專題：卡門劇本
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《卡門》劇本
劇本：哈萊維和梅拉克根據(jù)梅里美的同名小說(shuō)改編而成。作曲：〔法〕比才首演：1875年3月3日在法國(guó)巴黎的喜歌劇院。出場(chǎng)人物：卡門（吉卜賽姑娘，次女高音）唐霍塞（青年衛(wèi)兵下士，男高音）埃斯卡
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《卡門》讀后感
因?yàn)橹锌?這個(gè)暑假變得特別長(zhǎng)。時(shí)間一長(zhǎng)，便覺(jué)得無(wú)所事事，懷念起學(xué)校來(lái)。開(kāi)始覺(jué)得閑在家中的自由，比不上被“圍”在校園內(nèi)的自由來(lái)的有真切感。于是在某個(gè)冷氣開(kāi)的十足的夏夜，再
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卡門觀后感
歌劇《卡門》觀后感 宋凱林 2010210120 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 10經(jīng)濟(jì)三班歌劇《卡門》是法國(guó)作曲家比才的最后一部歌劇，完成于1874年秋，也是當(dāng)今世界上上演率最高的一部歌劇。 四幕歌劇
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《卡門》觀后感
歌劇《卡門》 觀后感
在“歌劇音樂(lè)劇欣賞”一課中，楊老師給我們欣賞了幾部歌劇，其中歌劇《卡門》給我留下了最深刻的印象。因興趣驅(qū)動(dòng)，我通過(guò)資料收集后了解了一些關(guān)于《卡門》 -
《卡門》讀后感
卡門>讀后感
法國(guó)梅里美的作品《卡門》讓我感觸良多。
梅里美在《卡門》中，塑造了一個(gè)舉世聞名的人物形象。這個(gè)吉普塞女人大膽潑辣，敢作敢為、自由奔放，同時(shí)也妖艷放蕩，甚至有 -
卡門讀書(shū)筆記范文
有一種態(tài)度叫卡門很早之前就見(jiàn)過(guò)卡門這個(gè)名字，或者在歌詞中，或者在小說(shuō)里。但卡門究竟是什么在大腦中只有一個(gè)模模糊糊的概念，并不是很清楚。借這次機(jī)會(huì)，我去學(xué)校的圖書(shū)館借來(lái)這
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卡門教案
《卡門》序曲 人民音樂(lè)出版社出版 九年級(jí) 欣賞課 教學(xué)目標(biāo) 1：能夠用積極的態(tài)度參與、感受、體驗(yàn)歌劇音樂(lè)、對(duì)歌劇、歌劇音樂(lè)感興趣，樂(lè)于學(xué)習(xí)、了解與歌劇有關(guān)的音樂(lè)文化。 2
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《卡門序曲》教案[精選合集]
《卡門序曲》教案在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編幫大家整理的《卡門序曲
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卡門序曲教案[大全]
教學(xué)目的與要求： 1、 是在對(duì)音樂(lè)家作品的欣賞過(guò)程中，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)什么是“回旋曲”和“序曲”。 2、是在對(duì)音樂(lè)作品的欣賞過(guò)程中，加深學(xué)生對(duì)浪漫主義者音樂(lè)的了解，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)
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卡門鑒賞5篇范文
概述 歌劇《卡門》是法國(guó)作曲家比才的最后一部歌劇，完成于1874年秋，也是當(dāng)今世界上演率最高的一部歌劇。 四幕歌劇 《卡門》主要塑造了一個(gè)相貌美麗而性格倔強(qiáng)的吉卜賽姑娘—
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歌劇卡門賞析
歌劇《卡門》是法國(guó)作曲家比才的巔峰之作，音樂(lè)創(chuàng)意和戲劇效果都十分出色，是一部真正綜合概括了19世紀(jì)抒情藝術(shù)的歌劇，也是一部在藝術(shù)歷史上地位十分重要的歌劇。比才是浪漫主
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歌劇卡門觀后感
歌劇《卡門》觀后感宋凱林2010210120經(jīng)濟(jì)學(xué)院10經(jīng)濟(jì)三班歌劇《卡門》是法國(guó)作曲家比才的最后一部歌劇，完成于1874年秋，也是當(dāng)今世界上上演率最高的一部歌劇。 四幕歌劇 《卡門
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蕩婦卡門 影評(píng)
野玫瑰的自由與不羈--------評(píng)析《蕩婦卡門》 《卡門》是法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家梅里美的作品，影片《卡門》講述了大膽潑辣，敢作敢為、自由奔放，同時(shí)也妖艷放蕩，甚至有著某些邪惡和輕
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欣賞卡門序曲
第二單元 欣賞《卡門序曲》 教學(xué)目標(biāo)： （一）通過(guò)創(chuàng)編歌詞和表演以及色彩的選用，感受《卡門序曲》的回旋曲式中的三個(gè)音樂(lè)主題和它們的情緒對(duì)比。 （二）了解序曲在歌劇中的主要作用，區(qū)
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卡門序曲教案
《卡門序曲》管弦樂(lè) 陵水思源實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)林師茹課型：欣賞課 授課年級(jí)：初一年級(jí) 課時(shí)：1課時(shí) 教具：多媒體、電子琴 教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解什么是歌劇序曲？ 2、通過(guò)欣賞卡門序曲能感
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《卡門序曲》教案
卡門序曲 武安二中分校 程文琴 教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)欣賞《卡門序曲》，初步領(lǐng)略歌劇音樂(lè)魅力，認(rèn)識(shí)音樂(lè)概括歌劇故事情節(jié)、抒發(fā)情感、營(yíng)造氣氛等藝術(shù)作用。 教學(xué)重、難點(diǎn) 體驗(yàn)歌劇音樂(lè)
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卡門序曲教案
《卡門序曲》管弦樂(lè) 梅林中學(xué)王彥彥教學(xué)設(shè)計(jì)：《卡門序曲》賞析 教學(xué)目標(biāo)：1、了解什么是序曲及回旋曲式。 2、通過(guò)欣賞卡門序曲能感受各部分的音樂(lè)情緒及所表現(xiàn)的場(chǎng)景內(nèi)容。
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歌劇卡門賞析
歌劇《卡門》賞析長(zhǎng)沙市第二十八中學(xué)音樂(lè)組：湯美華【教學(xué)目標(biāo)】1、能懂得歌劇序曲、詠嘆調(diào)和宣敘調(diào)的概念，并能了解各自在劇中的地位和作用。2、能夠仔細(xì)欣賞《塞維利亞的城墻
