我是 號(hào)考生。今天我說(shuō)課的題目是《 》的第 課時(shí)。 作為一名體育教師，上好一節(jié)的前提就是認(rèn)真?zhèn)湔n，只有在充分了解學(xué)生
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高中美術(shù)說(shuō)課
高中美術(shù)說(shuō)課模板各位評(píng)委老師，上午好!我是號(hào)考生，今天我抽到的課題是__________________________________。我主要從教材分析，教法運(yùn)用，學(xué)法指導(dǎo)和教學(xué)過(guò)程四個(gè)步驟加以闡述：首
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高中心理健康說(shuō)課萬(wàn)能
各位老師，大家好！
我是-------，今天我抽取的編號(hào)是，所講的課題為。由于沒(méi)有心理健康教育的統(tǒng)一教材，所以暫時(shí)用我代課時(shí)所用的教材。
我認(rèn)為關(guān)于課題的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)從三個(gè)方面來(lái)達(dá) -
高中初中生物說(shuō)課萬(wàn)能(原創(chuàng)修改版)
尊敬的各位評(píng)委老師，上午好！ 我是號(hào)考生。今天，我說(shuō)課的內(nèi)容是《》。 首先，我先說(shuō)一下本節(jié)課的內(nèi)容在教材的地位和作用。 《》是新課標(biāo)下中圖版高中生物教材必修x第x章第x節(jié)的內(nèi)
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高中說(shuō)課教案
中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度 各位老師：你們好! 我是_20085014號(hào)考生。今天我說(shuō)課的題目是《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度》。本節(jié)課出自人民教育出版
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南京教師資格認(rèn)定 說(shuō)課 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
教師姓名項(xiàng)目
內(nèi)容
①確定教材地位與作用
②確定教學(xué)目標(biāo)③確定重點(diǎn)與難點(diǎn)④分析與處理教學(xué)資源
課題
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)科年級(jí)等第（分值）A（25~30）
得分
說(shuō)教材（30%）
①準(zhǔn)確分析所教內(nèi)容 -
2013高中體育說(shuō)課范圍
學(xué)科：高中體育與健康
選用教材：普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《體育與健康》必修全一冊(cè)教師教學(xué)
用書(shū)；人民教育出版社、課程教材研究所、體育課程教材研究開(kāi)發(fā)中心編著；人民教育出 -
高中 語(yǔ)文竇娥冤說(shuō)課
《竇娥冤》說(shuō)課稿一、關(guān)于說(shuō)第三折的說(shuō)明
我說(shuō)課的篇目是魯人版第三冊(cè)第三單元最后一篇《竇娥冤》
《竇娥冤》 內(nèi)容只選取第三折， 但我們知道第三折是全劇的高潮部分，不僅最集 -
高中美術(shù)說(shuō)課~~（最終5篇）
各位評(píng)委老師，上午好!我是號(hào)考生，今天我抽到的課題是__________________________________。我主要從教材分析，教法運(yùn)用，學(xué)法指導(dǎo)和教學(xué)過(guò)程四個(gè)步驟加以闡述：首先我對(duì)本節(jié)教材進(jìn)
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高中美術(shù)說(shuō)課 7
高中美術(shù)課說(shuō)課稿尊敬的評(píng)委老師：你們好！今天我說(shuō)課的課題是《是什么使美術(shù)作品如此的千姿百態(tài)——分析理解美術(shù)作品的創(chuàng)作意圖》，我將圍繞教什么，怎么教和為什么這樣教，從教材分
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2021年中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2021年中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值得分基本規(guī)范1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課稿各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理、完整規(guī)范，無(wú)知識(shí)性、常識(shí)性錯(cuò)誤2、語(yǔ)言文字通順、簡(jiǎn)練3、時(shí)間不超過(guò)10分
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人教高中美術(shù)說(shuō)課
關(guān)于美術(shù)課說(shuō)課的問(wèn)題 一、什么是說(shuō)課 隨著教學(xué)改革的深入發(fā)展，為了提高美術(shù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在教學(xué)研究活動(dòng)中，增添了一個(gè)新的課題——說(shuō)課。什么是說(shuō)課?我們認(rèn)為，說(shuō)課就是教師
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高中計(jì)算機(jī)說(shuō)課的內(nèi)容
1 說(shuō)課的類型及方式、方法和說(shuō)課的內(nèi)容 一、說(shuō)課的類型及方式、方法 一說(shuō)課的類型很多根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)有不同的分法。 按學(xué)科分語(yǔ)文說(shuō)課、數(shù)學(xué)說(shuō)課、音體美說(shuō)課等按用途分示
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高中英語(yǔ)課如何說(shuō)課及范例（五篇模版）
高中英語(yǔ)課如何說(shuō)課及范例 高中英語(yǔ)組 閆芬琴 現(xiàn)在，“說(shuō)課”越來(lái)越受到關(guān)注，已逐漸成為各學(xué)科衡量一節(jié)課好壞的重要標(biāo)尺。從字 面上看，“說(shuō)”和“講”本來(lái)同義，而“說(shuō)課”和“講
