專題：教師面試微課模版語(yǔ)文
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語(yǔ)文微課說(shuō)課稿
《媽媽的賬單》微課說(shuō)課稿 各位評(píng)委老師： 大家好！ 今天我要說(shuō)課的內(nèi)容是人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第20課，課題是《媽媽的賬單》。我的說(shuō)課共有四大板塊，分別是：說(shuō)選題與目標(biāo)，說(shuō)重
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全縣教師微課競(jìng)賽活動(dòng)
關(guān)于開(kāi)展教師微課制作全員競(jìng)賽活動(dòng)的 通 知 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教育辦公室、中心學(xué)校，縣直學(xué)校、幼兒園: 為搭建教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和教學(xué)風(fēng)采展示平臺(tái)、促進(jìn)我縣教師專業(yè)發(fā)展，提高我縣
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教師面試說(shuō)課
教師面試說(shuō)課——試講的四環(huán)節(jié) 發(fā)布時(shí)間：2010-12-08來(lái)源： 對(duì)于沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)初走上講臺(tái)的人員來(lái)說(shuō)，試講所選的教學(xué)內(nèi)容對(duì)于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累是非常重要的，而教學(xué)內(nèi)容的選擇有自主
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教師面試微型課
閱讀課教學(xué)設(shè)計(jì)的基本框架 閱讀是人們獲取信息的重要手段，更是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主要任務(wù)之一。高中英語(yǔ)教學(xué)大綱要求在英語(yǔ)教學(xué)中，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)要進(jìn)行綜合訓(xùn)練，在進(jìn)一步提高聽(tīng)說(shuō)能
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教師面試說(shuō)課
教師面試說(shuō)課模板所謂“說(shuō)課”，是指講課教師在一定場(chǎng)合說(shuō)說(shuō)某一堂課打算怎樣上，以及為什么這樣上，即對(duì)教學(xué)的設(shè)計(jì)和分析。其內(nèi)容涉及教材內(nèi)容的分析、教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)過(guò)程
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語(yǔ)文微課教案（通用）[五篇范文]
語(yǔ)文微課教案（通用5篇）作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編為大家整理的語(yǔ)文微課
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語(yǔ)文微課教學(xué)設(shè)計(jì)
《短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型》的教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、熟記短語(yǔ)的五種結(jié)構(gòu)類型。 2、理解五種短語(yǔ)類型的概念及結(jié)構(gòu)層次關(guān)系。 3、能正確劃分短語(yǔ)的種類。 4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言
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中小學(xué)語(yǔ)文微課設(shè)計(jì)
《中小學(xué)語(yǔ)文微課設(shè)計(jì)、制作及使用案例研究》結(jié)題報(bào)告 課題組 《中小學(xué)語(yǔ)文微課設(shè)計(jì)、制作及使用案例研究》是我縣教研室課題組2017年6月立項(xiàng)的榆林市教育科研微型課題。課
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教師微課培訓(xùn)心得體會(huì)
教師微課培訓(xùn)心得體會(huì)通過(guò)這次培訓(xùn)，使我對(duì)今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響，感受到教學(xué)工作的艱巨。同時(shí)對(duì)我各方面的能力有了很大提高，特別是對(duì)信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力，現(xiàn)在已不
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教師微課制作心得體會(huì)[合集]
教師微課制作心得體會(huì)1微課是當(dāng)前信息技術(shù)大數(shù)據(jù)時(shí)代的產(chǎn)物，它作為一個(gè)新生事物正在強(qiáng)勢(shì)沖擊傳統(tǒng)課堂教學(xué)。通過(guò)這次的培訓(xùn)，我感受到微課不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的一種新型方式，更是一
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教師微課競(jìng)賽活動(dòng)方案
教師微課競(jìng)賽活動(dòng)方案 為貫徹落實(shí)教育局《課堂教學(xué)改革深化年實(shí)施方案》精神，提高我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，創(chuàng)新教學(xué)模式。本學(xué)期，學(xué)校決定開(kāi)展教師微課競(jìng)賽活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，
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教師微課培訓(xùn)總結(jié)
教師微課校本培訓(xùn)工作總結(jié) 微課是一種全新的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)方式，它用視頻的方式呈現(xiàn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。微課短小精悍又圖文并茂，伴著優(yōu)美的音樂(lè)，讓原本枯燥的學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)鮮活。 為了
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小學(xué)語(yǔ)文面試說(shuō)課
《 》說(shuō)課稿 各位尊敬的考官大家好，我是今天的 號(hào)考生 我說(shuō)課的題目是《 》。根據(jù)新課標(biāo)的理念，對(duì)于本節(jié)課，我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程等幾個(gè)方
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語(yǔ)文教師面試自我介紹
教師是個(gè)神圣的職業(yè)，尤其是語(yǔ)文教師，對(duì)學(xué)生的影響是最大的，語(yǔ)文教師面試自我介紹要怎么說(shuō)呢？下面是小編給大家分享的3篇語(yǔ)文教師面試自我介紹，感興趣的朋友一起來(lái)看看這篇由資料
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語(yǔ)文教師面試自我介紹
語(yǔ)文教師面試自我介紹語(yǔ)文教師面試自我介紹 篇1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好!我叫xxx，是一名剛剛走出大學(xué)校門的大學(xué)生，畢業(yè)于xx農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院。通過(guò)三年來(lái)的努力和鍛煉，我順利的拿到了大專
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教師招聘面試說(shuō)課
小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課模板 （敲門入場(chǎng)） 尊敬的各位評(píng)委老師，下午好！ （鞠躬） 我是今天的號(hào)考生，我今天說(shuō)課的題目是《》。 （板書(shū)） （整理桌面，手表） 我的說(shuō)課正式開(kāi)始： 《 》這節(jié)課是青島版小學(xué)數(shù)學(xué)
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教師資格證面試說(shuō)課
2012教師資格證面試說(shuō)課萬(wàn)能模板各位老師好：今天我說(shuō)課的課題是《XXX》。下面我對(duì)本課題進(jìn)行分析：一、說(shuō)教材（地位與作用）《XXX》是人教版必修教材第XX單元第XX個(gè)課題。在此之前
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教師資格證面試說(shuō)課
各位老師好：今天我說(shuō)課的課題是《XXX》。下面我對(duì)本課題進(jìn)行分析：
一、說(shuō)教材（地位與作用）
《XXX》是人教版高級(jí)中學(xué)必修教材第XX單元第XX個(gè)課題。在此之前，學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了美術(shù)
