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      專題:教師招聘材料分析題

      • 美術(shù)教師招聘_作品分析題大全專題

        時間:2019-05-12 08:42:07 作者:會員上傳

        1、分析秦漢陶俑《雜技俑盤》 (1)作品共塑造21人,其中表演者7人,樂器伴奏者7人(原為8人,殘失1人),觀賞者7人。 (2)分組排列,身份有所體現(xiàn)。在粗輪廓的飛揚流動中,體現(xiàn)出一種力量、運動的

      • 教師招聘考試案例分析題匯總

        時間:2019-05-14 09:45:12 作者:會員上傳

        教師招聘考試案例分析題匯總 材料1: 在虹橋小學(xué),三(1)班班主任王老師對學(xué)生張明近期的表現(xiàn)感到不安。為了了解張明在家中的情況,王老師主動到張明家家訪。在同張明父親交流情況

      • 美術(shù)教師招聘考試分析題大全

        時間:2019-05-12 08:42:07 作者:會員上傳

        11)分析題部分 答案供參考 1、分析秦漢陶俑《雜技俑盤》 答:(1)作品共塑造21人,其中表演者7人,樂器伴奏者7人(原為8人,殘失1人),觀賞者7人。 (2)分組排列,身份有所體現(xiàn)。在粗輪廓的飛揚

      • 教師招聘考試案例分析題匯總

        時間:2019-05-14 03:16:20 作者:會員上傳

        教師招聘考試案例分析題匯總.txt28生活是一位睿智的長者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們?nèi)松膯⒌?。不要吝惜自己的愛,敞開自己的胸懷,多

      • 教師招聘經(jīng)典案例分析題(五篇范文)

        時間:2019-05-12 00:45:17 作者:會員上傳

        教師招聘經(jīng)典案例分析題(露影飛舞整理)
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      • 教師招聘考試 美術(shù)作品分析題

        時間:2019-05-13 09:30:21 作者:會員上傳

        1、分析秦漢陶俑《雜技俑盤》 答:(1)作品共塑造21人,其中表演者7人,樂器伴奏者7人(原為8人,殘失1人),觀賞者7人。 (2)分組排列,身份有所體現(xiàn)。在粗輪廓的飛揚流動中,體現(xiàn)出一種力量

      • 教師招聘案例分析題5篇

        時間:2019-05-13 14:20:44 作者:會員上傳

        一、【材料】某教師用心理測量鑒別學(xué)生是力求成功者還是避免失敗者。結(jié)果發(fā)現(xiàn)某班學(xué)生基本是力求成功者。于是該教師說:“基于班里同學(xué)的心理特點,我應(yīng)設(shè)置中等難度的學(xué)習(xí)任務(wù)

      • 2012年最新教師招聘考試案例分析題匯總

        時間:2019-05-14 04:22:10 作者:會員上傳

        教師招聘考試案例分析題匯總 [案例1] 教學(xué)生識字有很多技巧,有一位教師告訴學(xué)生如何區(qū)別“買賣”兩個字時說:“多了就賣,少了就買?!睂W(xué)生很快記住了這兩個字。還有的學(xué)生把“

      • 教師招聘考試資料案例分析題匯總

        時間:2019-05-14 07:21:34 作者:會員上傳

        教師招聘考試案例分析題匯總 [案例1] 教學(xué)生識字有很多技巧,有一位教師告訴學(xué)生如何區(qū)別“買賣”兩個字時說:“多了就賣,少了就買?!睂W(xué)生很快記住了這兩個字。還有的學(xué)生把“

      • 【2014】教師招聘考試—案例分析題(一)

        時間:2019-05-15 15:05:58 作者:會員上傳

        【2014】教師招聘考試—案例分析題(一)
        【2014】教師招聘考試—案例分析題(一)【案例1】教學(xué)生識字有很多技巧,有一位教師告訴學(xué)生如何區(qū)別“買賣”兩個字時說:“多了就賣,少了就買

      • 教師招聘考試教育學(xué)案例分析題匯總

        時間:2019-05-15 15:05:58 作者:會員上傳

        教師招聘考試教育學(xué)案例分析題匯總(附答案)
        [案例1] 教學(xué)生識字有很多技巧,有一位教師告訴學(xué)生如何區(qū)別“買賣”兩個字時說:“多了就賣,少了就買?!睂W(xué)生很快記住了這兩個字。

      • 2015幼兒園教師招聘考試案例分析題

        時間:2019-05-15 02:08:13 作者:會員上傳

        案例分析題 1.沫沫今年三歲了,她最喜歡吃冰激凌。有一次因為天冷,媽媽沒有給沫沫買冰激凌,她就傷心地哭了起來,這時爸爸給了她一塊巧克力糖,沫沫立刻又笑了起來。又有一次,她看見

      • 2016山東省教師招聘考試:材料分析題歸類預(yù)測

        時間:2019-05-14 05:21:42 作者:會員上傳

        材料分析題類型分類 (一)社會現(xiàn)象類 這類分析題往往并不指明運用哪方面的具體知識、原理去分析實際問題,而是從試題給定的社會現(xiàn)象、客觀實際、國內(nèi)外重大事件或問題中,分析、概

      • 2014年教師招聘考試案例分析題匯總(11頁)

        時間:2019-05-15 15:08:09 作者:會員上傳

        2014年教師招聘考試案例分析題匯總
        [案例1] 教學(xué)生識字有很多技巧,有一位教師告訴學(xué)生如何區(qū)別“買賣”兩個字時說:“多了就賣,少了就買?!睂W(xué)生很快記住了這兩個字。還有的學(xué)

      • 2014上海教師招聘考試美術(shù)學(xué)科分析題集錦一

        時間:2019-05-14 13:48:02 作者:會員上傳

        2014上海教師招聘考試美術(shù)學(xué)科分析題集錦一
        2014年上海下半年教師資格證備考專題
        1、分析秦漢陶俑《雜技俑盤》。
        答:作品共塑造21人,其中表演者7人,樂器伴奏者7人(原為8人,

      • 2014上海教師招聘考試美術(shù)學(xué)科分析題集錦七

        時間:2019-05-14 10:58:41 作者:會員上傳

        2014上海教師招聘考試美術(shù)學(xué)科分析題集錦七
        2014年上海下半年教師資格證備考專題
        1、分析《濕婆之舞》。
        答:濕婆是印度教崇拜宇宙精神化身的三大主神之一,他是生殖與毀滅之神

      • 2014上海教師招聘考試美術(shù)學(xué)科分析題集錦五

        時間:2019-05-14 10:59:31 作者:會員上傳

        2014上海教師招聘考試美術(shù)學(xué)科分析題集錦五
        2014年上海下半年教師資格證備考專題
        1、分析唐寅的《孟蜀宮伎圖》。
        答:宮廷君王的奢侈豪華帶給宮伎、歌伎的只是一種悲劇。

      • 2013教師招聘考試案例分析題匯總及教育學(xué)心理學(xué)試題

        時間:2019-05-14 04:22:10 作者:會員上傳

        教師招聘考試案例分析題匯總 [案例1] 教學(xué)生識字有很多技巧,有一位教師告訴學(xué)生如何區(qū)別“買賣”兩個字時說:“多了就賣,少了就買?!睂W(xué)生很快記住了這兩個字。還有的學(xué)生把“