專題：離騷2答案
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離騷--答案
《離騷》導(dǎo)學(xué)案（教師版） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.誦讀課文，理解關(guān)鍵詞語，感悟詩歌中表達(dá)的情感。 2.了解兩種浪漫主義的藝術(shù)手法：移情和比喻。 3.了解屈原生平，領(lǐng)悟其愛國主義精神和高尚品質(zhì)，樹
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高中語文 離騷 情景默寫及答案
《離騷》默寫訓(xùn)練 1、《離騷》一文中以博大的胸懷，對廣大勞動人民寄予深深同情的語句是：_________________,______________________。 2、屈原在《離騷》中所描寫的“初服”是
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離騷最全默寫及答案[5篇]
高中必背課文14篇之《離騷》 1.屈原的《離騷》中，詩人以博大的胸懷，對廣大勞動人民寄予深深同情的詩句是：“_________________，________________”。 2.屈原的《離騷》中，表現(xiàn)詩
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離騷(節(jié)選)
2、離騷（節(jié)選） 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識教育目標(biāo) 1．了解“楚辭”這種詩歌樣式及屈原與楚辭的關(guān)系。 2．體會騷體詩的節(jié)奏。 3．了解《離騷》所體現(xiàn)的積極浪漫主義創(chuàng)作精神。 4．理解并
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離騷
離騷 (《思美人》電視劇片尾曲) - 易烊千璽 詞：金玟岐 曲：金玟岐 編曲：顏小健 日與月 夏與冬 更迭難休 草與木 盛與衰 問美人依舊 流言四起的風(fēng) 撩撥君臣異夢 問天可否為明心而
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離騷
五、課前預(yù)習(xí)要求 （30分鐘） 1．認(rèn)讀詞句，了解特殊句式。 2．了解本文寫作背景。 3．走近作者，了解 作者生平及楚辭特征。 4．走進(jìn)文本，熟讀 課文及郭沫若譯文。 5．自我解讀，體會 作者品格，把
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離騷
《 離騷》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能：了解“騷體詩”的形式特點(diǎn)，抓住關(guān)鍵詞語，疏通詩句，培養(yǎng)學(xué)生初步鑒賞、評價古詩文的能力。 過程與方法：了解浪漫主義詩歌特征。體會詩歌象
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《詩經(jīng)》《離騷》二首練習(xí)題帶答案
《詩經(jīng)》二首練習(xí)題 1．下列加黑字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（ C ） A．氓之蚩蚩（chī） 乘彼垝垣（huán）說懌女美（yì） B．爾卜爾筮（shì）其水湯湯（tāng）靡有朝矣（zhāo） C．匪我愆期（qiān） 于嗟女兮（ji
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離騷說課稿
人教版必修二《離騷》說課稿 教學(xué)目標(biāo)： 1了解屈原生平，理解詩人熱愛祖國、憂國憂民的高尚品質(zhì)，從而培養(yǎng)學(xué)生愛國憂民的思想感情。 2反復(fù)誦讀，抓住關(guān)鍵詞語,疏通詩句，培養(yǎng)學(xué)生
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離騷課堂實(shí)錄
《離騷》課堂實(shí)錄 哈24中學(xué) 于海豐 師：上課，同學(xué)們好！ 生：老師好！ 師：給大家介紹一幅對聯(lián)：沉思高舉潔白清忠，汨羅江上萬古悲風(fēng)。這副對聯(lián)寫的是哪一位古人？ 生：屈原。 師：因?yàn)閷β?lián)中有
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《離騷》教案
《 離 騷 》教案 語文組鮑樹柏 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能：了解“騷體詩”的形式特點(diǎn)，抓住關(guān)鍵詞語，疏通詩句，培養(yǎng)學(xué)生初步鑒賞、評價古詩文的能力。 過程與方法：了解浪漫主義詩歌
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《離騷》教案
《離騷》（節(jié)選）教案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.掌握有關(guān)屈原和楚辭的文學(xué)知識；疏通文意，積累并掌握文中的文言知識。 2.分析把握詩中鮮明的人物形象，體會人物的魅力。 3.品味、鑒賞詩歌浪漫
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離騷教案
離騷 一、解屈原生平，領(lǐng)悟其愛國主義精神和高潔品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀。二、誦讀課文，理解關(guān)鍵詞語，感悟濤歌中表達(dá)的情感。三、了解倆種浪漫主義的藝術(shù)手法：移情和比喻
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離騷教案
《離騷》 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解屈原生平，理解詩人熱愛祖國、憂國憂民的高尚品質(zhì)，從而培養(yǎng)學(xué)生愛國憂民的思想感情。 2、反復(fù)誦讀，抓住關(guān)鍵詞語,疏通詩句，培養(yǎng)學(xué)生初步鑒賞、評價
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《離騷》教案
《離騷》教案[教學(xué)目標(biāo)]
一、思想目標(biāo)：
1、理解《離騷》的思想內(nèi)容。
2、了解屈原憂國憂民、獻(xiàn)身理想的愛國主義情感。
二、知識目標(biāo)：
1、了解《楚辭》、《離騷》的文學(xué)價值。 -
《離騷》教案
《離騷》教案 導(dǎo)語：作品傾訴了對楚國命運(yùn)和人民生活的關(guān)心，“哀民生之多艱”，嘆奸佞之當(dāng)?shù)?。主張“舉賢而授能”，“循繩墨而不頗”。提出“皇天無私阿”，對天命論進(jìn)行批判。作品
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離騷教案
講學(xué)稿 主備教師:高曉霞 時間：2010年11月20——22日 目標(biāo)1了解屈原生平，理解詩人熱愛祖國、憂國憂民的高尚品質(zhì)，從而培養(yǎng)學(xué)生愛國憂民的思想感情。2反復(fù)誦讀，抓住關(guān)鍵詞語,疏通
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離騷 教案
離騷 教案 ◆教學(xué)目的 1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國古代優(yōu)秀文化的興趣。2、了解屈原憂國憂民、獻(xiàn)身理想的愛國情感。 3、學(xué)習(xí)、掌握文言實(shí)詞、虛詞，培養(yǎng)學(xué)生閱讀古詩文的能力。 4、
