專題:教師基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽
-
基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽3
初一年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽(三)
命題人:胡欣2008、12、8 一、根據(jù)拼音填寫漢字。(15分)
3.(韓愈《早春呈水部張十八元外》) 4.是離愁,(李煜《相見歡》) 5.(李清照《醉花陰》)
) 束fùchōnɡ -
文學(xué)類基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽
XIN 海文學(xué)社高一文學(xué)類基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽
總分:80 分時(shí)間:30分鐘
一、字音、字形(滿分:9分) (6分)5.莎士比亞:______州______時(shí)期的______家______家。他的主要貢
1.為下列加點(diǎn)字注音(4分) -
林業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)資料
林業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)資料(24題)每題10分 1.根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決定》,在貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、生態(tài)建設(shè)和西部大開發(fā)中,分別賦予以林業(yè)什么樣的地位?( A
-
初三歷史基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽
初三歷史基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽 歷史總是在漸漸地淡在自己的身影,但她留在我們的記憶深處的積淀卻越來(lái)越多,這些,都無(wú)形中成了我們的精神世界不可或缺的財(cái)富,再次開啟你的記憶寶庫(kù)吧!回顧
-
初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題
初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題 (總分100分,考試時(shí)間120分鐘) 1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注意完全正確的一組是。A.粗糙(cāo) 揠(yà)苗助長(zhǎng)B.菜畦(qí)相(xiānɡ)機(jī)行事C.醞釀(liànɡ) 言簡(jiǎn)意賅(ɡ
-
圖書館基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)題
圖書館基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)題
1、讀者復(fù)印資料在圖書館哪個(gè)地方?
答:主區(qū)四層復(fù)印室和東區(qū)五層過(guò)刊閱覽室。 2、問(wèn):丟失借書證該如何處理?
答:首先到借書處掛失,然后到辦公室辦理。 3 -
地質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)
地質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽補(bǔ)充題庫(kù) 一、名詞解釋 礦物:礦物指由地質(zhì)作用所形成的天然單質(zhì)或化合物; 類質(zhì)同象:在一種晶體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)中,某些質(zhì)點(diǎn)被性質(zhì)類似的他種離子或原子以各種比例相
-
史地基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)
史地基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)
政史地教研組李麗
由政史地組精心組織的史地基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽在15周落下帷幕,現(xiàn)將競(jìng)賽情況簡(jiǎn)單總結(jié)如下:一、競(jìng)賽組織基本情況
1、參賽對(duì)象與要求
大坪中學(xué) -
黨建基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽(5篇模版)
“與信仰對(duì)話”——黨的基礎(chǔ)知識(shí)普及教育競(jìng)賽活動(dòng)策劃書 一、活動(dòng)主題:與信仰對(duì)話 二、活動(dòng)目的:促進(jìn)黨團(tuán)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí),暨兩會(huì)精神,保持黨員先進(jìn)性,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教
-
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽策劃書[最終定稿]
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽策劃書活動(dòng)名稱:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)目的:通過(guò)本次競(jìng)賽能促進(jìn)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)的了解,提高同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)軟硬件及計(jì)算機(jī)常識(shí)等方面的興趣,這次競(jìng)賽
-
中國(guó)歷史基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題及答案
歷史基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題及答案【一】 選擇題 1、 法國(guó)作家雨果說(shuō) 1860 年有兩個(gè)強(qiáng)盜闖入圓明園,能拿的拿走,拿不走的燒壞、 砸壞,這兩個(gè)強(qiáng)盜指的是( B ) A 八國(guó)聯(lián)軍 B 英法聯(lián)軍 C
-
公共基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽策劃書(5篇)
公共基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽策劃書面對(duì)大學(xué)生日趨緊張的就業(yè)形勢(shì),相當(dāng)一部分學(xué)生選擇了考取國(guó)家公職人員。然而很多學(xué)生對(duì)公務(wù)員考試知之甚少,為了使更多的學(xué)生對(duì)公務(wù)員考試有一定了解,為
-
少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題參考資料
黃店鎮(zhèn)中學(xué)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題 參 考 資 料 一、填空題 1、 我們的隊(duì)名是(中國(guó)少年先鋒隊(duì))。 2、我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是(中國(guó)共產(chǎn)黨)。 3、 我們的隊(duì)旗是(五角星加火炬的
-
學(xué)校基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽方案(5篇)
南峰學(xué)校2012-2013學(xué)年上學(xué)期各學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽方案一、指導(dǎo)思想:
“以發(fā)展全體學(xué)生為本”的理念指導(dǎo)下,著重考察學(xué)生對(duì)于本冊(cè)教材學(xué)習(xí)中基礎(chǔ)知識(shí)掌握的情況。培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) -
數(shù)學(xué)建模基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽策劃書
安徽大學(xué)江淮學(xué)院 數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)----數(shù)學(xué)建?;A(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽策劃書主辦單位:安徽大學(xué)江淮學(xué)院委員會(huì)安徽大學(xué)江淮學(xué)院社團(tuán)管理部承辦單位:安徽大學(xué)江淮學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)活動(dòng)背景
-
初一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題
當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻,他放棄追尋外在世界的財(cái)富,而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。初一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題班級(jí)姓名時(shí)間成績(jī)一、填空題(每空2分共84分)1.計(jì)算下列各題:(1)___
-
九年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽方案年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽方案
九年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽方案 為了豐富校園文化生活,為了提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)熱情,特組織了本次活動(dòng)。具體安排如下: 競(jìng)賽時(shí)間: 2017年12月12日(星期二) 數(shù)學(xué)18:30――20:00 2017
-
專利基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題[最終版]
專利基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題 首屆中國(guó)青少年創(chuàng)意大賽瑞安選拔賽 專利基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題 學(xué)校 班級(jí) 姓名: 一、填充題(20分,每題2分) 1、是世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日。 2、專利申請(qǐng)權(quán)和專利