專題:教師交流措施
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教師交流
注入新鮮活力 助推三大發(fā)展 推行校長教師交流輪崗制度,促進(jìn)縣域內(nèi)教師、校長交流制度化、常態(tài)化,這是實現(xiàn)義務(wù)教育資源均衡配置、促進(jìn)教育均衡的有力舉措。泰州市海陵學(xué)校一直
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教育部五措施大力推進(jìn)校長教師交流輪崗
教育部五措施大力推進(jìn)校長教師交流輪崗
用3至5年實現(xiàn)縣域內(nèi)教師校長資源均衡配置【瀏覽字體: 大 中 小】 2013-11-20來源: 《中國教育報》本報北京11月19日訊(記者 梁杰)記者從 -
教育部:五大措施推進(jìn)校長教師交流輪崗(合集五篇)
教育部:五大措施推進(jìn)校長教師交流輪崗
人民網(wǎng)北京11月19日電 (熊旭 實習(xí)生潘金潔瓊)今天上午,教育部(微博)在京召開新聞發(fā)布會,表示將積極貫徹三中全會精神,加大改革力度,從5大方面 -
小學(xué)畢業(yè)班管理措施交流材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校的老師們:大家早上好!受中心校領(lǐng)導(dǎo)的委托,就畢業(yè)班的管理工作在此和大家一起討論、切磋,談不上經(jīng)驗交流,不對之處敬請領(lǐng)導(dǎo)和教師們批評指正。一、高度重
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小學(xué)畢業(yè)班管理措施交流材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校的老師們:大家早上好!受中心校領(lǐng)導(dǎo)的委托,就畢業(yè)班的管理工作在此和大家一起討論、切磋,談不上經(jīng)驗交流,不對之處敬請領(lǐng)導(dǎo)和教師們批評指正。一、高度重
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教師交流實施方案
教師交流工作實施方案根據(jù)xx市教育局《中小學(xué)教師交流工作實施意見(試行)》精神,為切實加強對學(xué)校教師交流工作的領(lǐng)導(dǎo),確保教師交流工作順利進(jìn)行,特制定裡謳小學(xué)教師交流工作實施
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教師交流總結(jié)
教師交流總結(jié) 忙碌的時光總是過得很快,為期一年的交流在留戀中結(jié)束。在這一年里,我始終以開放的積極心態(tài),面對城鄉(xiāng)差異與工作壓力,努力的學(xué)習(xí)與工作。在這里,我首先被朐小老師的
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教師交流講稿
歡迎大家來高唐縣趙寨子中學(xué)檢查、交流工作。我是副校長,侯關(guān)杰,。以前管多年安全,自從2014年均衡縣任務(wù)以來,分管均衡縣驗收這項工作?,F(xiàn)在分管教學(xué)。因為均衡縣創(chuàng)建一直是我負(fù)
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教師交流申請書
教師交流申請書 尊敬的教育科技局領(lǐng)導(dǎo): 我叫xxx,1999年8月從教,現(xiàn)在桐峪學(xué)校擔(dān)任小學(xué)五年級語文教師,在任教期間我思想端正,工作嚴(yán)謹(jǐn),成績突出,得到廣大師生的一致好評。 自從教以
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交流教師工作總結(jié)
篇一:教師交流工作總結(jié) 教師交流,共建優(yōu)質(zhì)教育平臺 2013年8月,帶著一份憧憬和期待,有幸參加七星區(qū)教師交流活動,與其說是交流,不如說是去學(xué)習(xí)鍛煉。自從踏入交流學(xué)校的第一天起
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交流教師工作總結(jié)
交流教師工作總結(jié) 今年開學(xué)初,接到通知到五中來交流,轉(zhuǎn)眼間就四個月過去了,2014年的長夏已經(jīng)來到了。回味這一學(xué)期來的工作,有很多切身的感受?,F(xiàn)將本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)。 從來到
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交流教師工作總結(jié)范文
交流教師工作總結(jié) 呂育苗 作為一名鄉(xiāng)村教師,從事教育工作已十多年了,我深深的認(rèn)識到面對這多變的世界、嶄新的教育形式,必須與時俱進(jìn),不斷“充電”,更新教育理念。三年前,應(yīng)縣教育
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交流教師工作總結(jié)
交 流 教 師 工 作 總 結(jié) 生命因交流而多彩 一年的交流生活即將結(jié)束,回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,得到學(xué)校的肯定,對于我來說真是莫大的安慰
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交流教師工作總結(jié)
交流教師工作總結(jié) 我是小學(xué)一名普通的人民教師,為了響應(yīng)各校教師相互交流的政策,年交流到小學(xué)任教,現(xiàn)進(jìn)行如下工作總結(jié): 首先,來談一談我的總體感受:三年來,本人對縣局實施教師相
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交流教師工作總結(jié)
交流教師工作總結(jié)
2007年9月,我有幸成為了教師交流隊伍中的一員,由薄弱學(xué)校進(jìn)入強勢學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。初到40中學(xué),對這里的方方面面沒有太多的了解。為了讓我們盡快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán) -
教師交流工作總結(jié)
教師交流工作總結(jié) 新年將近,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在xx小學(xué)度過了一個學(xué)期了。這半年來我即面對了全新的挑戰(zhàn),又在工作生活各個方面有了不少的收獲??偨Y(jié)起來,這是充實快樂,又富有挑戰(zhàn)性的
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交流教師工作總結(jié)
交流教師工作總結(jié)2011年9月,帶著一份期待,我有幸參加了教師交流活動,出去學(xué)習(xí)鍛煉。不知不覺,三年時間過去了,此次交流使我有機會嘗試了在不同環(huán)境下,面對不同類型的學(xué)生如何實施
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教師交流工作總結(jié)
教師交流,共建優(yōu)質(zhì)教育平臺 馮慧 2015年8月,帶著一份憧憬和期待,有幸參加教師交流活動,與其說是交流,不如說是去學(xué)習(xí)鍛煉。自從踏入西街實驗小學(xué)的第一天起,就堅定了一個信念,認(rèn)