專題：弘揚和傳承革命精神
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弘揚革命精神傳承傳統(tǒng)文化
弘揚革命精神傳承傳統(tǒng)文化
在清明節(jié)來臨之際，為了響應學校的文明精神學習的召應，弘揚革命精神，傳承傳統(tǒng)文化。我班特展開了一系列活動，計劃如下：
1. 府山革命烈士陵園祭奠先烈。 -
弘揚傳統(tǒng)文化傳承革命精神（大全）
弘揚傳統(tǒng)文化傳承革命精神
——興起社會主義文化高潮提升國家軟實力
摘要：黨的十七大報告指出：“要堅持社會主義先進文化前進方向，興起社會主義文化建設新高潮，激發(fā)全民族文化創(chuàng) -
傳承紅色基因弘揚革命精神材料
傳承紅色基因弘揚革命精神材料姚琦紅色，是一種信仰，然而他和其他的信仰不同，他不是少數人的信仰，不是個別國家或者民族的信仰。一般的信仰，更多的是教人為自己謀利，講究的是個人的
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弘揚革命精神、傳承紅色基因
弘揚革命精神、傳承紅色基因 中國是一個有上下五千年歷史的國家，在這五千年中，曾經誕生了不知多少名有著紅色基因，發(fā)誓殺敵報國的將領和軍事家、思想家、革命家，他們以一顆紅色
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傳承革命精神
傳承革命精神，爭當四好少年 尊敬的各位老師、親愛的同學們： 大家下午好！ 今天我演講的題目是《傳承革命精神，爭當四好少年》。 2009年10月國家主席胡錦濤爺爺向全國的少先隊員發(fā)
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學習傳承弘揚習仲勛革命精神心得體會
學習傳承弘揚習仲勛革命精神心得體會回顧習仲勛同志的一生，是革命的一生，是光輝戰(zhàn)斗的一生，是全心全意為人民服務的一生。從革命年代到社會主義建設時期，習仲勛同志始終堅信人民
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傳承紅色基因弘揚革命精神（精選五篇）
“365332838.doc”全市中小生征文 初中組 傳承紅色基因 弘揚革命精神 臨澤二中初一９班林佳楣 理想信念的火種，紅色傳統(tǒng)的基因，代代相繼，革命事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)，染滿紅跡的
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弘揚革命精神
1919年5月4日中國爆發(fā)了以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動——五四運動。五四運動也是一場偉大的思想解放運動和新文化運
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弘揚革命精神
弘揚革命精神，振興中華民族 ——觀《辛亥革命》有感 文秘本09班 林飛 學號：200901404117 在辛亥革命百年紀念活動即將拉開帷幕之際，紀錄片《辛亥革命》開始播放了。懷著激動的
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紅色照金：傳承革命精神,弘揚科學發(fā)展
紅色照金：傳承革命精神，弘揚科學發(fā)展 照金位于耀州西北部，距城區(qū)54公里處，鎮(zhèn)域總面積244平方公里，總人口11047人，森林覆蓋率75%以上。相傳隋煬帝巡游至此，稱“日照錦衣，遍地似金”，照
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“弘揚革命精神 傳承紅色基因”活動方案
“弘揚革命精神傳承紅色基因” 主題教育實施方案 一、指導思想: 為培養(yǎng)學生健康、積極向上的學習情趣,把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈,用紅色文化引領學
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弘揚辛亥革命精神
弘揚辛亥革命精神，實現(xiàn)中華民族復興
景陽民族小學五（2）班董濟偉
“世間無物抵春愁，合向蒼冥一哭休。四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州?！?895年，喪權辱國的《馬關條約》簽訂后，晚清 -
思想匯報：弘揚革命精神
敬愛的黨組織：六月，我們小組經過策劃后終于向伏虎山烈士陵墓群進發(fā)。盡管這座烈士陵園并沒有多么的雄偉，也沒有特別地震撼人心。但是，革命烈士的思想和精神卻還是深深地打動著我
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觀賞紅色經典 傳承革命精神
觀賞紅色經典 傳承革命精神 今年暑假我觀看了電視劇《小兵張嘎》。我深深地被嘎子的機智和勇敢所吸引，被嘎子熱愛祖國，英勇戰(zhàn)斗的精神所感動。 《小兵張嘎》的故事，就發(fā)生在
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傳承紅色經典 發(fā)揚革命精神
傳承紅色經典 發(fā)揚革命精神 紅色，象征著光明，凝聚力量，引領未來。從瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡......無一例外的都是因為紅色而典藏的歷史，穿越了時空，成為了一代又一代的
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回味紅色經典-傳承革命精神
回味紅色經典，傳承革命精神 沙井鎮(zhèn)中心小學 五年級（2）班 朱悅 “五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮......”一曲《歌唱祖國》，不知唱響了多少人的心聲。 在那鮮艷的五星紅旗上，
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緬懷革命先烈 傳承革命精神
緬懷革命先烈 傳承革命精神——西峰區(qū)彭原初中黨員教師赴南梁革命圣地參觀學習來源： 作者：齊寧博 日期：2010-10-18 點擊：次西峰區(qū)教育系統(tǒng)以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，全面掀起
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聆聽英雄事跡,傳承革命精神
聆聽英雄事跡，傳承革命精神 ? ——斜橋鎮(zhèn)大覺小學邀請退伍軍人朱漢琪宣講對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的英雄事跡 4月1日下午，斜橋鎮(zhèn)大覺小學邀請退伍軍人朱漢琪，到校講述自己以及民政村一等
