專題：科學(xué)9下第4章教案
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9下英語教學(xué)計(jì)劃
2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期英語教學(xué)工作計(jì)劃
陳麗欣
一、學(xué)生基本情況分析
本學(xué)期我任教初三（1）、（2）班的英語課。經(jīng)過以往幾年的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng) -
9下詩題,
默寫8分 1．溫庭筠《望江南》一詞中體現(xiàn)全詞主旨的一句是：____________ 2.《江城子?密州出獵》中抒發(fā)主人公殺敵為國、守衛(wèi)邊疆的豪情壯志的詩句是：______，______，______。 3.
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班級德育工作總結(jié)9下
2010/2011學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié) 九（2）盛長群 班主任是班級工作的舵手，是學(xué)生成才的導(dǎo)師，是學(xué)生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。本學(xué)期，我緊緊圍繞學(xué)校德
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9下29.3《三視圖》教學(xué)反思
教學(xué)反思 本節(jié)課采用問題情景設(shè)置的方法：蘇軾的詩“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中．”作者用“橫看、側(cè)看、遠(yuǎn)看、近看、在山中看”，為我們描述了
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9下26.1《二次函數(shù)》教學(xué)反思
二次函數(shù)（一）（教學(xué)反思） 二次函數(shù)是一種常見的函數(shù)，應(yīng)用非常廣泛，它是客觀地反映現(xiàn)實(shí)世界中變量之間的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律的一種非常重要的數(shù)學(xué)模型. 這節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了一次函
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9下26.4《二次函數(shù)》教學(xué)反思
教學(xué)反思
26.1二次函數(shù)4
本課先從復(fù)習(xí)二次函數(shù)y?ax2入手，通過檢測學(xué)生對于二次函數(shù)y?ax2和
2然后結(jié)合圖象讓學(xué)生理解二次函數(shù)y?a(x?h)的圖象與二y?ax2?k的性質(zhì)掌握較好．
次函數(shù)y=ax -
9下26.2《二次函數(shù)》教學(xué)反思
二次函數(shù)y?ax2的圖象和性質(zhì)（教學(xué)反思）
研究和掌握二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)，是本節(jié)課的一個(gè)重點(diǎn)．
本節(jié)課開始能從學(xué)生已有的知識(shí)入手，復(fù)習(xí)舊的知識(shí)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新的知識(shí)的熱情，注重 -
9下26.12《單元復(fù)習(xí)》教學(xué)反思
二次函數(shù)復(fù)習(xí)課教學(xué)反思
本節(jié)課復(fù)習(xí)二次函數(shù)，以往在講練習(xí)課的時(shí)候，學(xué)生總感覺自己已經(jīng)懂了，上課的
效率不好．現(xiàn)在如果還是和原來那樣復(fù)習(xí)，效率肯定不會(huì)好．現(xiàn)在采取的方式就是布置 -
初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃(9下)（五篇模版）
初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃（9下）
一：指導(dǎo)思想
物理學(xué)是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。物理實(shí)驗(yàn)既是中學(xué)物理的重要內(nèi)容，又是學(xué)習(xí)物理的重要方法。通過實(shí)驗(yàn)引入概念，通過實(shí)驗(yàn)得出規(guī)律， -
科學(xué)是什么-教案
《什么是科學(xué)》 主講 童康玲 課型：新授課 課時(shí)：1 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：1、認(rèn)識(shí)到科學(xué)需要的精神-不斷探索和勤于思考 2、科學(xué)處處有科學(xué)，科學(xué)不僅僅是科學(xué)家的事。 過程
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9下27.2《相似三角形判定》教學(xué)反思
第2課相似三角形的判定（一）（教學(xué)反思） 思，必有所得． 本節(jié)課主要探究兩個(gè)三角形相似的判定引例，因此在教學(xué)設(shè)計(jì)中突出了“探究”的過程，先讓學(xué)生利用刻度尺、量角器等作圖工具作靜態(tài)
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9下歷史4、5課復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)
九年級下冊第4、5課復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1、識(shí)記1929年—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)地點(diǎn)、特點(diǎn)及影響；羅斯福新政的目的、措施、作用。 2、能夠評價(jià)羅斯福新政在資本主義發(fā)展史上的作
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科學(xué)一上教案
第一課 走近科學(xué)課 教學(xué)目標(biāo)： 1、初步感知觀察、實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)、探究科學(xué)的主要方法。2、善于觀察對象的外部形態(tài)特征及現(xiàn)象。3、在教師指導(dǎo)下，能 提出感興趣的問題。教學(xué)重
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科學(xué)活動(dòng)教案模板（最終定稿）
精選科學(xué)活動(dòng)教案模板5篇作為一名教學(xué)工作者，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的科學(xué)活動(dòng)教案5
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關(guān)于科學(xué)活動(dòng)教案模板[大全]
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【精華】科學(xué)活動(dòng)教案模板范文大全
【精華】科學(xué)活動(dòng)教案模板10篇作為一位杰出的老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集
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科學(xué)活動(dòng)教案模板[大全]
【精選】科學(xué)活動(dòng)教案模板十篇作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，常常需要準(zhǔn)備教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出
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科學(xué)活動(dòng)教案模板集錦范文大全
科學(xué)活動(dòng)教案模板集錦九篇作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編收集整理的科學(xué)活動(dòng)教案9篇，僅
