專(zhuān)題：李芳老師事跡觀后感
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李芳老師事跡心得體會(huì)
李芳老師事跡心得體會(huì)近兩天來(lái)，一則學(xué)校老師在危險(xiǎn)關(guān)頭用身體攔住同學(xué)的消息，在河南訓(xùn)練界刷爆了伴侶圈。6月11日17點(diǎn)30分，河南信陽(yáng)浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)學(xué)校正常放學(xué)。二班級(jí)
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李芳事跡（合集）
教育部追授李芳同志“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)并部署在教育系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng) 日前，教育部印發(fā)通知，追授河南省信陽(yáng)市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)教師李芳“全國(guó)優(yōu)秀教師”
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李芳老師事跡心得體會(huì)作文1000字
李芳老師事跡心得體會(huì)作文1000字加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用學(xué)問(wèn)甘露，澆開(kāi)我們抱負(fù)的花朵;您專(zhuān)心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)
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學(xué)習(xí)李芳老師事跡心得體會(huì)（精選五篇）
做敢擔(dān)當(dāng) 能擔(dān)當(dāng)?shù)娜嗣窠處? ——學(xué)習(xí)李芳事跡心得體會(huì) 關(guān)于李芳老師的報(bào)道，特別是她為了學(xué)生獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命時(shí)，我相信我們每個(gè)人都被深深的感動(dòng)了…… 李芳老師堅(jiān)持2
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學(xué)習(xí)李芳老師事跡心得體會(huì)[五篇范文]
學(xué)習(xí)李芳老師事跡心得體會(huì) 在全校大會(huì)上，集體學(xué)習(xí)了李芳同志的先進(jìn)事跡，針對(duì)李芳同志的遇難，我有了許多想法，無(wú)論成熟與否，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同志們匯報(bào)交流，希望在學(xué)習(xí)李芳同志的事跡
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李芳老師學(xué)習(xí)心得（定稿）
師魂永駐 李芳老師不僅是河南教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的典型代表，也是新時(shí)代教師隊(duì)伍整體形象的真實(shí)寫(xiě)照。她在生死關(guān)頭奮力一推，把生的希望留給學(xué)生，把所有危險(xiǎn)擋在自己身后，這
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學(xué)習(xí)李芳事跡心得體會(huì)
學(xué)習(xí)李芳事跡心得體會(huì) 東塔三小 馬麗 李芳老師生前是河南省信陽(yáng)市董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)教師。2018年6月11日下午放學(xué)，李芳老師護(hù)送學(xué)生離校回家路上，行到離學(xué)校50米的十字路
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學(xué)習(xí)李芳事跡心得體會(huì)
學(xué)習(xí)李芳老師的先進(jìn)事跡 前段時(shí)間，學(xué)校組織我們?nèi)w教師學(xué)習(xí)了英雄教教師李芳的感人事跡，我倍受感動(dòng)。 向李芳同志學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)她舍己救人的英雄壯舉。李芳同志看到有失控三輪
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學(xué)習(xí)李芳事跡總結(jié)
學(xué)習(xí)李芳老師先進(jìn)事跡總結(jié) 松桂鎮(zhèn)中心小學(xué) 我松桂鎮(zhèn)中心小學(xué)積極響應(yīng)中共教育部黨組織關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開(kāi)展向李芳同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的號(hào)召，于2018年7月15日例會(huì)組織全體教師學(xué)
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李芳教師事跡心得體會(huì)（范文模版）
李芳教師事跡心得體會(huì) 佘宇靜 信陽(yáng)市董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)小學(xué)教師李芳，在看到三輪車(chē)沖向正在過(guò)馬路的學(xué)生時(shí)，毫不猶豫地沖上去推開(kāi)學(xué)生，用自己的身體擋住三輪車(chē)，不幸殉職，此報(bào)道一時(shí)間
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學(xué)習(xí)李芳事跡心得體會(huì)
學(xué)習(xí)李芳事跡心得體會(huì) 馬村區(qū)東苑學(xué)校 王秀玲 2018年6月11日下午放學(xué)，李芳老師護(hù)送學(xué)生離校返家，行至離學(xué)校50米的十字路口時(shí)，一輛載滿(mǎn)西瓜的無(wú)牌照三輪摩托車(chē)闖紅燈急速駛來(lái)，危
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學(xué)習(xí)李芳事跡有感
學(xué)習(xí)李芳事跡有感 面對(duì)危險(xiǎn)，無(wú)暇思考，小小身軀，開(kāi)辟天地，這一種何等無(wú)畏的大愛(ài)，她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了師愛(ài)無(wú)疆，用生命守護(hù)了教師最美的靈魂。 李芳老師是一名非常優(yōu)秀的老師，愛(ài)
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向李芳老師學(xué)習(xí)
向李芳老師學(xué)習(xí)6月11日下午，信陽(yáng)市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)教師李芳在護(hù)送學(xué)生放學(xué)回家途中，面對(duì)突如其來(lái)的車(chē)禍，果斷推開(kāi)學(xué)生，把生的希望留給了學(xué)生，把危險(xiǎn)留給了自己。目
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學(xué)習(xí)英雄教師李芳老師事跡的心得體會(huì)
學(xué)習(xí)英雄教師李芳事跡的心得體會(huì) 前段時(shí)間，學(xué)校組織我們?nèi)w教師學(xué)習(xí)了英雄教教師李芳的感人事跡，我倍受感動(dòng)。 向李芳同志學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他舍己救人的英雄壯舉。李芳同志看到有
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學(xué)習(xí)李芳見(jiàn)義勇為事跡心得體會(huì)
學(xué)習(xí)李芳見(jiàn)義勇為事跡心得體會(huì) 本周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間，我們共同學(xué)習(xí)工作在信陽(yáng)浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)的李芳老師的事跡：6月11日下午放學(xué)后，李芳老師像往常一樣護(hù)送放學(xué)的孩
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六年級(jí)學(xué)習(xí)李芳事跡小結(jié)
學(xué)為人師，行為世范 --六年級(jí)學(xué)習(xí)李芳事跡小結(jié) 六年級(jí)全段老師與9月5日下午集中在六0教室集體學(xué)習(xí)李芳同志的事跡，首先在陳秋霞級(jí)主任的帶領(lǐng)下，我們先集體學(xué)習(xí)了有關(guān)的事跡材料
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李林森事跡觀后感
《雨中的樹(shù)》觀后感——基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)如何向李林森同志學(xué)習(xí)李林森同志是原中共四川省萬(wàn)源市委常委、組織部長(zhǎng)。他的名字中就有六個(gè)“木”，而他的為人也正像頂天立地的
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-向李芳老師學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文合集
向李芳老師學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我們學(xué)習(xí)了李芳老師的事跡，通過(guò)學(xué)習(xí)我們了解到。李芳老師從20歲畢業(yè)分配到農(nóng)村小學(xué)直至因公殉職前，李芳老師堅(jiān)守基層教育第一線(xiàn)近30年！李芳老師堅(jiān)守基
