專(zhuān)題：領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法心得
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領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法心得
學(xué)法體會(huì)通過(guò)參加法律培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，我對(duì)法律條文由表面理解到深層次內(nèi)涵的深刻領(lǐng)悟，有了質(zhì)的變化。對(duì)照所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合本職工作，聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上，真正覺(jué)得法
律對(duì)一個(gè) -
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法心得
學(xué)法述法報(bào)告小壩鎮(zhèn)黨委書(shū)記韓平（2012年5月8日）一年來(lái)，在市委、市政府和市依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持法治建設(shè)工作緊密結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際，按照“六五”普法規(guī)劃的要求，認(rèn)真
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閱領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法讀本心得
以普法為契機(jī)，加強(qiáng)單位法治建設(shè)
——“六五”普法教材《干部學(xué)法用法讀本》學(xué)習(xí)心得在省 “六五”普法工作開(kāi)局、起步階段，我縣普法辦組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了《干部學(xué)法用法讀本》 -
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法材料
強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法 不斷提高依法行政能力——區(qū)人事局領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法總結(jié)材料“五五”普法以來(lái)，按照全市和全區(qū)的統(tǒng)一部署，我局始終把局領(lǐng)導(dǎo)班子作為法制宣傳教育工作的
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領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法總結(jié)
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法總結(jié) 領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法總結(jié) 一年以來(lái)，我鎮(zhèn)結(jié)合“六五”普法的規(guī)劃，緊緊圍繞全鎮(zhèn)工作大局，進(jìn)一步加強(qiáng)了干部學(xué)法用法工作，學(xué)用結(jié)合，互相促進(jìn)，通過(guò)近一階段的工作，進(jìn)一步提
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領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度[精選合集]
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度
九華鎮(zhèn)法制宣傳辦
一、中心組學(xué)法。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組、黨政部門(mén)以及社會(huì)團(tuán)體和企事業(yè)單位每年學(xué)法的時(shí)間不少于四次。集體學(xué)法有記錄、有資料，領(lǐng)導(dǎo)干部有專(zhuān)門(mén) -
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度
為進(jìn)一步加強(qiáng)全局領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作規(guī)范化、制度化，根據(jù)中組部、中宣部、司法部《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的若干意見(jiàn)》 -
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法考試
1、題型：[單項(xiàng)] 行賄罪的主體（ ）。 選項(xiàng)：A、只能是自然人 B、只能是單位 C、可以是自然人，也可以是單位 D、只能是國(guó)家工作人員 答題： [單項(xiàng)][A B C D ] 2、題型：[單項(xiàng)] 行
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領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度
為了進(jìn)一步貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神，推進(jìn)普法活動(dòng)，提高依法行政的水平，決定在全局推行領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度?，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下
一、 -
2011年度領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法小結(jié)
2011年領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人學(xué)法總結(jié)2011年“六五”普法開(kāi)局之年，在勘探局、局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞公司“十二五”發(fā)展目標(biāo)，按照全面推進(jìn)依法治企的要求，根據(jù)公司黨委中心組學(xué)法安排和
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學(xué)法心得
學(xué)法心得 提高師德修養(yǎng)，是時(shí)代向我們提出的要求，也是《新義務(wù)教育法》賦予我們的義務(wù)，在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，我們作為教師必須轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立教育新風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)《新義務(wù)教育法》
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學(xué)法心得
學(xué)法總結(jié) 在前一階段的學(xué)習(xí)中，我主要是從法律的歷史淵源以及總體框架入手，了解了中國(guó)的法律體系的相關(guān)知識(shí)，下面我對(duì)我這一階段學(xué)習(xí)的情況做一個(gè)總結(jié)，重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自己學(xué)法的一些心
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學(xué)法心得
學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》心得體會(huì) 2009.8.13 作為一名合格的教師，對(duì)待學(xué)生要以誠(chéng)相見(jiàn)，以情換心，不過(guò)分攻擊弱點(diǎn)。以誠(chéng)相見(jiàn)，以情換心，真心實(shí)意地教育，幫助他們，才能真正扣動(dòng)學(xué)生的心
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學(xué)法心得
學(xué)法心得為貫徹公司學(xué)習(xí)精神，提高自身依法行政能力，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，全面提升“三個(gè)依法”（依法行政、依法管理、依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)）總體水平，緊緊圍繞公司法規(guī)工作計(jì)劃和工作實(shí)際，堅(jiān)持
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學(xué)法心得
通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí)，增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多，下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì)：
一、教師要愛(ài)國(guó)守法，我們教 -
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作方案
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的實(shí)施方案 開(kāi)展法制宣傳教育是實(shí)施依法治國(guó)基本方略、提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì)、推進(jìn)社會(huì)法治化進(jìn)程的有效途徑，是實(shí)施“十一五”規(guī)劃、全面建
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領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度 為了全面提高干部職工的法律素質(zhì)和依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平，根據(jù)“六五”普法依法治理工作要求，特制定本制度： 一、本制度適用于領(lǐng)導(dǎo)班
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領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作計(jì)劃
昭仁街道辦事處 領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作計(jì)劃 為了認(rèn)真貫徹司法部《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的若干意見(jiàn)》，使全街辦干部學(xué)法用法工作逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)
