專題：名師工作室活動(dòng)新聞稿
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名師工作室活動(dòng)總結(jié)
2014——2015年度參加名師工作室活動(dòng)總結(jié) 楚雄開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 黃靜 時(shí)光荏苒，參加科學(xué)名師工作室活動(dòng)已經(jīng)一年了，回首這一年可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予
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名師工作室活動(dòng)方案
名師工作室培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案經(jīng)市教育局同意，根據(jù)《2021年市名師工作室計(jì)劃》，為切實(shí)發(fā)揮名師在教育科研、課堂教學(xué)、理論研究等方面的示范、引領(lǐng)和輻射作用，加強(qiáng)教師互動(dòng)交流，決
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名師工作室活動(dòng)方案
洋湖鄉(xiāng)中心校“名師工作室” 活動(dòng)方案 根據(jù)洋湖鄉(xiāng)中心校名師建設(shè)工程規(guī)劃及管理辦法，充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用，加速教師專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師，提
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名師工作室活動(dòng)方案
洋湖鄉(xiāng)中心校“名師工作室”
活動(dòng)方案
根據(jù)洋湖鄉(xiāng)中心校名師建設(shè)工程規(guī)劃及管理辦法，充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用，加速教師專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師，提高 -
名師工作室活動(dòng)記錄格式
大師工作室活動(dòng)活動(dòng)記錄格式
活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)主題活動(dòng)內(nèi)容
上午：論壇
一、學(xué)員論壇
！
下午：公開課并評(píng)課 上課流程：
二、評(píng)課三、總結(jié)評(píng)價(jià) -
名師工作室活動(dòng)工作計(jì)劃
富拉爾基區(qū)“王雪峰名師工作室”活動(dòng)計(jì)劃 （2011—2012學(xué)年度） 一、指導(dǎo)思想 以《富拉爾基區(qū)“王雪峰名師工作室”章程》為依據(jù)，在富區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮工作室顧問、
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名師工作室活動(dòng)總結(jié)
2013---2014楚雄州小學(xué)音樂名師工作室活動(dòng)總結(jié) 一年的時(shí)間過(guò)得很快，在此期間，2013年11月25日至26日在我縣金碧小學(xué)舉行楚雄州小學(xué)音樂名師工作室啟動(dòng)儀式，舉辦專題講座、經(jīng)驗(yàn)交
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名師工作室活動(dòng)報(bào)道
晤言一室皆鴻儒 雙劍合璧話語(yǔ)文 ——記武漢市“董瓊名師工作室走進(jìn)光谷”教學(xué)研討活動(dòng) 5月27日，武漢市“董瓊名師工作室走進(jìn)光谷”教學(xué)研討活動(dòng)在光谷四小舉行。秉承著推進(jìn)
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名師工作室活動(dòng)計(jì)劃
名師工作室活動(dòng)計(jì)劃一、工作思路本工作室以教師專業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，以教學(xué)研討為主要形式，在校名師建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動(dòng)開展教育教學(xué)問題研究，共同探討高中地理教學(xué)疑
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名師工作室活動(dòng)創(chuàng)新材料
名師工作室活動(dòng)創(chuàng)新材料 2010、12 名師工作室活動(dòng)創(chuàng)新材料 根據(jù)市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)“名師工作室”的實(shí)施意見》和《市中小學(xué)名師工作室章程》的精神和要求，學(xué)校 “名
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名師工作室
名師工作室規(guī)章制度 1.管理自律制度。每位工作室成員都是工作室的管理主體，承擔(dān)管理與自我管理的職責(zé)，主動(dòng)參與工作室的各項(xiàng)活動(dòng)，確保工作室以良好姿態(tài)運(yùn)行。 2.自覺實(shí)踐制度。
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名師工作室
上海廟學(xué)校名師工作室”實(shí)施方案 為有效推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，全面提升辦學(xué)水平，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的深入實(shí)施，“我校根
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名師工作室
“名師工作室”活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想 “名師工作室”是以本校教師志愿加入為主的學(xué)習(xí)團(tuán)體，它提供專家引領(lǐng)、專業(yè)探討、教學(xué)研究與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)分享的良好場(chǎng)所與機(jī)會(huì)，在濃厚
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名師工作室
名師工作室
名師工作室主持人是進(jìn)行學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)改革的組織者與帶頭人，是名師工作室的靈魂與核心，直接影響著該名師工作室的活動(dòng)質(zhì)量。我認(rèn)為一位盡職盡責(zé)的名師工作室 -
名師新聞稿
南昌市京東學(xué)校“羅巧珍名師工作室”舉行第二次工作會(huì)議 2014年10月14日下午，在南昌市京東學(xué)校會(huì)議室舉行首次“羅巧珍名師工作室”工作會(huì)議?！懊麕煿ぷ魇摇比w成員參加了
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名師工作室的活動(dòng)方案
胡袁香名師工作室的活動(dòng)方案本學(xué)期，根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)名師工作室工作指示和要求，本著“名師工作室要成為‘研究的平臺(tái)、成長(zhǎng)的階梯、輻射的中心、師生的益友’”的宗旨，樹立為學(xué)
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名師工作室第一次活動(dòng)心得體會(huì)
名師工作室第一次活動(dòng)心得體會(huì) 張橋鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)王景美 今天，我很幸運(yùn)的成為了名師工作室成員，作為一名參與者，看到實(shí)驗(yàn)中學(xué)張文峰校長(zhǎng)對(duì)工作室工作的支持和期望；看到鄭燕鴻校
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名師工作室專題建設(shè)活動(dòng)總結(jié)
名師工作室專題建設(shè)活動(dòng)總結(jié) 為發(fā)揮名師在學(xué)科建設(shè)和骨干教師培養(yǎng)等方面的示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步加強(qiáng)我市名師工作室建設(shè)，依據(jù)新鄉(xiāng)市教育局教辦明電〔XX〕218號(hào)文件通知，XX市中小
