專題：牧羊女音樂教案
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花城版四年級音樂教案《牧羊女》
《牧羊女》
教學(xué)目標(biāo)：
通過演唱、欣賞、律動等音樂活動讓學(xué)生感受山野、草原的音樂風(fēng)格，了解牧童的生活風(fēng)情，激發(fā)學(xué)生熱愛自然、熱愛生命、熱愛勞動的人文情感。
教學(xué)內(nèi)容：
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花城版四年級音樂教案《牧羊女》
《牧羊女》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)歌曲《牧羊女》，用優(yōu)美抒情的聲音唱好這首輕快而又活潑的歌曲，并從中感受生活的美好、勞動的快樂。激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛大自然的情感。 2、
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《牧羊女》教案（合集五篇）
《牧羊女》參考教案 第一課時 《牧羊女》 教學(xué)目標(biāo)： 指導(dǎo)學(xué)生用柔美、連貫的聲音表現(xiàn)歌曲《牧羊女》中的抒情柔美的意境，并正確運用力度記號，按三拍子的特點演唱，表現(xiàn)牧羊女的愉
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牧羊女公開課教案
牧羊女 一、復(fù)習(xí)《牧童之歌》 1、同學(xué)們，上周我們學(xué)習(xí)了新疆民歌《牧童之歌》，還會唱嗎？ 2、齊唱。 二、導(dǎo)入 下面，我們來猜一個謎語。 出示謎語。 今天，我們來學(xué)習(xí)一首新的外
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三年級音樂牧羊女教學(xué)設(shè)計
參評設(shè)計 《牧羊女》音樂教學(xué)設(shè)計 港下實驗小學(xué)孫莉 一、教材分析 ： 《牧羊女》是蘇教版第五第六單元《牧笛聲聲》中的一首歌曲，它是一首活潑、愉快的捷克民歌，3/4拍。歌曲以舒
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三年級音樂上冊《牧羊女》教學(xué)設(shè)計
音樂教案《牧羊女》 教學(xué)內(nèi)容： 1、學(xué)唱歌曲《牧羊女》 2、音樂知識：強弱記號 教材分析 ：這是一首捷克歌曲， 3/4 拍，以歡快明朗、充滿熱愛美好生活的激情，并以舒展的節(jié)奏、流暢的旋
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《牧羊女》說課（范文大全）
《牧羊女》說課 說教材 ： 《牧羊女》是蘇教版第五第六單元《牧笛聲聲》中的一首歌曲，它是一首活潑、愉快的捷克民歌，3/4拍。歌曲以舒展的節(jié)奏、流暢的旋律描繪大自然的美景和牧
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《牧羊女》教案設(shè)計（小編整理）
《牧羊女》教案設(shè)計 奉賢區(qū)頭橋小學(xué)范生榮 教材年級：三年級第五冊 教學(xué)目標(biāo)： 1、 指導(dǎo)學(xué)生用柔美、連貫的聲音表現(xiàn)歌曲《牧羊女》中的抒情柔美的意境，并正確運用力度記號，按三拍
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音樂教案
課題：環(huán)球之旅（三）——走進非洲 年紀(jì)：八年級 課時：1課時 上課教師：盧禹宇 教材分析：本單元以非洲最具特色的音樂為主要內(nèi)容。通過課改，在原教材的基礎(chǔ)上有相應(yīng)的改動。把原來的演唱
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音樂教案
第二課 草原 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.《草原上》等四首作品，初步集中接觸我國內(nèi)蒙古的民族民間音調(diào)風(fēng)格，從而體現(xiàn)本課的音樂與民族的人文性，初步感受音樂的民族風(fēng)格。 2.內(nèi)蒙古地區(qū)
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音樂教案
第一單元 七彩橋 第一課時 教學(xué)內(nèi)容 1．聽：《迎賓曲》 2．唱：《唱著跳著走近你》 教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)唱歌曲《唱著跳著走近你》。能用朝氣蓬勃的歌聲表現(xiàn)熱情友好的音樂形象，抒發(fā)熱愛家鄉(xiāng)
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音樂教案
《種太陽》教學(xué)設(shè)計 教材分析：這是一首曲調(diào)歡快活潑，富有童趣，深受廣大孩子們喜愛的兒童歌曲。歌曲通過歡快跳躍的旋律，富有幻想的歌詞，表達了少年兒童創(chuàng)造理想未來的天真美好的
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音樂教案
課題：神州大地 時間：年 月日課時： 一、導(dǎo)入新課 播放《拉德斯基進行曲》(展示管弦樂隊照片)。 教師：同學(xué)們，你們熟悉剛才我們聽到的這首樂曲嗎?(學(xué)生回答：《拉德斯基進行曲》)。
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音樂教案
三年級上冊 教學(xué)目的 1.在音樂實踐活動中，初步了解速度在音樂表現(xiàn)中的作用。 2.聽辨音的高低并進行模唱，初步能唱準(zhǔn)，具有一定的音準(zhǔn)能力。 教學(xué)重難點 1、聆聽、欣賞。聽辨音
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音樂教案
年級：五年級 課時：1課時 題目：《歌聲與微笑》 教學(xué)理念： 放開自我的學(xué)習(xí)能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)得更好，更能掌握知識。特別是音樂課，只有同學(xué)們可以放開自我，好好的融入當(dāng)中，可以達到更高
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音樂教案
音樂《小青蛙找家》教案設(shè)計 教材分析： 《小青蛙找家》是一首通俗簡練，富于兒童情趣的歌曲。歌詞淺顯易懂、旋律歡快流暢、塑造了小青蛙天真活、幼稚可愛的形象。歌曲以明快活
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音樂教案
音樂教案：鈴兒響叮當(dāng) 設(shè)計意圖：《鈴兒響叮當(dāng)》是一首曲調(diào)流暢、情緒歡快的美國歌曲。在幼兒已經(jīng)掌握歌曲并能進行演唱時，鼓勵幼兒選擇不同的樂器來感知其音色，并嘗試使用樂器為
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音樂教案
第一課 一、教學(xué)內(nèi)容 演唱歌曲，《瀏陽河》及聽賞《洞庭魚米鄉(xiāng)》、《斑鳩調(diào)》、《看燈》。 二、教學(xué)目標(biāo)。 1、能用親切優(yōu)美的聲音學(xué)會演唱《瀏陽河》，并主動收集不同演奏（唱）形
