專題：教師個(gè)人科研計(jì)劃
-
教師個(gè)人科研計(jì)劃
2011—2012學(xué)年度下學(xué)期教師科研計(jì)劃一．指導(dǎo)思想：
以學(xué)校教育、教學(xué)工作總體計(jì)劃為指導(dǎo)，突出“科研興校、科研強(qiáng)師”的思路，體現(xiàn)學(xué)?？蒲泄ぷ飨颉凹?xì)化、深化、普及化“方向發(fā)展 -
科研個(gè)人計(jì)劃
2008——2009學(xué)年度上期“創(chuàng)建‘書香校園’的行動(dòng)研究”子課題 ——《書香校園---師生讀書工程探索》個(gè)人研究計(jì)劃
一、課題研究目的：
開展讀書活動(dòng)，努力營(yíng)造內(nèi)涵豐富的“書香 -
教師科研個(gè)人計(jì)劃（共9篇）
篇1：關(guān)于教師科研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想深入貫徹《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》，踐行全員育人、全科育人、全程育人的精神，認(rèn)真落實(shí)全市職業(yè)教育工作會(huì)
-
教師個(gè)人教育科研計(jì)劃5
教師個(gè)人教育科研計(jì)劃 一、對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí) 教師專業(yè)化發(fā)展是課程改革的需要。提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師是關(guān)鍵。教師職業(yè)由經(jīng)驗(yàn)化發(fā)展到專一化之后，發(fā)展的速度越來越快，隨
-
教師教育科研計(jì)劃
教育科研計(jì)劃本學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)開始了，教科研工作是我校的一項(xiàng)重要的工作，為了能更好的完成本學(xué)期的教科研工作，我將依據(jù)學(xué)校教科研工作計(jì)劃，認(rèn)真制定個(gè)人計(jì)劃，提高語文課
-
個(gè)人教育科研計(jì)劃
2013—2014學(xué)年第二學(xué)期個(gè)人教育科研工作計(jì)劃姓名：
日期：2013——2014學(xué)年第二學(xué)期教育科研工作計(jì)劃為進(jìn)一步推進(jìn)課程改革的實(shí)施，全面推行素質(zhì)教育，提高課堂的教學(xué)效果，切實(shí)提高 -
個(gè)人教育科研計(jì)劃
教師教研工作計(jì)劃及實(shí)施方案
郭霄靜身為一名教師，我總是時(shí)刻告誡自己要不斷提高自身素質(zhì)，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為一名合格的 -
教師個(gè)人科研工作總結(jié)
教師個(gè)人科研工作總結(jié) 綏化市第二中學(xué)宛志宏 我校教科研工作以新課程改革要求為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主陣地，以課題研究為主線，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，積極開展課題研究，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)，把
-
教師個(gè)人科研總結(jié)
教師個(gè)人科研工作總結(jié) 加區(qū)二小 孫艷梅 教育教學(xué)工作是一項(xiàng)常做常新的工作，作為一名教師，對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，我總是時(shí)刻告誡自己要不斷提高自身素
-
教師個(gè)人科研工作計(jì)劃
教師個(gè)人教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：全面實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，以課堂為中心，以探索課堂教學(xué)的新結(jié)構(gòu)和新模式為著力點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，不斷培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合
-
2013科研計(jì)劃
永樂中學(xué)2013-2014學(xué)年上科研計(jì)劃
科研項(xiàng)目：《導(dǎo)讀、導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)思、導(dǎo)練——農(nóng)村初中‘少教多學(xué)’課堂范式研究》 科研預(yù)期目的：
1、通過科研培養(yǎng)一批具有科研基本素質(zhì)的人才。 -
科研計(jì)劃
解放軍第123醫(yī)院傳染科科研計(jì)劃科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技發(fā)展是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。作為醫(yī)院的重點(diǎn)科室，我科始終堅(jiān)持以人才為本的觀念，把學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究及機(jī)構(gòu)建
-
科研計(jì)劃
昌圖三中科研工作計(jì)劃
（2013---2014學(xué)年度）
2013學(xué)年度我校的教科研工作將認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極推進(jìn)教育改革發(fā)展，把減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān)與提高教育課 -
科研計(jì)劃
《少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)化發(fā)展之研究》
第一階段計(jì)劃少先隊(duì)輔導(dǎo)員作為學(xué)校少先隊(duì)工作的骨干力量，作為少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者，組織和幫助少先隊(duì)員開展教育活動(dòng)，對(duì)兒童的成長(zhǎng)具 -
科研計(jì)劃
宏偉中心小學(xué)科研工作計(jì)劃
2014-2015學(xué)年度上學(xué)期
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)市、縣科研所教科研工作要求，緊抓各級(jí)“十二五”課題過程管理，進(jìn)一步提高課題研究的質(zhì)量。充分發(fā) -
科研計(jì)劃
2011-2012第一學(xué)期教科研工作計(jì)劃一：個(gè)人教研現(xiàn)狀及優(yōu)勢(shì)分析
本人隨然有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在工作中還需要積累更多自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。 -
教師個(gè)人科研工作總結(jié)五篇范文
教師個(gè)人科研工作總結(jié)范文（精選5篇）時(shí)間乘著年輪循序往前，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時(shí)間，我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長(zhǎng)，好好寫寫工作總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，指導(dǎo)將來的工作
-
教師個(gè)人年度教育科研總結(jié)
教師個(gè)人年度教育科研總結(jié)（2009-2010學(xué)年度）南園小學(xué) 馮蕊金牛踏雪去，瑞虎攜春來。伴著新春的鐘聲，我們又迎來了充滿希望的2010年，回首過去的一學(xué)期。我校教科研工作以新課程改革
