專題：教師法總結(jié)
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教師法學習體會總結(jié)
《教師法》學習總結(jié) １９９３年１０月３１日，第八屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《中華人民共和國教師法》。《教師法》第一次以法律形式明確了教師在我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)
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教師法總結(jié)1
學習《教師法》總結(jié) 本學期的師德建設(shè)工作，以教育中的法律為依據(jù)，以全面提高教師職業(yè)道德水平為目的，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，開展了一系列教育活動，
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教師法總結(jié)1
師 德 師 風 個 人 工作總結(jié) （2009——2010學年度第一學期） 富源中心學校 段愛景 本學期的師德建設(shè)工作，以教育法為依據(jù)，以全面提高教師職業(yè)道德水平為目的，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，
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教師法
《教師法》的落實情況
1.2003年落實《教師法》情況。一是制定學校教職工病假期間生活待遇的暫行規(guī)定，加強對教職工的病事假管理。查找了很多法律法規(guī)文件，編制了“昌黎縣教育 -
教師法
學校權(quán)利：1按照章程自主管理，2組織實施教育教學活動，3招收學生或者其他受教育者，4對受教育者進行學籍管理實施獎勵或者處分，5聘任教師及其他職工，實施獎勵或者處分，6管理、使用本單
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教師法
學習《中華人民共和國教師法》心得體會 在工作中，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，不威脅、責難家長
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教師法
（二）侵犯實施義務教育設(shè)施和經(jīng)費的法律責任認定及處理辦法 1、侵占、克扣、挪用義務教育款項的法律責任認定及處理辦法。義務教育款項，包括國家撥給的教育事業(yè)費、征收的教育附
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教師法
《教師法》學習筆記 《教師法》共十章八十四條，其主要內(nèi)容有以下幾個方面：一、任用（一）教師資格制度、教師職務制度、教師聘任制度要按照國家的統(tǒng)一規(guī)定，結(jié)合各地的實際情況任用
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《教師法》
中華人民共和國教師法. 中華人民共和國主席令15號[1] 按照這部法律，各級人民政府應當采取措施，加強教師的思想政治教育和業(yè)務培訓，改善教師的工作條件和生活條件，保障教師的合
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教師法（定稿）
教師法
《中華人民共和國教師法》頒布實施已經(jīng)18年了，十幾年來，我們?yōu)榍袑嵄Ｕ辖處煹暮戏?quán)益，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，大力開展了《教師法》的學習宣傳、貫徹實施工作，使 -
教師法
1.中指出受教育者應該享受那些權(quán)利? 答1.參加教育教學計劃安排的各種活動,使用教育教學設(shè)施、設(shè)備、圖書資料。2按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金。3在學業(yè)成績
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教師法
《教師法》 東南小學 陳選奎 2014年6月16日 一、《教師法》的制定過程、立法宗旨和意義 制定過程：《教師法》是1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務委員會議通過，1994年
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學習《中華人民共和國教師法》總結(jié)
學習《中華人民共和國教師法》總結(jié) 織金 八步小學 李菊 《中華人民共和國教師法》第八條規(guī)定教師應遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。從有關(guān)材料上我知道了：師表就是指教師
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三年級學習《教師法》總結(jié)
民辦魯冰花小學三年級 學習《教師法》、《工會法》工作總結(jié) 三月份，三年級按照學校統(tǒng)一安排，認真學習了《教師法》、《工會法》以及師德教育的相關(guān)內(nèi)容，收到了良好的學習效果
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中華人民共和國教師法（本站推薦）
中華人民共和國教師法 1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過 第一章總則 第一條為了保障教師的合法權(quán)益，建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)的教
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臺灣“教師法”（范文大全）
教 師 法 中華民國八十四年八月九日公布 第一章 總 則 第一條 為明定教師權(quán)利義務，保障教師工作與生活，以提升教師專業(yè)地位，特制定本法。 第二條 教師資格檢定與審定、聘任、權(quán)
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教師法心得體會
學習《教師法》心得體會 每當教師的合法權(quán)益被侵害時，能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說明教師只是知法、守法還是不夠的，因為用法也是我們基本的權(quán)利。通過
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教師法心得體會
《教師法》學習心得 江澤民總書記指出，我們在建設(shè)有中國特色社會主義，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的過程中，要堅持不懈地加強社會主義法制建設(shè)，依法治國，同時也要堅持不懈地加強社會
