專題：耦合電感電路題庫
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【電路理論電子教案】含有耦合電感的電路
CH10 含有耦合電感的電路 本章主要介紹耦合電感中的磁耦合現(xiàn)象、互感和耦合因數(shù)、耦合電感的同名端和耦合電感的磁通鏈方程、電壓電流關(guān)系、含有耦合電感電路的分析計算及空
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電容及電感在電路中的作用小結(jié)
電容的作用： 電源濾波時，采用大小電容相并聯(lián)的電路，104即0.1uF L、運放的多級交流放大電路如何選用電容耦合？ 其實很間單，一般瓷片電容就可搞定。要效果好的話可選用鉭電容。按照
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實驗三阻容耦合放大電路實驗報告[五篇]
學(xué)生實驗報告院別 電子信息學(xué)院 課程名稱電子技術(shù)實驗 班級 無線技術(shù) 12 實驗名稱 實驗三 阻容耦合放大電路 姓名 Alvin 實驗時間2014 年 3 月 20 日 學(xué)號 33 指導(dǎo)教師文毅
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電感教案
1.3常用電子元器件———電感器 第＿＿＿周 課時＿＿＿節(jié) 執(zhí)教者：＿＿＿ 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識與技能 1、了解電感器的種類，基本特性參數(shù)，表示方法及選用常識。 2、掌握電感器的使用方法和使用時
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東軟模擬電路題庫(填空題)
1．雙極型三極管是電流控制器件，當(dāng)其工作在放大區(qū)時發(fā)射結(jié)需要加正向偏置，集電結(jié)需要加反向偏置。
4、N型半導(dǎo)體中多數(shù)載流子是電子，P型半導(dǎo)體中多數(shù)載流子是空穴。
6、晶體管工 -
開關(guān)電源電感計算總結(jié)
開關(guān)電源電感選擇
1. 開關(guān)電源選擇主要控制兩個參數(shù)：
一個是電感peak current，即電感的峰值電流不能超過電感的飽和電流。峰值電流可通過調(diào)節(jié)電感量等來控制，可以通過電感平均 -
EMC傳導(dǎo)和耦合應(yīng)用(DOC)
電磁兼容傳導(dǎo)耦合 理論及其應(yīng)用 學(xué)生 張** 年級 2010級 班級 0210** 班 學(xué)號 021012** 專業(yè) 電子信息工程 學(xué)院 電子工程學(xué)院西安電子科技大學(xué) 2013年5月 電磁兼容傳導(dǎo)耦
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3910方案電感使用總結(jié)
SN3910方案中電感值、COFF值、RCS值總結(jié)：1）1W燈泡，需要60MA/18.6V的輸出電流和電壓
RIN采用2個430K/0.5W的電阻并聯(lián)。COFF=300PF,RCS=3歐，L=3.5mH。 2）3W燈泡，需要提供150MA/21V的 -
個人學(xué)習(xí)-電感總結(jié)篇
電感的概述; 1. 電感（Inductor)是我們常見的磁性元器件之一，簡單說它在電路中主要是通過阻礙交流電流的變化來實現(xiàn)其功能的; 2. 電感在電子電路中通常用字母“L”來表示，其原理
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企業(yè)財務(wù)風(fēng)險耦合機理研究
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企業(yè)財務(wù)風(fēng)險耦合機理研究作者：張友棠 黃陽
來源：《財會通訊》2011年第02期
一、引言 -
流固耦合求解體會
流固耦合求解體會對大多數(shù)應(yīng)用，流體和結(jié)構(gòu)網(wǎng)格在流固耦合界面上是不同的，因為流體和結(jié)構(gòu)網(wǎng)格有不同的分辨要求。界面耦合法支持通過不同網(wǎng)格界面的載荷傳遞。界面耦合法對整個
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電路教案（大全）
第十三章 電路初探 一、 初識家用電器和電路 如東縣大豫鎮(zhèn)初級中學(xué) 徐建飛 一、 教學(xué)目標(biāo) （1）、知道電源是能持續(xù)供電的裝置，了解直流電源和交流電源。 （2）、初步認(rèn)識家用電器
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電路教案
電路 電路 diànlù [electric circuit] 能載電流的通路或互聯(lián)通路組。直流電通過的電路稱為“直流電路”;交流電通過的電路稱為“交流電路” [編輯本段] 基本解釋 讀音：di
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簡單電路教案
今天，我非常高興的又與四年級的學(xué)生在一起度過了40分鐘，在互動交流、體驗過程中，我對《簡單電路》一課反思如下，以便今后的教學(xué)汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，同時，也想與大家一同分享我的體驗。
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簡單電路教案(簡單)
簡單電路 閘北區(qū)中山北路小學(xué) 駱奕雯 一、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能目標(biāo)：知道手電筒里有一個簡單電路。知道讓小燈泡發(fā)光的電路連接方法。 過程與方法目標(biāo)：能通過小組討論繪制簡單
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電路練習(xí)
第一節(jié) 電荷一、選擇題1．物體摩擦后帶上了負(fù)電荷，這是因為A．物體獲得了電子 B．物體失去了質(zhì)子C．物體失去了原子核D．物體創(chuàng)造了電子2．下列說法正確的是（ ） A.中性就是中和 B．發(fā)生中和現(xiàn)
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電路學(xué)習(xí)心得
感覺電路這門課好像主要包含兩個思想：方程的思想和圖論的思想，可能是總在列方程，化電路圖給我?guī)淼母惺馨伞?br /> 總的來說，電路有三大基本分析方法：直流分析，頻域動態(tài)分析，拉氏動態(tài)分
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簡單電路教案
簡單電路教案1 1、簡單電路一、教學(xué)目標(biāo)：（一）知識目標(biāo)：了解簡單電路中各種構(gòu)件的名稱和作用。（二）能力目標(biāo)：能夠動手連接簡單電路，并畫出電路圖。（三）情感目標(biāo)：科學(xué)就在我們身邊，只有不
