專題：寒期家訪活動(dòng)方案
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大家訪活動(dòng)方案
吳家井鄉(xiāng)新建小學(xué) “教師大家訪”活動(dòng)實(shí)施方案 2014年5月6日 吳家井鄉(xiāng)新建小學(xué) “教師大家訪”活動(dòng)實(shí)施方案 為深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)家校共建，提升辦
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家訪活動(dòng)方案
家訪活動(dòng)方案 為了更好地將學(xué)校、家庭教育結(jié)合起來(lái)，使家庭和學(xué)校的關(guān)系更加密切，以便家校互相了解學(xué)生情況，有針對(duì)性地教育學(xué)生。根據(jù)《繼續(xù)深入開(kāi)展“萬(wàn)師進(jìn)萬(wàn)家 真情幫萬(wàn)生”
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家訪活動(dòng)方案
家訪活動(dòng)方案（一） 為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，強(qiáng)化全體教職工的服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化育人環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)，維護(hù)好新都小學(xué)教師的良好形象，積極落實(shí)市教育局關(guān)于開(kāi)展暑期
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家訪活動(dòng)方案
常收小學(xué)家訪活動(dòng)方案 章秋先 為了改進(jìn)我校德育工作，密切學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求，共同做
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家訪活動(dòng)方案
艾樂(lè)幼兒園家訪活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的: 通過(guò)暑期家訪活動(dòng)，加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校表現(xiàn)，教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境。教師向家長(zhǎng)宣傳正確的家庭教育思
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家訪活動(dòng)方案
中心小學(xué) 教師家訪活動(dòng)方案 為進(jìn)一步推進(jìn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，創(chuàng)新實(shí)踐載體，突出實(shí)踐特色，切實(shí)辦好人民滿意的教育，強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)家校教育的有效銜接，提高教師育人
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家訪活動(dòng)方案
綦江區(qū)灜坪小學(xué) 2013-2014家訪活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的 通過(guò)家訪活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通，密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，增強(qiáng)廣大教師“了解學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生
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家訪活動(dòng)方案
“教師進(jìn)萬(wàn)家”大家訪、大調(diào)研活動(dòng)實(shí)施方案 為進(jìn)一步加強(qiáng)“堅(jiān)持依靠群眾、推進(jìn)工作落實(shí)”長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)網(wǎng)格化管理工作，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，形成教育合
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家訪活動(dòng)方案
茅莊完小 教師家訪活動(dòng)計(jì)劃 為進(jìn)一步促進(jìn)家校教育的有效銜接，提高教師育人水平，根據(jù)教辦要求，我校領(lǐng)導(dǎo)班子決定在全校教師中開(kāi)展教師家訪活動(dòng)。 一、活動(dòng)目的 通過(guò)集中家訪，切實(shí)
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大家訪活動(dòng)方案
寶塔區(qū)南泥灣中心小學(xué) 關(guān)于開(kāi)展教師“走進(jìn)家庭 攜手育人”大家訪活動(dòng)的實(shí)施方案為進(jìn)一步增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校、教師的溝通了解，爭(zhēng)取家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的理解和支持，根據(jù)《寶塔
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家訪活動(dòng)方案
冷水小學(xué)家訪活動(dòng)方案
突出家訪實(shí)效性，創(chuàng)新方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
一、活動(dòng)主題：增進(jìn)家校溝通，了解學(xué)生情況，探究改進(jìn)方法。
二、活動(dòng)時(shí)間：2012年10月22日至25日，每天下午放學(xué)后由家訪老師 -
家訪活動(dòng)方案
家訪活動(dòng)方案
鄒術(shù)林2011.10
這次家訪我想走訪三名學(xué)生，一名是離校很近的黎文杰家，該生這學(xué)期有進(jìn)步；一名是陳宏謹(jǐn)，他是我班最調(diào)皮的學(xué)生，還有一名是萬(wàn)里，他是我班最不學(xué)習(xí)的學(xué)生， -
家訪活動(dòng)方案
新鄭市特殊教育學(xué)校 “鑄師魂、進(jìn)萬(wàn)家”家訪活動(dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下特殊教育學(xué)校教育教學(xué)工作，密切學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通，共同做好學(xué)生 -
家訪活動(dòng)方案[最終定稿]
小學(xué)第三學(xué)區(qū)青化中心小學(xué)“走進(jìn)家庭，攜手育人”家訪活動(dòng)方案為進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，不斷完善以家庭教育為基礎(chǔ)、學(xué)校教育為中心、社會(huì)教育為依托的三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步取
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寒風(fēng)中的一次家訪
寒風(fēng)中的一次家訪一股寒流南下，又給這寒冷的冬天增添了些許的寒意，如果這樣的天氣還要在滿大街的享受呼嘯的北風(fēng)，那絕不是一件快活的事兒?？墒?，這天夜晚我們要去家訪??
數(shù)子 -
一年級(jí)寒假期作業(yè)活動(dòng)方案 2018
宜賓市第十初級(jí)中學(xué) 一年級(jí)寒假任務(wù)卡 親愛(ài)的寶貝們： 時(shí)間過(guò)得真快，一學(xué)期就這樣結(jié)束了！寒假帶來(lái)了濃濃年味兒，想必你那“鬼靈精”的腦袋里，早就有了滿滿的計(jì)劃！老師希望你能在寒
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家訪活動(dòng)方案（大全5篇）
齊莊小學(xué) 教師家訪活動(dòng)方案 2015年9月 1 齊莊小學(xué) 教師家訪活動(dòng)方案 為進(jìn)一步推進(jìn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，創(chuàng)新實(shí)踐載體，突出實(shí)踐特色，切實(shí)辦好人民滿意的教育，強(qiáng)化教師
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家訪活動(dòng)方案[全文5篇]
2017-2018寒假家訪活動(dòng)方案 為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，強(qiáng)化全體教職工的服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化育人環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)，樹(shù)立好彭集街道中學(xué)教師的良好形象，積極落實(shí)市縣
