專題：課題研究培訓材料
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課題研究培訓材料
課題研究培訓材料 課題研究的主要環(huán)節(jié)包括:課題立項、開題、實施、結題、后續(xù)工作。后續(xù)工作包括：鑒定、表彰、宣傳推廣等。 第一講怎樣撰寫研究方案 在學校教育科研的課題研
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課題研究培訓心得體會
課題研究培訓心得體會——教師成長的有效途徑大鋼中學 劉國珍根據(jù)《大同名師工作室實施方案》進度安排，為幫助名師工作室做好山西省課題規(guī)劃辦“十四”規(guī)劃2022年課題申報
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課題研究培訓材料(二)
二、開題報告的填寫 1.封面欄目： 由立項通知書上獲得。中間四欄： 與立項申報書相同。填表日期：當年10月上旬的某一日。 2. 開題活動簡況： 開題時間：當年10月上旬的某一日。 (
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課題研究培訓心得體會
課題研究培訓心得體會 心得一：課題研究培訓心得體會 研究性學習法課題研究中，我輔導了《語文自主學習法》課題的研究成功取得了課題計劃的預期結果，現(xiàn)將我個人輔導學生開展研究
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課題研究培訓心得體會
篇一：課題研究培訓學習心得體會 課題研究培訓學習心得體會 我校研究的課題名稱是（培養(yǎng)學生自學能力方法研究）作為國家課題，學校領導和參研教師十分重視，從課題組建到現(xiàn)在，課題負
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課題研究培訓心得體會
課題研究培訓心得體會 2013年4月20日，我校一行四人在高校長的帶領下去蘭州參加了為期兩天的“甘肅省“十二五”2013年度教育科學規(guī)劃課題立項培訓會”，通過培訓學習，我對課題實
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課題研究培訓心得體會
課題研究培訓心得體會彭選菊我參加了盤縣教研室2014年“課題研究專題”送培水塘鎮(zhèn)中心小學實踐活動，使我感受頗多。這次的培訓，讓我認識到課題研究的重要性，它不僅能給我們的進
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課題研究培訓心得體會
課題研究培訓學習心得體會我校研究的課題名稱是（培養(yǎng)學生自學能力方法研究）作為國家課題，學校領導和參研教師十分重視，從課題組建到現(xiàn)在，課題負責領導已組織參研教師多次培訓學習
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課題研究培訓心得體會
課題研究培訓心得體會 我校研究的課題名稱是“農村小學生閱讀習慣與其口語表達能力關系研究”，作為國家課題“閱讀習慣的養(yǎng)成”的子課題，學校領導和參研教師十分重視，從課題組
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課題研究培訓心得體會
課題研究培訓心得體會 2011年3月11日我參加了鄉(xiāng)組織的課題研究培訓，感受頗多。在培訓會上，縣教研室范宜鵬主任，周麗華主任作了精彩的報告，我鄉(xiāng)王志剛校長也做了報告?，F(xiàn)在將心
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課題研究培訓心得體會
課題研究培訓心得體會 課題研究培訓心得體會1 20xx年4月20日———21日，我有幸參加了省“十二五”20xx年度教育科學規(guī)劃課題立項培訓會，感覺受益匪淺。幾位教授對教研課題如何
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課題研究培訓心得體會（五篇材料）
課題研究培訓心得體會13篇從某件事情上得到收獲以后，心得體會是很好的記錄方式，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編精心整理的課題研究培
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小課題研究培訓(學校)
對“教師小課題研究”的理解與實踐十二五規(guī)劃綱要的出臺，給我們每位教育工作者提出了許多新的課題，新的難題，區(qū)域有提出了三新工程（新師德、新德育、新學校改造），作為教師的教師如
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小課題研究培訓心得
小課題研究培訓心得 小課題研究>培訓心得（一）水步中心小學 劉小璇這個寒假，教師進修學校組織開展小課題研究，以前的我從不做教學方面的研究總是感覺沒有方向，現(xiàn)在參與后有豁然開
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課題研究培訓學習心得體會
課題研究培訓學習心得體會我校研究的課題名稱是（培養(yǎng)學生自學能力方法研究）作為國家課題，學校領導和參研教師十分重視，從課題組建到現(xiàn)在，課題負責領導已組織參研教師多次培訓學習
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課題研究培訓學習總結
課題研究培訓學習總結2013年4月20日---21日，我有幸參加了省“十二五”2013年度教育科學規(guī)劃課題立項培訓會，感覺受益匪淺。幾位教授對教研課題如何選題，選題中應該注意的問題進
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課題研究
課 題 研 究 手 冊 的 建 立
為規(guī)范課題管理，促進臨盤教育辦公室提高科研水平，更為了完整地記錄課題研究的過程與結果。教研室設計了本研究手冊，供各課題組使用。凡臨盤教育辦 -
課題研究
陽平關鎮(zhèn)中心小學課題研究系列規(guī)定 （一） 基本要求
1、學校領導積極參與。學校行政管理人員要定期參加課題組活動，及時了解實驗教師在課題研究過程中遇到的新情況、新問題，督促課
