專題：教師的50個細節(jié)讀后感
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《教師行為的50個細節(jié)》讀后感
最近讀了《教師行為的50個細節(jié)》，透過讀書讓我覺得，讀書是一種幸福，一種樂趣，更是一種享受。讀這些教育專著時，我邊看邊與自我平時的教育實際相比較，不禁有了感觸，有了共鳴。這些書
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《教師行為的50個細節(jié)》讀后感
《教師行為的50個細節(jié)》讀后感 最近讀了《教師行為的50個細節(jié)》，通過讀書讓我覺得，讀書是一種幸福，一種樂趣，更是一種享受。讀這些教育專著時，我邊看邊與自己平時的教育實際相比
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教師行為的50個細節(jié)讀后感（范文）
教師行為的50個細節(jié)讀后感 教師行為的50個細節(jié)>讀后感（一）王榮芳讀完《教師行為的50個細節(jié)》，讓我受益匪淺。光從目錄中我就能看到該書的作者對于教育的具體細節(jié)作了深入的探究
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50個細節(jié)
五十個細節(jié)教你做一個男人欣賞的女人(2007-07-01 10:17:58) 標簽：五十個 細節(jié) 教你 男人 欣賞 女人 情感 兩性 三峽在線 分類：生活時評 作者：三峽在線不久前，三峽在線曾經(jīng)寫過
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《課堂教學(xué)的50個細節(jié)》讀后感[范文大全]
品味完一本名著后，一定有很多值得分享的心得吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編整理的《課堂教學(xué)的50個細節(jié)》讀后感，歡迎大家借鑒
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《課堂教學(xué)的50個細節(jié)》讀后感
《課堂教學(xué)的50個細節(jié)》讀后感 張曙光 課堂，是教師展示自身生命價值的舞臺；教學(xué)，是教師職業(yè)活動的主要存在形式。課堂中的一舉一動，教學(xué)中的一顰一笑，都傳遞著這樣或那樣的意義，有
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課堂教學(xué)的50個細節(jié)讀后感 （推薦）
老子說：“天下難事，必做于易，天下大事，必做于細，課堂教學(xué)的50個細節(jié)讀后感?！痹谖覀兤綍r的工作、生活和學(xué)習(xí)中，細節(jié)往往成為全局成敗的關(guān)鍵。在教學(xué)中也同樣如此，細節(jié)雖小，有時毫不
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教學(xué)的50個細節(jié)讀后感
《課堂教學(xué)的50個細節(jié)》讀后感
今年寒假，我閱讀了《課堂教學(xué)的50個細節(jié)》。鄭教授的《課堂教學(xué)的50個細節(jié)》從 “課堂教學(xué)特征”、“教學(xué)方法探索”、“教師的語言”、“課堂 -
教師的50個師德細節(jié)
教師的50個師德細節(jié) 1、上班進校門時，請帶著微笑并禮貌地回應(yīng)值日生地問好，而不是熟視無睹； 2、見到學(xué)生時，教師也應(yīng)主動問好，熱情才能呼喚熱情； 3、班主任進入學(xué)校的第一件事是去
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教師行為的50個細節(jié)
《教師行為的50個細節(jié)》讀后感 103中小學(xué)部 王振華 最近讀了《教師行為的 50 個細節(jié)》，通過讀書讓我覺得，讀書是一種幸福，一種樂趣，更是一種享受。讀這些教育專著時，我邊看邊與
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《課堂教學(xué)的50個細節(jié)》讀后感心得體會
今年暑假，我有幸拜讀了華東師范大學(xué)鄭金洲教授撰寫的《課堂教學(xué)的50個細節(jié)》。鄭教授的《課堂教學(xué)的50個細節(jié)》從 “課堂教學(xué)特征”、“教學(xué)方法探索”、“教師的語言”、“
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《課堂教學(xué)的50個細節(jié)》讀后感心得體會
今年暑假，我有幸拜讀了華東師范大學(xué)鄭金洲教授撰寫的《課堂教學(xué)的50個細節(jié)》。鄭教授的《課堂教學(xué)的50個細節(jié)》從 “課堂教學(xué)特征”、“教學(xué)方法探索”、“教師的語言”、“
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《幼兒園教育的50個細節(jié)》讀后感
《幼兒園教育的50個細節(jié)》讀后感 細節(jié)決定成敗。是一句人們耳熟能詳?shù)脑?，尤其對于幼兒園的教育尤顯重要。 我是一名幼兒教師的預(yù)備者?；诙喾N原因，我選擇了幼教這個行業(yè)。
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《幼兒園教育的50個細節(jié)》讀后感
細節(jié)決定成敗是一人們耳熟能詳?shù)脑?，自暑期品讀了園領(lǐng)導(dǎo)推薦的《幼兒園教育的50個細節(jié)》一書后，讓我更加肯定了細節(jié)二字在教育中的重要影響力。書中陳遷老師闡述了現(xiàn)代幼兒教
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《班主任工作的50個細節(jié)》讀后感
《班主任工作的50個細節(jié)》讀后感
我認真拜讀了李沖鋒老師的《班主任工作的50個細節(jié)》這本書,全書共十部分：前三部分講的是班主任的語言、儀表、態(tài)勢細節(jié)；第四、五、六部分講的 -
教師課堂管理的50個經(jīng)典細節(jié)
教師課堂管理的50個經(jīng)典細節(jié) 1、用心記住每一個學(xué)生的名字。 2、課前要胸有成竹。 3、提前三分鐘進教室。 4、第一印象很重要。 5、上課時要充滿激情。 6、做一個真實的人。
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1教師行為的50個細節(jié)
《教師行為的50個細節(jié)》讀書心得 暑假我選讀了一本《教師行為的50個細節(jié)》這本書，初讀了一遍后，覺得和自己預(yù)期的東西不一樣。教師充當?shù)慕巧珣?yīng)該在傳道、受業(yè)、解惑這三個
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《課堂教學(xué)的50個細節(jié)》讀后感（共5則）
《課堂教學(xué)的50個細節(jié)》讀后感
課堂，是教師展示自身生命價值的舞臺；教學(xué)，是教師職業(yè)活動的主要存在形式。課堂中的一舉一動，教學(xué)中的一顰一笑，都傳遞著這樣或那樣的意義，有著不相
