專題:歷史是一條河
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歷史是一條河-羅納德.里根
歷史是一條河
--在復(fù)旦大學(xué)的演講
1984年4月30日
年輕的朋友們,我們兩國政府之間默默無語的書面結(jié)束了。在過去12年中,我們兩國人民已經(jīng)重新相識?,F(xiàn)在,我們的關(guān)系正在日益成熟 -
歷史是一面鏡子
歷史是一面鏡子,它照亮現(xiàn)實,也照亮未來。學(xué)習(xí)黨的歷史,了解我們的過去才能看清前進的方向。如何學(xué)好黨史、用好黨史我覺得應(yīng)該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。 這兩個牢記,一
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歷史是一面鏡子(范文模版)
讀黨史故事有感
五年四班丁一
歷史是一面鏡子,它照亮現(xiàn)實,也照亮未來。學(xué)習(xí)黨的歷史,了解我們的過去才能看清前進的方向。
90年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗 -
歷史問答題(一)
歷史必修一復(fù)習(xí)第一單元:第一課: 一. 夏朝出現(xiàn):約公元前2070年(出現(xiàn)了凌駕與全社會之上的公共權(quán)力。皇位繼承的傳子制度)。 二. 商朝出現(xiàn):公元前1600年,湯滅夏。 內(nèi)服制度與外服制
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歷史作業(yè)一
歷史作業(yè)一 1、吏多苛政,政教煩碎,大率咎在部刺史,或不循守條職,舉措各以其意,多與郡縣有事,至開私門,聽讒佞,以求吏民過失,這一材料反映了西漢中期以后刺史 A、開始設(shè)立 B、僅僅負責(zé)
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歷史必修一
1. I can't remember _____________ made the teacher give Mary the permission to leave the class earlier. A. that it was what B. what it was that C. what was it
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歷史典故(一)
歷史典故:顧炎武手不釋卷
凡是顧炎武外出旅行,都隨身用兩匹馬、三頭騾子裝書。到了險要的地方,他會向退休的差役詢問這里的詳細情況。有的與平時聽說的不一樣,就在附近街市中的 -
歲月是條河
歲月是條河
我們的人生路上都有精彩,更多的是平淡。精彩如夜空的流星,總是轉(zhuǎn)瞬即逝;平淡似滿天的繁星,看不清哪一顆是自己。流星的精彩,在于消失自己;繁星的平淡,在于沉默無言。所 -
母愛是一條河
母愛是一條河 泉港區(qū)第三實驗小學(xué)601柯婧 一對同住一小區(qū)卻素不相識的居民,一次伸手相救卻讓全中國人民感動的事跡。吳菊萍阿姨用母愛的力量使掙扎在生死線上的妞妞重獲生的
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思念是一條河
思念是一條河
窗外,月華如練,都市終于收斂住火熱地喧囂,回歸寧靜。有多少人家,拼棄了白天生活中的熱鬧繁華,把一天的勞累都化作鼾聲中的釋然,接受著夜的反樸歸真的洗禮?有多少多思 -
母親是條河
你是一條河
一直很喜歡池莉的作品。
在當(dāng)代女作家中我比較喜歡讀遲子建,嚴(yán)歌苓,須一瓜和池莉的作品。和前面幾個女作家相比,池莉的小說總是比較注重對現(xiàn)實生活的關(guān)照,寫一些最底 -
梁家河心得體會一
《梁家河》心得體會 通過閱讀《梁家河》,我最大的感受是一個“實”字。 首先,我認為凡事必須實事求是,只有結(jié)合實際,才能真正做到好心辦好事。看到當(dāng)年習(xí)總書記打壩淤地的地方,感
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歷史是財富2
歷史是財富
——讀《上下五千年》有感
鎮(zhèn)江市解放路小學(xué)四(3)班周浩
中國的歷史十分精彩,非常豐富,用波瀾壯闊、異彩紛呈來形容中國歷代所發(fā)生的大事也一點不夸張。如諸葛亮六出 -
歷史是一條大河
歷史是一條大河,有一瀉千里、波瀾壯闊,更有一波三折、暗流險灘。
90年間,中國共產(chǎn)黨一次次逆水行舟,一次次力挽狂瀾,一次次峰回路轉(zhuǎn),一次次勇往直前……在挫折中奮起,在探索中反思, -
人民群眾是歷史創(chuàng)造者(范文)
人民群眾是歷史創(chuàng)造者
——學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論的體會
在滾滾的歷史長河中,無數(shù)英雄誕生,無數(shù)巨星隕落,仿佛在朝夕之間,天地風(fēng)云變幻,一代王朝淹沒,伴隨著的是另一顆明珠的 -
經(jīng)典是一條與時俱進的河
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經(jīng)典是一條與時俱進的河
作者:林文欽
來源:《閩南風(fēng)》2011年第05期
在日常的交流中,我常常聽到青少年說:“最想看當(dāng)代作家寫現(xiàn)實生活的作品,讀起來特別有 -
語文是一條河1
語文是一條河1 公元二零一三年仲秋,在河流縱橫的江南,在曲水流觴的江南大學(xué),我踏進一條河,一條語文的河流。 受新密市教體局的委派,我有幸參加了初中語文國培。感謝教體局把寶貴
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歷史教學(xué)設(shè)計一
2012---2013第一學(xué)期八年級歷史 教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想 以提高歷史學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為中心,堅持教育創(chuàng)新。積極參與課程改革,探索新的課堂教學(xué)模式,全面實施素質(zhì)教育。著眼于學(xué)生的