專題:六年級(jí)上品德與社會(huì)
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品德與社會(huì)教案六年級(jí)上
1、科技帶給我們什么 第一課時(shí) 話 題 文明素養(yǎng)面面觀 教學(xué)目標(biāo) 1、考察周圍社區(qū)人們的文明素養(yǎng)現(xiàn)狀,知道我們的社區(qū)在走向文明的同時(shí),對(duì)人的文明素養(yǎng)要求也在提高,文明社會(huì)需要
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六年級(jí)品德與社會(huì)
六年級(jí)《品德和社會(huì)》第一階段學(xué)情調(diào)研
一、填空。15分
1.世界無煙日是()月()日。
2.“法輪功”是邪教,它有這樣一些犯罪行為:()、()、()??
二、判斷題。12分
1.有錢就可以吸毒。()
2.興趣愛 -
六年級(jí)品德與社會(huì)
六年級(jí)品德與社會(huì)(未來版)第一單元1、古時(shí)候的中國人認(rèn)為:天是圓的,地是方的。2、500多年前,波蘭天文學(xué)家哥白尼認(rèn)為,太陽是宇宙的中心,地球、月亮、星星都繞太陽轉(zhuǎn)。400多年前,葡萄
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六年級(jí)品德與社會(huì)
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六年級(jí)品德與社會(huì)(范文)
第一單元
誠信是做人之本
1、社會(huì)需要誠信
教學(xué)目標(biāo):
通過閱讀故事和互相交流,
體會(huì)誠信在交往和處事中的重要價(jià)值,
懂得講誠信的人會(huì)
贏得大家的尊重和擁護(hù),不講誠信的人失去別 -
小學(xué)六年級(jí)(上)品德與社會(huì)期末試卷
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六年級(jí)上品德與社會(huì)教案09
第一單元 1.藍(lán)色的星球 教學(xué)目標(biāo): 1、了解地球,知道人類認(rèn)識(shí)地球經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。 2、體會(huì)人類為揭開地球奧秘,不畏艱險(xiǎn)、勇于探索的精神。 3、激發(fā)學(xué)生探索地球的愿望。
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品德與社會(huì)六年級(jí)教案
六 年 級(jí) 上 冊(cè) 品 德 與 社 會(huì) 教 案 重安中心小學(xué)姜蘭 2013年9月1日 第一單元走向文明 1、科技帶給我們什么 教學(xué)目標(biāo): 1.感受并體會(huì)到科學(xué)技術(shù)時(shí)時(shí)刻刻在影響著我們的生
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六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃
六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生基本情況分析 六年級(jí)共有學(xué)生12人,男生6人,女生6人,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與品行較好,對(duì)教材知識(shí)的學(xué)習(xí)有興趣,但少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)相對(duì)困難,個(gè)別學(xué)生
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六年級(jí)品德與社會(huì)試卷
六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)期末試卷
班別:___________ 姓名:___________ 成績(jī):___________
一、我能填對(duì)。 (一空 1 分,共 40 分)1、在人生旅途中,會(huì)有許多人與我們同行:家人、同學(xué)、 朋 -
六年級(jí)品德與社會(huì)教案
六年級(jí)品德與社會(huì)《自己的干部自己選》教案
教學(xué)目標(biāo):
1、知道學(xué)生干部應(yīng)通過選舉產(chǎn)生,了解民主選舉的一般程序。
2、知道人人都有選舉權(quán)和被選舉權(quán),要認(rèn)真行駛自己的權(quán)利。選 -
六年級(jí)品德與社會(huì)期末試卷
2011-2012學(xué)年第一學(xué)期六年級(jí)品德與社會(huì)期末試卷
一、填空題。
1、假如你去儲(chǔ)蓄所或乘飛機(jī)出行,在取款臺(tái)前和安檢入口處都有一道黃色的線,這就是通常所說的(一米線 )。
⒉、1840 -
六年級(jí)品德與社會(huì)復(fù)習(xí)資料
六年級(jí)復(fù)習(xí)資料一、填空:
1、農(nóng)村改革“包產(chǎn)到戶”一舉成為先進(jìn)典型的是(小崗村)
2、(全國人民代表大會(huì))是我國最高機(jī)關(guān)。資格最老的人大是(申紀(jì)蘭)
3、“一窮二白”一窮是指導(dǎo)(經(jīng)濟(jì) -
六年級(jí)品德與社會(huì)試卷
六年級(jí)上冊(cè)《品德與社會(huì)》期末試卷
▁▁年▁▁班 姓名▁▁▁▁ 成績(jī)▁▁▁
一.填空題 42分
1.創(chuàng)造之路是坎坷的,充滿著▁▁▁和▁▁▁,只能經(jīng)受住▁▁▁▁的人,才能摘取成功的桂 -
六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃
六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析: 高年級(jí)是小學(xué)生知識(shí)、能力、情感價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,尤其是六年級(jí)學(xué)生,他們對(duì)自我、他人、家庭、社會(huì)有了一些淺顯的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成了一定
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六年級(jí)品德與社會(huì)教案
六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)全冊(cè)備課 【學(xué)生情況分析】 從發(fā)展階段來看,六年級(jí)下學(xué)期是整個(gè)小學(xué)階段學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期,而學(xué)生的品德與社會(huì)性發(fā)展并非是從這門課的學(xué)習(xí)才開始的,在
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六年級(jí)品德與社會(huì)復(fù)習(xí)題
六年級(jí)品德與社會(huì)復(fù)習(xí)題 新屋河小學(xué) 夏世銘 一、珍愛寶貴的生命 (1)填空題 1、人最寶貴的莫過于(生命),我們的(生命) 屬于自己,也屬于社會(huì),承載著自己的(幸??鞓罚?、父母的 (心血牽掛) 以
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六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃
六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 六年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃1 指導(dǎo)思想本學(xué)期以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以素質(zhì)教育理念為指導(dǎo),圍繞課程改革,不斷完善教學(xué)研究機(jī)制,不斷創(chuàng)新有效的教學(xué)研究方式