專題：獲獎作品讀后感
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獲獎作品樣本
構(gòu)建基于兩型社會建設(shè)的大學(xué)生消費觀
武漢生物工程學(xué)院管理工程系
市場營銷本科專業(yè)2008級姓名（***）
摘要：大學(xué)生作為社會的特殊群體，是推進(jìn)兩型社會建設(shè)的重要力量。本文在建設(shè) -
莫言獲獎作品蛙讀后感（大全5篇）
莫言獲獎作品蛙讀后感認(rèn)真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的莫言獲獎
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《喚醒心中的巨人》讀后感-獲獎作品
《喚醒心中的巨人》讀后感 安東尼·羅賓斯，本書的作者。他是美國著名心理學(xué)專家以及個人、事業(yè)和組織問題的協(xié)調(diào)人，公認(rèn)的成功學(xué)、激勵學(xué)方面頂尖的大師。接受他咨詢和激勵的
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《鐵道游擊隊》讀后感600獲獎作品[5篇]
這個暑假，我讀了很多書。其中，我最喜歡《鐵道游擊隊》，因為書中寫的那些抗日英雄人物的英勇事跡，令我震撼和佩服。這本書主要講的是抗日戰(zhàn)爭時期，在山東棗莊微山湖地區(qū)，一群令敵人
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(獲獎作品)演講稿
（獲獎作品） 《降本增效，化危為機(jī)》演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 大家好，今天我很榮幸參加這次演講，我演講的題目是《降本增效，化危為機(jī)》。 英國前首相丘吉爾說：“一個人絕對不
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獲獎作品《夸父逐日》
《夸父逐日》教學(xué)設(shè)計 教材依據(jù): 《夸父逐日》是人教版語文七年級下冊第五單元二十五課短文兩篇中的第一篇，是我國最早的神話之一。在這篇神話中，巨人夸父敢于與太陽競跑，最后
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2011春晚獲獎作品
一等獎獲獎作品歌舞類：歌曲《天藍(lán)藍(lán)》演唱：宋祖英小品類：小品《同桌的你》表演：趙本山、小沈陽、王小利、李林相聲類：相聲劇《還錢》表演：馮鞏、牛莉、宋佳、劉金山其他類：魔術(shù)《年
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獲獎作品樣本2
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)觀念調(diào)查與分析
——以武漢生物工程學(xué)院為例進(jìn)入二十一世紀(jì)，象牙塔里的莘莘學(xué)子們突然發(fā)現(xiàn)，找工作對于他們來說不再是一件容易的事情。2008屆大學(xué)畢業(yè)生半年后的就 -
新聞獎獲獎作品
第一件代表作文字稿
大學(xué)生結(jié)梯救人 3人英勇獻(xiàn)身
為救兩名落江少年，古城荊州昨現(xiàn)舍己救人悲壯一幕
大學(xué)生結(jié)梯救人 3人英勇獻(xiàn)身
本報訊（記者劉漢澤王功尚通訊員康群）在古城荊州 -
《等待美國國家圖書獎獲獎作品》讀后感五篇
我從我的角度只能片面的說一方面，一個人的性格足以決定他一生。拋開過往，尋求新的生活一直是我們向往的'，拋棄了過去，我們以為會得到自己以為的幸福，而事實并非就是這樣?？墒悄?/p>
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諾貝爾文學(xué)獎獲獎作品大全
諾貝爾文學(xué)獎獲獎作品大全 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 帕斯捷爾納克：《日瓦戈醫(yī)生》 海明威：《老人與?！?艾爾弗雷德·耶利內(nèi)克：《鋼琴教師》 蘇利·普呂多姆：《蘇利·普呂多姆詩選
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諾貝爾文學(xué)獲獎作品
歷屆諾貝爾文學(xué)獎獲得者及作品1、1901 [法]普呂多姆（1839-1907） 獲獎作品：《孤獨與沉思》。獲獎類別：詩、散文2、1902 [德]蒙森（1817-1903） 獲獎作品：《羅馬風(fēng)云》。獲獎類別：散文
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有獎?wù)魑墨@獎作品
星光風(fēng)雨六十載
保定市易縣第二高級中學(xué)53班 張旭然輔導(dǎo)教師 殷剛當(dāng)清晨第一縷曙光撫摸我們的臉頰，今天的我們向著一九四九年的初秋找尋六十載光陰的回想?；厥讱v史車輪碾下 -
3行情書獲獎作品[本站推薦]
借著高校平臺，“三行情書”大賽終于落下了帷幕?？粗切┳髌?，雖然只是短短的三句話，卻讓多少人趁此機(jī)會道出了埋藏心底經(jīng)年的秘密與情愫。不過三行文字，卻讓人不僅感慨原來愛情
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茅盾文學(xué)獎歷屆獲獎作品
茅盾文學(xué)獎歷屆獲獎作品 第一屆（1982年）
魏巍《東方》
周克芹《許茂和他的女兒們》姚雪垠《李自成》（第二卷）莫應(yīng)豐《將軍吟》
李國文《冬天里的春天》
古華《芙蓉鎮(zhèn)》
第二屆（19 -
簡歷設(shè)計獲獎作品
本資料為WORD文檔，請點擊下載地址下載全文下載地址簡歷設(shè)計獲獎作品姓名 張xx性 別男 出生年月1994.1民 族土家籍貫湖南常德政治面貌中共團(tuán)員在讀學(xué)校山東大學(xué)學(xué) 歷在讀本科
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《短歌行》說課稿——獲獎作品
《短歌行》說課稿 一、說教材地位與內(nèi)容 《短歌行》是人教版高一語文必修2第二單元第8課《詩三首》中的第二首這個單元主要是學(xué)習(xí)從先秦到南北朝時期的詩歌單元內(nèi)容包括：《兩
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廉政詩歌獲獎作品
廉政詩歌獲獎作品 “蒼梧清風(fēng)”廉政詩歌征文獲獎作品名單 律絕（含古體） 一等獎：（4名） 梧州：葉揚(yáng) （古風(fēng)） 《蒼梧吟》沙頭：朱裕新（七絕）《小村官大情結(jié)》 龍圩：黎明靖（古風(fēng)）《古郡江畔論倡
