專題：記憶中快樂的故事
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作文：記憶中的睡前故事
記憶中的睡前故事有一本珍藏在我柜子里的書，書本泛黃了，每次來到書房得時候，我都會小心翼翼地為它擦拭。這是媽媽在我很小的時候送給我的，一直由媽媽為我讀。這本書特別厚，也沒有
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和孩子們一起快樂在故事中
和孩子們一起快樂在故事中 各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 大家好！今天能夠站在這里和大家一起說說我和孩子們之間的那點兒事，實在覺得是個意外，因為我并沒有很出色的業(yè)績，只是做了些
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在故事中快樂成長
在故事中快樂成長
紹興縣湖塘中心小學(xué)夏冰本學(xué)期，接手一個畢業(yè)班，相處一段時間后，感受到班級中很多學(xué)生思想浮躁，學(xué)習(xí)態(tài)度隨便，他們早已厭倦了老師苦口婆心的諄諄教誨，用他們自己 -
【精品】快樂的記憶作文范文合集
【精品】快樂的記憶作文九篇無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從
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關(guān)于快樂的記憶作文（匯編）
關(guān)于快樂的記憶作文三篇在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無
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【推薦】快樂的記憶作文[本站推薦]
【推薦】快樂的記憶作文4篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整
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快樂支教 記憶永存
快樂支教 記憶永存支教的生活經(jīng)歷在我的教育生涯中寫下不平凡的一頁。支教不僅僅是對我人生經(jīng)歷的一次極大豐富，更是一次磨練。它讓我懂得了教育的真諦，也讓我體會到教師職責(zé)
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【精華】快樂的記憶作文（范文大全）
【精華】快樂的記憶作文四篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小
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有關(guān)快樂的記憶作文[合集]
有關(guān)快樂的記憶作文九篇在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下
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【精華】快樂的記憶作文（范文大全）
【精華】快樂的記憶作文五篇在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的記
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快樂的記憶作文（大全）
精選快樂的記憶作文8篇在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面
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國際貿(mào)易術(shù)語故事記憶（合集）
國際貿(mào)易術(shù)語故事記憶 轉(zhuǎn)自：上海財經(jīng)大學(xué)BBS 作者：堂虎 作者很犀利，我看了很受用，轉(zhuǎn)出來大家分享?。?！ C=喜兒(很熟吧,楊白勞的女兒) I=愛 F=丈夫 喜兒是個好姑娘,她愛她的丈夫,每每
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快速記憶超強記憶故事
“3.141592653589??”2日下午，在揚州工人療養(yǎng)院舉辦的一場快速記憶學(xué)習(xí)公益講座上，現(xiàn)場200多名學(xué)生和家長齊聲背誦圓周率小數(shù)點后的30位數(shù)字，“背誦”得如此整齊，好像是“朗讀
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在記憶中成長
談一下過去一點一點，你能打開你的記憶嗎？過去的起伏， 你能告訴我真相嗎？打開已經(jīng)發(fā)黃的日記，逐位顯示過去，保存您的童年記憶，品嘗你的過去。記憶， 是一杯醇厚的濃茶。這杯茶， 集
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記憶中的班主任范文
記憶中的班主任
在人一生之中總會遇到幾個對你來說意義非凡的老師，他們或嚴格、或慈愛、或脾氣暴躁、或溫文爾雅。是他們在我們青春的道路上給我們指引，給我們鼓勵、希望。教 -
記憶中的公交車
公交車上的一件事李滄區(qū)北山小學(xué)四年級三班曹晧元我家現(xiàn)在有一輛車，不用再去擠公交車了?？墒俏疫€是深深的記得以前和媽媽做公交時看見的一件事
我記得有一天，天氣很好 ，爸爸媽 -
記憶中的新年
記憶中的新年撕下一頁日歷，漂泊的心兒就會向往一刻，它在找尋溫馨的家，找尋屋檐下鳥鵲的痕跡，找尋童年的歌謠，找尋記憶中家人的甜蜜。“臘月二十三，桌子板凳到回搬”。小時候，每次聽
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記憶中的班主任范文大全
記憶中的班主任
朱旭龍
記憶中的班主任。從小學(xué)到大學(xué)，我經(jīng)歷過各種形形色色的班主任。但是每位班主任都用他獨到的方式，是我們的集體更加和睦、團結(jié)，就像一個大家庭一樣。
記
