專題：棉花姑娘第二課時(shí)
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棉花姑娘第二課時(shí)教學(xué)
《棉花姑娘》第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、練習(xí)分角色朗讀課文，讀好請(qǐng)求的語(yǔ)氣。 2、認(rèn)識(shí)一些對(duì)人類有用的鳥類和益蟲，激發(fā)學(xué)生保護(hù)有益動(dòng)物的情感。 一、揭示課題，導(dǎo)入課文。 1、今天
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棉花姑娘第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
《棉花姑娘》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 小朋友們，上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《棉花姑娘》這篇課文，今天棉花姑娘又來(lái)看望我們大家了，讓我們親親熱熱地叫一叫棉花姑娘吧？1、棉花
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棉花姑娘第二課時(shí)教案(張)
19 教學(xué)內(nèi)容： 棉花姑娘 部編版語(yǔ)文教材一年級(jí)下冊(cè)第八單元第19課《棉花姑娘》。 教材分析： 本單元的主題是“我們身邊的科學(xué)”?！睹藁ü媚铩芬晃氖且黄錆M童趣童真的童話故
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30《棉花姑娘》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
30《棉花姑娘》第二課時(shí) 教材、學(xué)情分析： 《棉花姑娘》一文是一篇充滿童趣童真的童話故事，課文主要講了棉花姑娘病了，它請(qǐng)求燕子、啄木鳥等給自己治病，可它們心有余而力不足。正
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棉花姑娘 1課時(shí)[精選五篇]
30 棉花姑娘
【教學(xué)過(guò)程】（黑板布置：畫好6個(gè)田字格，用蚜蟲蓋住）
一、猜謎導(dǎo)入
1、出謎
師：同學(xué)們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？
生：喜歡
師:那老師給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)，知道答案的同學(xué)不要把答案說(shuō) -
《棉花姑娘》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)（5篇范例）
【教學(xué)目標(biāo)】1.會(huì)寫“病醫(yī)爬房干七羊”7個(gè)生字，能按筆順規(guī)則用鉛筆寫字，盡量做到書寫規(guī)范、端正、整潔。2.掌握“病醫(yī)爬房”四個(gè)半包圍結(jié)構(gòu)的字，“干七羊”三個(gè)獨(dú)體字。3.執(zhí)筆
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棉花姑娘第二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)（推薦五篇）
第一部分：教學(xué)目標(biāo)：1.會(huì)認(rèn)“棉花”“生病”等12個(gè)詞語(yǔ)，會(huì)寫生字“別”。2.分角色正確、流利地朗讀課文，讀好請(qǐng)求的語(yǔ)氣，讀好對(duì)話。3.了解不同的動(dòng)物能消滅不同害蟲的科學(xué)常識(shí)。4.
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19、棉花姑娘（第一課時(shí)）教案
19、棉花姑娘（第一課時(shí)）課前準(zhǔn)備：1、黑板上已經(jīng)寫好：19、花姑2、準(zhǔn)備三個(gè)空白的字卡黑板3、準(zhǔn)備詞條黑板：燕子、七星瓢蟲、生病、盼望、治病一、揭示課題，學(xué)習(xí)生字:1.請(qǐng)大家猜個(gè)字
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棉花姑娘第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
棉花姑娘 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、整體感知課文，了解課文內(nèi)容。 2、在學(xué)習(xí)課文中識(shí)記“姑、娘、盼、治、蚜”等7個(gè)生字，理解“治病、可惡、盼望”等詞語(yǔ)。會(huì)寫“星、只、幫、雪
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《棉花姑娘》說(shuō)課稿
《棉花姑娘第二課時(shí)》說(shuō)課稿 一、 教材分析： 本單元的主題是“我們身邊的科學(xué)”。 《棉花姑娘》一文是一篇充滿童趣童真的童話故事，課文主要講了棉花姑娘病了，它請(qǐng)求燕子啄
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棉花姑娘教案
棉花姑娘教案集錦5篇棉花姑娘教案 篇1 第一課時(shí)一、導(dǎo)入小朋友們，今天老師為你們帶來(lái)了一位新朋友，看看是誰(shuí)呀？（出示圖片、課題卡片）你瞧，棉花姑娘長(zhǎng)得多漂亮??！誰(shuí)來(lái)夸一夸她？（是呀，棉
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棉花姑娘教案
《棉花姑娘》教學(xué)設(shè)計(jì) 枧壩小學(xué)：秦光英教材分析： 《棉花姑娘》是一篇充滿童真童趣的故事，課文主要講了棉花姑娘病了，它請(qǐng)求燕子、啄木鳥等給自己治病，可它們心有余力而力不足。
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棉花姑娘教案（★）
棉花姑娘十分鐘教案 人教版一年級(jí)上冊(cè) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力目標(biāo)：理解課文內(nèi)容，知道七星瓢蟲是益蟲。 2、過(guò)程與方法目標(biāo)：在各方種方式的朗讀方法中主動(dòng)體驗(yàn)古詩(shī)中角色的
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棉花姑娘教案
] 棉花姑娘 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)課文，認(rèn)識(shí)“姑、娘”等7個(gè)生字，會(huì)寫“只/星”兩個(gè)字。 2、有感情地朗讀課文，讀好請(qǐng)求的語(yǔ)氣，能分角色朗讀。 3、初步培養(yǎng)孩子讀懂一句話的能力。 4
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棉花姑娘教案
棉花姑娘 教學(xué)目標(biāo); 1．知識(shí)與能力：正確、流利、有感情的懶讀課文。理解課文內(nèi)容，知道燕子、啄木鳥、青蛙、七星瓢蟲分別吃什么地方的害蟲。 2．過(guò)程和方法：在各種方式的朗讀中主動(dòng)
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教案棉花姑娘（模版）
《棉花姑娘》 教學(xué)目標(biāo)： 1.隨文分散識(shí)記7個(gè)生字，會(huì)寫2個(gè)生字。 2.在具體的語(yǔ)境中理解“可惡”、“盼望”等詞語(yǔ)，有感情地朗讀1、 2、3、4自然段。 3.在分角色朗讀中體悟棉花
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《棉花姑娘》教案（定稿）
30 棉花姑娘(第一課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 1、認(rèn)識(shí)“姑、娘、蚜、盼、治、啄、斑”六個(gè)生字，會(huì)寫“請(qǐng)、雪、幫”三個(gè)字。 2、讀好請(qǐng)求的語(yǔ)氣，有感情地朗讀對(duì)話。 過(guò)程與方法
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棉花姑娘教案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 １、認(rèn)識(shí)“姑、娘”等7個(gè)生字。會(huì)寫“只、星”等６個(gè)字。 ２、分角色朗讀課文，讀好請(qǐng)求的語(yǔ)氣。 ３、認(rèn)識(shí)一些對(duì)人類有用的鳥類和益蟲。 【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 本課教學(xué)重
