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      專題:簡筆畫班課程實(shí)施方案

      • 簡筆畫班總結(jié)

        時(shí)間:2019-05-12 15:21:52 作者:會(huì)員上傳

        美術(shù)社團(tuán)工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了。在這一學(xué)期中,根據(jù)學(xué)校的需要,我擔(dān)任一年級(jí)后四個(gè)班的簡筆畫社團(tuán)老師?;仡欉@一學(xué)期的美術(shù)教育教學(xué)工作,在工作中我享受到了收獲

      • 簡筆畫實(shí)施方案、總結(jié)

        時(shí)間:2019-05-11 22:47:38 作者:會(huì)員上傳

        喀拉哈巴克鄉(xiāng)中心校青年教師簡筆畫比賽方案 一、活動(dòng)目的: 為了提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展,扎實(shí)教師的教學(xué)基本功,提高教師的業(yè)務(wù)水平,打造一支素質(zhì)高

      • 學(xué)校課程簡筆畫教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2019-05-15 01:07:02 作者:會(huì)員上傳

        環(huán)縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校課程簡筆畫教學(xué)計(jì)劃 為全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的素質(zhì),本學(xué)期校本課程將從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā),緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況及學(xué)生的實(shí)際水平和接

      • 中班簡筆畫興趣班計(jì)劃(最終五篇)

        時(shí)間:2019-05-14 02:09:51 作者:會(huì)員上傳

        情況分析:今年的興趣班,我們面對(duì)的是剛從小班升上來的幼兒。其中有一部分已經(jīng)參加過小班的繪畫學(xué)習(xí),有一定的基礎(chǔ)。但今年也新加入了許多沒有繪畫功底的新生,甚至有些孩子不會(huì)握

      • 三年級(jí)簡筆畫校本課程綱要及教案

        時(shí)間:2019-05-12 23:42:42 作者:會(huì)員上傳

        三年級(jí)簡筆畫課程簡介 喜愛畫畫是孩子們的天性,只要他們有一支筆、一張紙,他們就會(huì)用生就好動(dòng)的小手,以獨(dú)特的繪畫方式,表現(xiàn)自己的世界。 “兒童簡筆畫”是孩子喜愛的繪畫形式

      • 簡筆畫專題

        時(shí)間:2019-05-12 23:42:43 作者:會(huì)員上傳

        小學(xué)美術(shù)簡筆畫教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.通過簡單易掌握的簡筆畫,激發(fā)孩子們對(duì)繪畫的興趣; 2.教會(huì)孩子們用簡單流暢的線條和基本的幾何圖形來概括生活中常見的小動(dòng)物,培養(yǎng)繪畫的基

      • 簡筆畫(范文大全)

        時(shí)間:2019-05-15 03:34:21 作者:會(huì)員上傳

        《簡筆畫》教案 課程名稱:人教版小學(xué)四年級(jí)第一課—《簡筆畫》 課程類型:新授課 課時(shí):1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo):通過簡筆畫的臨摹訓(xùn)練,使同學(xué)們?nèi)腴T基礎(chǔ)的造型訓(xùn)練和色彩訓(xùn)練。 重難點(diǎn):一:重

      • 課程實(shí)施方案

        時(shí)間:2019-05-15 11:10:12 作者:會(huì)員上傳

        宋莊中心小學(xué)課程實(shí)施方案
        根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系的要求及我們學(xué)校的實(shí)

      • 課程實(shí)施方案

        時(shí)間:2019-05-14 09:03:44 作者:會(huì)員上傳

        課程實(shí)施方案 一、總則 校本課程是指學(xué)校在理解國家統(tǒng)一課程綱要的基礎(chǔ)上,根據(jù)自身的教育哲學(xué)思想和資源特點(diǎn)且實(shí)施的課程。校本課程的開發(fā)是以試圖彌補(bǔ)國家課程開發(fā)的局限性

      • 課程實(shí)施方案[范文]

        時(shí)間:2019-05-13 07:47:11 作者:會(huì)員上傳

        一、指導(dǎo)思想
        堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)定不移地推進(jìn)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革。以新課程理念和學(xué)科課程

      • 新?lián)苤袑W(xué)校本課程走班實(shí)施方案

        時(shí)間:2019-05-13 02:35:48 作者:會(huì)員上傳

        新?lián)苤袑W(xué)校本課程走班實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神,確立現(xiàn)代教育觀、課程觀、質(zhì)量觀,利用課程分級(jí)管理的體制,優(yōu)化學(xué)校課程結(jié)構(gòu),把“以學(xué)生發(fā)

      • 《簡筆畫總結(jié)》

        時(shí)間:2019-05-12 22:47:36 作者:會(huì)員上傳

        簡筆畫總結(jié) 在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,簡筆畫小組的成員能掌握簡筆畫的基本要領(lǐng),能用簡單的線條組合成一個(gè)完整事物圖形,在活動(dòng)中增強(qiáng)了動(dòng)手能力,團(tuán)結(jié)合作能力,提高了審美水平?,F(xiàn)將本

      • 簡筆畫(推薦五篇)

        時(shí)間:2019-05-14 16:27:40 作者:會(huì)員上傳

        簡筆畫:萬圣節(jié)笑臉南瓜(pumpkin)畫法 分步閱讀 簡筆畫:萬圣節(jié)笑臉南瓜(pumpkin)畫法,是用鉛筆畫簡筆畫圖片的方法,畫者可以根據(jù)自己喜好涂上漂亮的顏色。 工具/原料 ? 鉛筆、橡皮、

      • 簡筆畫教案

        時(shí)間:2019-05-11 22:06:01 作者:會(huì)員上傳

        課題:簡筆畫——水果蔬菜類 課時(shí):1課時(shí) 課型:綜合型 教具準(zhǔn)備:范畫 圖片 水果 教學(xué)方法:講授、畫稿示范、巡回輔導(dǎo)、作品賞析 教學(xué)目的: 通過目識(shí)、心記、手寫等綜合活動(dòng),提取客觀

      • 簡筆畫教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2019-05-11 20:37:41 作者:會(huì)員上傳

        簡筆畫教學(xué)計(jì)劃 一、社團(tuán)活動(dòng)地點(diǎn):二(5)班教室 二、社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律 1、每位社團(tuán)成員,必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)社團(tuán)內(nèi)容,完成老師的課堂作業(yè)。 2、必須遵守社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間,按時(shí)參加

      • 簡筆畫教案[大全]

        時(shí)間:2019-05-11 22:20:53 作者:會(huì)員上傳

        簡筆畫(教案) (第一課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能目標(biāo) 能按簡筆畫的要求畫簡單的簡筆畫 2、過程與方法目標(biāo) 注意線條在簡筆畫中的合理運(yùn)用 3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo) 能用簡筆畫反

      • 簡筆畫教案

        時(shí)間:2019-05-11 22:20:54 作者:會(huì)員上傳

        第一節(jié) 第一節(jié) 概論、簡筆畫的造型方法及規(guī)律一、什么是簡筆畫簡筆畫的應(yīng)用如何畫好簡筆畫繪畫基本要素 二、簡筆畫的造型方法及規(guī)律(1) 簡筆畫的造型方法 第二節(jié) 簡筆畫

      • 簡筆畫教案

        時(shí)間:2019-05-11 22:20:55 作者:會(huì)員上傳

        簡筆畫教案 教學(xué)目標(biāo): 1.初步了解簡筆畫的基礎(chǔ)知識(shí),掌握人體的結(jié)構(gòu)與比例。了解人物直立、動(dòng)態(tài)的畫法。提高人物簡筆畫的基本繪畫能力。 2.通過講授使老師們了解人物簡筆畫的