專題：lon和lonworks技術
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Lon Works現(xiàn)場總線技術實驗室建設及實踐教學探索
Lon Works現(xiàn)場總線技術實驗室建設及實踐教學探索 陳一民， 魏東， 陳志新， 孫麗峰 (1北京建筑工程學院電氣與信息工程學院，北京100044;2美國Echelon公司北京代表處，北京100027) 摘
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si lon ne travaillaient pas pour vivre法語作文(如果人們不需要為了生存而工作)
Si l’on ne travaillaient pas pour vivreIl est intéressent d’imaginer quelque chose irréaliste de temps en temps. Et ces derniers jours, un thème me passion
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學技術
2014學什么技術最好就業(yè)？最能賺錢？
近年來，隨著各大高校不斷擴招，我國畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻。每年新增的數(shù)百萬大學生，給整個社會帶來嚴峻考驗。然而，不少人力資源負責人觀察 -
技術
4．軟件測試的實施1）單元測試 對模塊進行測試，用于發(fā)現(xiàn)模塊內(nèi)部的錯誤2）集成測試 測試和組裝軟件的過程，主要用于發(fā)現(xiàn)與接口有關的錯誤。 集成測試包括的內(nèi)容：軟件單元的接口測
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如何寫技術文檔
如今，軟件開發(fā)越來越復雜，軟件功能也越來越豐富。而幾乎所有成熟的商業(yè)軟件，都是靠一個開發(fā)團隊齊心協(xié)力的血汗結晶?！傲_馬不是一天建成的！”，當我們震撼于MicrosoftWindows的驚
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技術文檔
ID所有人變更申請表雙方單位用戶加蓋公章_________________________(個人用戶附身份證明復印件，新版身份證附正反兩面)
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通用技術
通用技術教學工作總結 （2011-2012學年度第二學期） 本學期我擔任了高一通用技術的教學工作，以下將根據(jù)我的教學工作實踐談談我的體會。 一、課前：認真?zhèn)湔n，認真準備，盡可能地熟悉教
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通用技術
2011年通用技術教師招聘考試試題
一、選擇題（在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的） 1、低碳經(jīng)濟是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導下，通過技術創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉型 -
通用技術
初探高中信息技術教學方法 韓城市司馬遷中學 陳娟 摘要：中學計算機教育正在蓬勃發(fā)展，不斷加快教育改革步伐，不斷探索有效的教學方法，利用現(xiàn)代化的教學手段，提高學生的計算機知識
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通用技術
一、技術對人類的價值
技術是人類為滿足自身的需求和愿望對大自然進行的改造。它具有保護人、解放人和發(fā)展人的作用
［保護人］（例：原始人隨身拾磨制好的石器，現(xiàn)代人對瘧疾、天花、 -
通用技術
《通用技術》導學教案
學習目標
1.知識與技能目標：通過課程的學習，使學生了解現(xiàn)實生活相關的通用技術內(nèi)容；引領學生認識初高中的差別，做好適應變化，做合格高中學生的思想準備；介紹 -
節(jié)能技術
地源熱泵中央空調(diào)：地源熱泵機組利用土壤或水體溫度冬季為12-22℃，溫度比環(huán)境空氣溫度高，熱泵循環(huán)的蒸發(fā)溫度提高，能效比也提高；土壤或水體溫度夏季為18-32℃，溫度比環(huán)境空氣溫度低
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技術工作總結（推薦）
技術工作總結 本人自2010年7月參加工作以來，一直在金安橋水電站機電安裝項目部工作，主要負責機械隊發(fā)電機轉子班的技術工作。金安橋水電站安裝4臺額定轉速93.8r/min，額定功率
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技術工作總結
技術工作總結 我叫田漢，現(xiàn)在是五家渠市龍河污水處理廠的一名維修電工，自從事本職工作以來，我一直要求自己凡事從基礎做起、積極學習、狠抓專業(yè)技能、服從領導的安排以及配合好
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技術工作總結
我叫XXX，是XX供電公司輸電線路運檢中心帶電一班成員。本人自參加工作以來，一直從事輸電線路帶電檢修工作。自參加工作以來我始終嚴格要求自己，憑著刻苦鉆研逐漸成為了班組的主
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技術管理辦法
文山州廣南縣貧困村基礎設施PPP+EPC合作模式建設項目三標段一分部 技術管理辦法編 制： 復 核： 審 批： 西南交通建設集團股份有限公司 目錄 第一章 總 則 ....................
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技術工作總結-
技 術 總 結 本人自2008年7月由沈陽工程學院供用電技術專業(yè)畢業(yè)。分配至遼陽供電公司送電工區(qū)。從事送電專業(yè)2年，在這2年時間里，我始終堅持腳踏實地的工作作風,嚴格要求自己。
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技術總結
專業(yè)技術總結 2011年7月，我順利完成了學業(yè)，從西安鐵路技術學院電氣化鐵道技術專業(yè)畢業(yè)，并與同一年到中鐵一局電務工程十一公司參加工作。時光飛逝，轉眼間我已經(jīng)在這個崗位上工作
