職業(yè)生涯人物訪談 被訪談人:王某 性別：女 教育背景：大學(xué)本科 職業(yè)：教師 訪談形式：電話訪談 訪談內(nèi)容 問題一：王老師，您是從事教師這個(gè)職業(yè)的，請(qǐng)問您當(dāng)時(shí)為什么選擇從事這一職業(yè)。

教師訪談?dòng)涗洝L談四 訪談時(shí)間：2017年8月3日 訪談學(xué)校： 被訪教師姓名及聯(lián)系方式： 提綱 一、訪談對(duì)象：初中老師 二：訪談目的：了解初中教學(xué)過程中普通話和方言使用情況以及對(duì)英

(一) 改善小學(xué)高年級(jí)學(xué)生課堂問題行為的建議 1.建立明確有效的課堂規(guī)則 [教師訪談?dòng)涗浺籡 訪談時(shí)間：2014年 9 月 27 日訪談地點(diǎn)：高年級(jí)教師辦公室 訪談對(duì)象：59班（五年級(jí)）班主任

教 師 訪 談 一、2013-2014學(xué)年教師個(gè)人的評(píng)估等級(jí)是什么？分值是多少？ 必須與《教師教學(xué)評(píng)估報(bào)告書》填寫的等級(jí)和分?jǐn)?shù)相一致 二、教師教學(xué)評(píng)估等級(jí)分為幾個(gè)等級(jí)？ 答：分為優(yōu)秀、

教師訪談?dòng)涗洝L談三 訪談時(shí)間：2017年8月2日 訪談學(xué)校： 被訪教師姓名及聯(lián)系方式： 提綱 一、訪談對(duì)象：初中老師 二：訪談目的：了解初中教學(xué)過程中普通話和方言使用情況以及對(duì)英

教師訪談?dòng)涗洝L談三 訪談時(shí)間：2017年8月2日 訪談學(xué)校： 被訪教師姓名及聯(lián)系方式： 提綱 一、訪談對(duì)象：初中老師 二：訪談目的：了解高考改革后英語教學(xué)方式，咨詢?nèi)绾握_與學(xué)生相

寒假職業(yè)訪談?dòng)涗? 專業(yè)：法學(xué)專業(yè)學(xué)號(hào)：姓名：曾權(quán)威140806119 訪談時(shí)間：2016年2月11日 訪談方式：當(dāng)面談 訪談人：曾權(quán)威 被訪談人：張法官 問：請(qǐng)問您的職業(yè)是什么？ 答：是一名法官。

訪談?dòng)涗?訪談?wù)撸?趙鵬程 訪談日期 ：2016.4.20 被訪談?wù)?： 閆景村村民 訪談背景 ：被訪者是運(yùn)城萬榮高村人，可他們一直在閆景村生活，與李家大院是同一個(gè)村落。倆位老人見證了李家大

環(huán)境心理學(xué)訪談?dòng)涗浗y(tǒng)計(jì)文檔 ——河坊街街區(qū) 預(yù)調(diào)研訪談內(nèi)容 訪談時(shí)間：2016.05.11 訪談地點(diǎn)：浙江省杭州市上城區(qū)河坊街歷史保護(hù)街區(qū) 訪談?wù)撸航鹄鸄 地點(diǎn)：河坊街入口（靠吳山廣場(chǎng)

訪談（觀察）報(bào)告 一、背景資料 訪談（觀察）次數(shù)：1次 第一次訪談（觀察）： 第二次訪談（觀察）： 日期：2014.7.1 日期： 時(shí)間：10：00 到11:00 時(shí)間： 地點(diǎn)： 安靜社區(qū) 地點(diǎn)： 附錄訪談?dòng)?jì)劃名稱：居民勞動(dòng)力調(diào)

李和鳳訪談?dòng)涗洠?您是如何看待大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的 不主張學(xué)生創(chuàng)業(yè)但也不反對(duì)，但重心應(yīng)該放在學(xué)業(yè)上，在校充分鍛煉能力，待條件成熟后創(chuàng)業(yè)，認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不太實(shí)際 您對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教

采訪時(shí)間：2015年3月11號(hào) 受訪者：蕪湖荊山小學(xué)校長(zhǎng) 陳明; 采訪者：安徽師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院13級(jí)英語師范專業(yè)學(xué)生 韓見文、張燕玉、吳金賢; 五四愛心學(xué)校安師大志愿服務(wù)隊(duì)長(zhǎng) 馬慧

竹溪初中黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見
個(gè)別訪談?dòng)涗?br /> 接受訪談對(duì)象：
走訪人：記錄人：訪談時(shí)間：訪談地點(diǎn)：訪談內(nèi)容：
1、對(duì)照中央關(guān)于“四風(fēng)”突出問題的22種表現(xiàn)（形式主義的表現(xiàn)：1

《世界溶洞奇觀—世界4A景區(qū)新化梅山龍宮研究訪談?dòng)涗洝?時(shí)間：2011年8月23日 地點(diǎn)：新化縣旅游局 采訪對(duì)象：新化縣旅游局黃局長(zhǎng) 訪 談 者：鄒霜潔 目的：了解新化縣旅游景點(diǎn)分布，了解

訪談?dòng)涗?一、背景資料 （一）訪談目的 現(xiàn)代社會(huì)，大學(xué)生兼職已經(jīng)成為了一種普遍現(xiàn)象。筆者認(rèn)為通過兼職活動(dòng)，大學(xué)生能夠充分利用自己空余的時(shí)間，來鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，對(duì)于今天

亞東化工訪談?dòng)涗?公司屬于集團(tuán)化公司，下屬4個(gè)企業(yè)（3個(gè)生產(chǎn)，1個(gè)銷售公司），前身是村辦企業(yè)，亞東主要經(jīng)營(yíng)燃料，年銷售額4個(gè)億，公司目前350人，占地120畝，管理層有40人左右，10多個(gè)分支部門

光明社區(qū)老人訪談報(bào)告
九九重陽日，歷歷暖人心。2013年的重陽節(jié)，對(duì)于光明社區(qū)的老人們來說，注定是他們所經(jīng)歷過的最特殊的一個(gè)，因?yàn)檫@一天，社區(qū)老人們相約礦大，在社會(huì)工作專業(yè)師生

訪談?wù)撸簭埣t燕 受訪談?wù)撸褐艽悍?年級(jí)：大二 訪談?dòng)涗洠?1、您在學(xué)習(xí)英語的過程中現(xiàn)在所擁有的學(xué)習(xí)工具書詞典、字典有哪些？ 答：牛津高階英漢雙解詞典（第七版） 2、當(dāng)時(shí)，在書店里應(yīng)該還有