專(zhuān)題：近視弱視防治家長(zhǎng)會(huì)
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兒童青少年近視和弱視之分
兒童青少年近視和弱視之分
兒童青少年看不清不一定是近視，很多家長(zhǎng)一聽(tīng)孩子看不清楚，第一反應(yīng)就是孩子近視了，其實(shí)不是的看不清楚不僅僅是近視的癥狀，有可能是弱視引發(fā)的。弱視 -
“如何防治近視”研究報(bào)告
“如何防治近視”研究報(bào)告（1） 一、問(wèn)題提出。 我們班有許多同學(xué)的鼻梁上都加上了一副眼鏡。于是，我便從各個(gè)方面搜集一些資料進(jìn)行調(diào)查。 二、調(diào)查方法。 1、查閱有關(guān)小學(xué)生近
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幼兒弱視
幼兒視力發(fā)育特點(diǎn)
初生小孩的視力只有光感；1歲時(shí)達(dá)0.2；2歲0.5；3歲0.7～0.8；4歲1.0；5歲1.0～1.2；6歲1.2～1.5。小孩在3歲前完成70%視力發(fā)育，到6歲時(shí)完成全部視力發(fā)育。在幼兒園期視力發(fā)育 -
2013近視、肥胖分析防治及措施
2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期近視、肥胖分析防治及措施 針對(duì)本校視力、肥胖檢測(cè)的數(shù)據(jù)做一下分析及采取相應(yīng)措施。此次分析的數(shù)據(jù)是2011年與2012 年兩年的匯總，參加人員是本校1—
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防近視家長(zhǎng)會(huì)講義
防近視家長(zhǎng)會(huì)講義 豐城中學(xué)七年級(jí)十班近視是眼睛看不清遠(yuǎn)物、卻看清近物的癥狀。在屈光靜止的前提下，遠(yuǎn)處的物體不能在視網(wǎng)膜匯聚，而在視網(wǎng)膜之前形成焦點(diǎn)，因而造成視覺(jué)變形，導(dǎo)
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兒童弱視調(diào)查報(bào)告
兒童弱視調(diào)查報(bào)告據(jù)調(diào)查我國(guó)現(xiàn)有盲人500多萬(wàn)，低視力近千萬(wàn)人，尤其是在兒童及青少年當(dāng)中，患病率極高。全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78％，中學(xué)生為
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弱視檢查和診斷
第八章 弱麗見(jiàn)桷查雨Ⅱi全斷第一節(jié)弱視發(fā)病機(jī)制與雙眼視覺(jué)一、弱視概念 弱視是視覺(jué)系統(tǒng)發(fā)育過(guò)程中，受到某些因素的干擾、阻礙與抑制而未能得到適宜的視性刺激 引起的發(fā)育障礙
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2011預(yù)防近視、齲齒、肥胖和營(yíng)養(yǎng)不良防治工作總結(jié)
預(yù)防近視、齲齒、肥胖和營(yíng)養(yǎng)不良防治工作總結(jié) 一、建立工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 為了加強(qiáng)預(yù)防近視、齲齒、肥胖和營(yíng)養(yǎng)不良防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保防治工作順利、有序、全面推
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體育鍛煉與近視的防治（小編整理）
體育鍛煉與近視的防治 近視主要是長(zhǎng)久視近物或靜物導(dǎo)致眼睫狀肌持續(xù)收縮，舒張能力下降而形成的。孩子們?cè)趯W(xué)校上課時(shí)會(huì)較長(zhǎng)時(shí)間集中用眼，下課后應(yīng)到戶(hù)外進(jìn)行游戲或體育鍛煉。
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學(xué)生近視防治科普宣傳活動(dòng)實(shí)施方案
蓮山 課件 w ww.5 YK J.COM 4 學(xué)生近視防治科普宣傳活動(dòng)實(shí)施方案開(kāi)展愛(ài)眼科普活動(dòng)的意義和目的：近20年來(lái)，我國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)狀況呈逐年下降趨勢(shì)，尤其是學(xué)生近視、肥胖率日趨增高
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防治兒童近視 暑期正當(dāng)時(shí) 蘭州（共五篇）
防治兒童近視 暑期正當(dāng)時(shí) 蘭州近日，在這個(gè)炎熱的暑假，防控孩子近視成為家長(zhǎng)頭等大事。家住蘭州市區(qū)的張女士擔(dān)心地說(shuō)：“孩子半年前剛配的眼鏡，一學(xué)期下來(lái)看東西又模糊了，要是這個(gè)
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弱視消除協(xié)議[精選多篇]
青少年“弱視消除計(jì)劃”雙方合同視功能優(yōu)化訓(xùn)練效果責(zé)任承諾書(shū)“弱視消除計(jì)劃”是基于永康青少年視力提升中心的視覺(jué)能態(tài)優(yōu)化訓(xùn)練系統(tǒng)應(yīng)用的青少年視力問(wèn)題完善解決方案。
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弱視治療法中醫(yī)研究論文（范文大全）
1弱視病因機(jī)理在中醫(yī)古籍中并未出現(xiàn)和弱視疾病相關(guān)的記載,依據(jù)該病外無(wú)翳障,僅僅有模糊癥狀,將其歸為小兒青盲或者視瞻昏渺的范疇。其病因機(jī)理多為精神疲勞、元?dú)馕⑷跻约把?/p>
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近視調(diào)查報(bào)告
近視調(diào)查報(bào)告1 一、問(wèn)題的提出在我們班上，好多人都得了近視，我也是其中之一。為什么會(huì)近視呢？是什么導(dǎo)致了近視？最主要的是什么？我們應(yīng)該怎么預(yù)防？為此，我進(jìn)行了一次對(duì)本半同學(xué)近
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近視調(diào)查
近視調(diào)查表
請(qǐng)你根據(jù)自己體會(huì)，準(zhǔn)確確定哪一種程度最符合你個(gè)人的情況，在你認(rèn)為最適合的答案 前打“√” 。
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我覺(jué)得應(yīng)該在太陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字
①完全同意
②基 -
近視調(diào)查報(bào)告
近視調(diào)查報(bào)告
潘云怡
一、 提出問(wèn)題
隨著年級(jí)的變化，隨著年齡的變高，我們班近視的人越來(lái)
越多。這究竟是為什么？
孩子們的眼睛到底是怎么近視的？這僅僅是不良用眼習(xí)慣
造成的嗎？ -
近視調(diào)查報(bào)告2010
關(guān)于小學(xué)生近視的調(diào)查報(bào)告
一、問(wèn)題的提出
眼睛乃心靈的窗戶(hù)，如果眼睛出了問(wèn)題，那就對(duì)心靈產(chǎn)生了傷害?，F(xiàn)在小學(xué)生的近視率直線(xiàn)上升，許多同學(xué)都成了“四眼田雞”，為了讓同學(xué)們重 -
預(yù)防近視 文檔
預(yù)防近視 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解眼睛的基本構(gòu)造和眼睛視物的原理。2、掌握近視的發(fā)病原因和矯正方法。 3、要求學(xué)生能做到預(yù)防近視的“六不要”“三個(gè)一”以及“二要”。4、
