專題：江蘇省中小學(xué)詩歌競賽
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江蘇省中小學(xué)網(wǎng)上法律知識競賽
江蘇省中小學(xué)網(wǎng)上法律知識競賽 第1部分：單選題 1 、：乘車人下公交車，準(zhǔn)備橫過無交通信號的道路時(shí)，您認(rèn)為最安全應(yīng) （ C）橫穿。 A.從公交車頭 B.從公交車尾 C.等公交車駛離，確認(rèn)安全
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江蘇省中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)法律競賽
1、題型：判斷題 在校園傷害案件中，我國法律歷來主張采用過錯(cuò)原則，《侵權(quán)責(zé)任法》也沿襲了這一原則，對此類案件一律適用過錯(cuò)原則。錯(cuò)誤 2、題型：判斷題 不服教育部作出的具體行政
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江蘇省中小學(xué)教師心理健康知識競賽
A型人格的最關(guān)鍵特征是敵意。答案錯(cuò)誤班級價(jià)值觀，班級精神是班級文化的品牌對班級是小學(xué)生進(jìn)入的第一個(gè)社會組織，對于小學(xué)生具有重要的生命意義正確 班級屬于學(xué)生和老師。班
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江蘇省中小學(xué)教師網(wǎng)上法律知識競賽試題范文
江蘇省中小學(xué)教師網(wǎng)上法律知識競賽試題 1、 題型：判斷題 分值：2 補(bǔ)償?shù)那疤崾切袨槿说男袨榫哂羞`法性，侵害了他人的合法權(quán)益，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任。 正確 錯(cuò)誤答案正確 2、 題型：判
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江蘇省中小學(xué)教師網(wǎng)上法律知識競賽98分專題
試卷提交時(shí)間:2013-11-11 16:53:52.203 試卷得分：98.0 1、 題型：判斷題 分值：2 仲裁裁決應(yīng)當(dāng)按照多數(shù)仲裁員的意見作出，少數(shù)仲裁員的不同意見應(yīng)當(dāng)記入筆錄。正確錯(cuò)誤 答案正確
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江蘇省中小學(xué)教師網(wǎng)上法律知識競賽題庫
1.在混合過錯(cuò)責(zé)任中，如果受害人對于損害的發(fā)生存在故意，加害人在那些情形下應(yīng)免除賠償義務(wù)人的賠償責(zé)任？ 選項(xiàng)3: 沒有過失 選項(xiàng)4: 輕微過失 2.依據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理
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江蘇省中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)法律知識競賽(98分)
試卷得分：98.0 1、 題型：判斷題 分值：2 根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》相關(guān)規(guī)定，連帶責(zé)任人應(yīng)當(dāng)按照平均承擔(dān)賠償責(zé)任原則承擔(dān)連帶責(zé)任。 正確 錯(cuò)誤 答案正確 2、 題型：判斷題 分值：2 根據(jù)
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江蘇省中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)法律知識競賽答案
試卷提交時(shí)間:2013-11-09 13:46:15.24 試卷得分：98.0 1、 題型：判斷題 分值：2 根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》相關(guān)規(guī)定，連帶責(zé)任人應(yīng)當(dāng)按照平均承擔(dān)賠償責(zé)任原則承擔(dān)連帶責(zé)任。 正確 錯(cuò)
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2014最新江蘇省中小學(xué)教師心理健康網(wǎng)絡(luò)知識競賽
2014江蘇省中小學(xué)教師心理健康網(wǎng)絡(luò)知識競賽 更新于2014-6-30多選題 小學(xué)心理健康教育中的合作與統(tǒng)合包括 校內(nèi)資源的合作 校內(nèi)與校外資源的統(tǒng)合 校內(nèi)資源的統(tǒng)合 校內(nèi)與校外
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詩歌競賽
1、具有下列稱號的的詩人分別是：“詩仙”—— 李白；“詩圣”—— 杜甫 “詩鬼”—— 李賀。 2、《江畔獨(dú)步尋花》的作者是唐 代 杜甫。 3、在蘇軾寫的《惠崇春江晚景》這首中，
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江蘇省中小學(xué)教師網(wǎng)上法律知識競賽試題981分
試卷提交時(shí)間:2013-11-05 15:38:54.47 試卷得分：98.0 1、 題型：判斷題 分值：2 對于開除學(xué)籍的處分，學(xué)生可以直接向主管教育行政部門申請行政復(fù)議，或者向人民法院提起行政訴訟，而無
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江蘇省中小學(xué)教師網(wǎng)上法律知識競賽試題答案201311121
江蘇省中小學(xué)教師網(wǎng)上法律知識競賽試題答案 試卷提交時(shí)間:2013-11-10 08:32:28.38 試卷得分：98.0 1、 題型：判斷題 分值：2 根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》相關(guān)規(guī)定，連帶責(zé)任人應(yīng)當(dāng)按照平
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江蘇省中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)法律競賽試題及答案
二、多選題根據(jù)相關(guān)規(guī)定，設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，必須具備下列基本條件： 選項(xiàng)2: 有組織機(jī)構(gòu)和章程 選項(xiàng)3: 有合格的教師 選項(xiàng)4: 有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等 選
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江蘇省中小學(xué)教師網(wǎng)上法律知識競賽多選題匯總（合集五篇）
1.在混合過錯(cuò)責(zé)任中，如果受害人對于損害的發(fā)生存在故意，加害人在那些情形下應(yīng)免除賠償義務(wù)人的賠償責(zé)任？ 選項(xiàng)3: 沒有過失選項(xiàng)4: 輕微過失 2.依據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦
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江蘇省中小學(xué)教師網(wǎng)上法律知識競賽試題 90
試卷提交時(shí)間:2013-11-02 16:55:18.733 試卷得分：90.0 1、 題型：判斷題 分值：2 教育行政機(jī)關(guān)的一般程序包括立案、調(diào)查取證、處罰告知、決定和送達(dá)等環(huán)節(jié)。 錯(cuò)誤！未找到引用源
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江蘇省中小學(xué)教師網(wǎng)上法律知識競賽試題答案（大全五篇）
題目 不服教育部作出的具體行政行為的，仍向教育部申請復(fù)議，不服復(fù)議決定，可以直接向人民法院起訴，也可以向國務(wù)院申請裁決。 對縣級以上地方教育行政機(jī)關(guān)的具體行政行為不服的，只
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2014江蘇省中小學(xué)教師心理健康知識網(wǎng)絡(luò)競賽2
1、在教師的人際競爭中，主要的功利目標(biāo)是評優(yōu)、職評和晉級等，所以教師職場最大的競爭也是同事之間的競爭。 【錯(cuò)】
2、心理健康教育課應(yīng)重視情感目標(biāo)、重視學(xué)生的體驗(yàn)、重視應(yīng) -
江蘇省中小學(xué)教師網(wǎng)上法律知識競賽試題(多選題)[大全]
江蘇省中小學(xué)教師網(wǎng)上法律知識競賽試【多選題】根據(jù)《反不正當(dāng)競爭法》的相關(guān)規(guī)定，下列哪些行為屬于不正當(dāng)競爭行為：√選項(xiàng)1: 假冒他人的注冊商標(biāo)√選項(xiàng)2: 擅自使用知名商品特
