專題：江蘇高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
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高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
基礎(chǔ)等級(jí)50分 一等(50--41) 二等(40--31) 三等(30--21) 四等(20--0)
切合題意 符合題意 基本符合題意 偏離題意
中心突出 中心明確 中心基本明確 中心不明 -
高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（范文）
高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)【2010年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：基礎(chǔ)等級(jí)50分】
一等（50—41）二等（40—31） 三等（30—21） 四等（20—0） 切合題意 符合題意 基本符合題意 偏離題意
中心突出 中心明確 中心 -
高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一等 （20～16） 符合題意 中心突出 內(nèi)容充實(shí) 思想健康 感情真摯 符合文體要求 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 語(yǔ)言流暢 字跡工整 深刻 豐富 有文采 有創(chuàng)意
二等 （15～11） 符合題意 中心明 -
高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 【要求：熟悉評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，自評(píng)，確定目前的狀況，然后選你能先期達(dá)到的目標(biāo)?！獙?xiě)作，應(yīng)有目標(biāo)意識(shí)。同時(shí)寫(xiě)作和閱讀也是孿生的，熟悉寫(xiě)作的要求，有利于閱讀鑒賞。——
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江蘇高考作文評(píng)析
2013年江蘇高考作文點(diǎn)評(píng)：關(guān)注自然 展示生態(tài)情懷
一群探險(xiǎn)者來(lái)之人類，走向自然，而且是自然的深處，那里有著未曾涉足的純凈，他們止步了，沒(méi)有驚擾另一群地球公民，等蝴蝶飛走了，飛向了更 -
江蘇高考作文
江蘇高考作文 江蘇高考作文1 【作文題目】根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，字體不限，詩(shī)歌除外。俗話說(shuō)，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短。有人卻說(shuō)，有話則短，無(wú)話則長(zhǎng)——
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2018江蘇高考作文
2018江蘇高考作文范文：歷史的與當(dāng)下的語(yǔ)言世界 原作文題： 根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章;文體不限，詩(shī)歌除外。 花解語(yǔ)，鳥(niǎo)自鳴，生活中處處有語(yǔ)言。 不同的
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廣東高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
廣東高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) (2014-02-28 19:23:45)
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一類卷
標(biāo)準(zhǔn)：符合題意，符合文體要求，新穎有創(chuàng)意，思想健康，中心明確，內(nèi)容充實(shí)，感情真摯，能表達(dá)出自己獨(dú)特的感受和真切的體驗(yàn)，結(jié) -
2010年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)★
【2010年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：基礎(chǔ)等級(jí)50分】
一等(50—41) 二等(40—31)三等(30—21)四等(20—0)
切合題意符合題意基本符合題意偏離題意
中心突出中心明確中心基本明確中心不 -
2013高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（五篇材料）
2013高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2013-05-08 16:07來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)綜合作者：佚名【我要投稿】
小編導(dǎo)語(yǔ)：2013高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是小編為即將參加2013年高考的考生們準(zhǔn)備的高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。2013 -
高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)解讀
【高考閱卷負(fù)責(zé)人談高考作文】高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)解讀作者：周宏來(lái)源：文匯報(bào)◆議論文里，兩類作文能夠獲得一類卷：中規(guī)中矩思想深刻的；與眾不同的創(chuàng)新作文?！粲洈⑿晕捏w要達(dá)到一類卷
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歷年江蘇高考作文
2017江蘇卷作文題 根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章；文體不限，詩(shī)歌除外。 生活中離不開(kāi)車。車，種類繁多，形態(tài)各異。車來(lái)車往，見(jiàn)證著時(shí)代的發(fā)展，承載了間的真
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2013江蘇高考作文評(píng)析立意
2013江蘇高考作文評(píng)析
閱讀下面的材料，按照要求作文——幾位朋友說(shuō)起這樣一段探險(xiǎn)經(jīng)歷：他們無(wú)意中來(lái)到一個(gè)人跡罕至的山洞。因?qū)Χ粗协h(huán)境不清楚，便點(diǎn)燃了幾支蠟燭靠在石壁上。 -
江蘇2013高考作文分析)
江蘇作文洋溢著的一貫的人文情懷，在今年依舊上演，樸素的故事，并不起眼的細(xì)節(jié)，展示出了人文大愛(ài)與生態(tài)情懷。
今年江蘇作文有著三點(diǎn)明顯的變化：一是從關(guān)注生活走向關(guān)注自然，二是從 -
江蘇2013高考作文出處
江蘇2013高考作文出處（輕一點(diǎn)，別點(diǎn)蠟燭，牛城晚報(bào)，河北邢臺(tái)）
輕一點(diǎn)，別點(diǎn)蠟燭
■★漆宇勤★■
出于好奇，和幾個(gè)朋友到山上進(jìn)行所謂的探險(xiǎn)，探查一個(gè)從來(lái)沒(méi)有人進(jìn)過(guò)的石洞。
到了目的地 -
2014江蘇高考作文（5篇）
2014江蘇高考作文：《不朽的青春》
漫漫人生路，幾多青春可堪留。行走在這旅途，相遇青春，握個(gè)手，打個(gè)招呼，就這樣相去漸遠(yuǎn)。漸漸流去的青春韶華，不曾發(fā)覺(jué)，只能感覺(jué)到，已經(jīng)失去。既然遇 -
2014江蘇高考作文點(diǎn)評(píng)
2014江蘇高考作文點(diǎn)評(píng)
比照中，撐開(kāi)思維的高度
南京 鈕勤章
去年江蘇高考(微博)作文除了題料出現(xiàn)問(wèn)題外，還是一條很好的題目，依舊沿著人文的路子闊步前進(jìn)。但是，細(xì)致推敲，幾年來(lái)江 -
江蘇高考作文分析
關(guān)于2014江蘇高考作文的研究
看這道題目第一眼，很迷茫，不過(guò)相信總有突破口的。 翻譯以下，這道題目就是這樣：有人說(shuō)，青春是不朽的；還有一種人說(shuō)，是年輕人有信念認(rèn)為他們不會(huì)朽，實(shí)際他
