專題：牛和鵝讀后感
-
《牛和鵝》讀后感
《牛和鵝》讀后感
今天，我們學(xué)了《牛和鵝》這篇課文，講的是：牛的眼睛看人，覺(jué)得人比牛大，所以牛是怕人的；鵝的眼睛看人，局的人比鵝小，所以鵝不怕人。作者敢欺負(fù)牛，但是卻怕鵝。就在被 -
作文 《牛和鵝》讀后感
今天，我們學(xué)了《牛和鵝》這篇課文，講的是：牛的眼睛看人，覺(jué)得人比牛大，所以牛是怕人的；鵝的眼睛看人，局的人比鵝小，所以鵝不怕人，作文 《牛和鵝》讀后感。作者敢欺負(fù)牛，但是卻怕鵝。就
-
牛和鵝讀后感[精選五篇]
牛和鵝讀后感范文（精選7篇）讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的牛和鵝讀后感范文（精選7篇），僅供
-
牛和鵝（范文）
《牛和鵝》說(shuō)課稿 這篇課文是北師大版的五年級(jí)下冊(cè)里面的一篇課文，我主要從說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程等幾個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課： 一、說(shuō)教材 課文圍繞 “看問(wèn)題的角度
-
《牛和鵝》讀后感（共5則范文）
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。在寫讀后感之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的《牛和鵝》讀后感，歡迎大家分享?！杜?/p>
-
《牛和鵝》說(shuō)課稿
5、《牛和鵝》說(shuō)課稿 尊敬的各位評(píng)委、各位老師： 大家好！我是 號(hào)選手。我今天說(shuō)課的題目是《牛和鵝》。我主要從說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)、說(shuō)教學(xué)過(guò)程等七個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課。
-
《牛和鵝》說(shuō)課稿
《牛和鵝》說(shuō)課稿 這篇課文是北師大版的五年級(jí)下冊(cè)第三單元“角度”的第二篇課文，我主要從說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程等幾個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課： 一、說(shuō)教材 課文圍繞 “
-
《牛和鵝_》教案
《牛和鵝 》 大呈小學(xué)賈璋勇 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.認(rèn)知目標(biāo)：會(huì)讀寫生字、新詞，在語(yǔ)言環(huán)境中理解生字新詞，讀準(zhǔn)除生字外，一些易讀錯(cuò)字的讀音。 2.情感目標(biāo)：通過(guò)朗讀感悟，了解課文蘊(yùn)含的
-
《牛和鵝》教案
五年級(jí)《牛和鵝》教學(xué)設(shè)計(jì) 住邦希望小學(xué) 張新春 教學(xué)目標(biāo) 1學(xué)習(xí)概括課文主要內(nèi)容的方法，抓住有關(guān)語(yǔ)句，揣摩人物的心情及心 理活動(dòng)。 2體會(huì)作者從各個(gè)角度刻畫人物形象，從而在寫
-
《牛和鵝》教案
《牛和鵝》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)概括課文主要內(nèi)容的方法，抓住有關(guān)語(yǔ)句，揣摩人物的心情及心理活動(dòng)。 2、體會(huì)作者從各個(gè)角度刻畫人物形象，從而在寫作上受到啟發(fā)。 3、反復(fù)
-
《牛和鵝》教案
《牛和鵝》教案 教學(xué)目標(biāo)分析 1.掌握5個(gè)生字，能正確讀寫“屁股、破碗、池塘、惹怒、掐住、無(wú)緣無(wú)故、胳臂”等詞語(yǔ)。2.通過(guò)感悟課文內(nèi)容，了解課文蘊(yùn)含的道理，認(rèn)識(shí)到看待周圍的
-
牛和鵝教學(xué)設(shè)計(jì)
牛和鵝教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo)1、反復(fù)朗讀課文，了解課文蘊(yùn)含的道理，教育學(xué)生學(xué)會(huì)從不同的角度看待事物，處理問(wèn)題。2、學(xué)生學(xué)會(huì)分層次理解課文內(nèi)容，并學(xué)會(huì)慎重地對(duì)待疑問(wèn)。3、指導(dǎo)學(xué)
-
牛和鵝教學(xué)設(shè)計(jì)[本站推薦]
牛和鵝教學(xué)設(shè)計(jì)（精選5篇）作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是把教學(xué)原理轉(zhuǎn)化為教學(xué)材料和教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃。那要怎么寫好教學(xué)設(shè)計(jì)呢？下面是
-
18.牛和鵝（教案）
第六單元單元教學(xué)總覽【教材分析】1.單元主題：本單元課文主要是圍繞“童年美好的回憶”這個(gè)專題進(jìn)行編排的。主要由《牛和鵝》《一只窩囊的大老虎》《陀螺》三篇課文組成?！?/p>
-
牛和鵝教案及反思
牛和鵝【教學(xué)目標(biāo)】1.正確掌握“捶牛背、掐脖子、摔酒瓶”等生字新詞的朗讀與書寫。2.了解批注的不同角度，嘗試抓住細(xì)節(jié)、梳理情節(jié)等角度展開(kāi)批注。3.借助批注感受文中“我”
-
牛和鵝教學(xué)反思
牛和鵝教學(xué)反思 牛和鵝教學(xué)反思1 《將心比心》是從生活中微不足道的兩個(gè)小故事寫起，揭示了令人深思的人生哲理，它反映了人們的思想道德問(wèn)題，目的在于呼喚人們?cè)谌粘５纳钚∈?/p>
-
《牛和鵝》教學(xué)反思
《牛和鵝》教學(xué)反思 《牛和鵝》教學(xué)反思1 在教學(xué)過(guò)程中，我出示大家對(duì)牛和鵝的一個(gè)認(rèn)識(shí)，了解“我”之前是如何對(duì)待牛和鵝的。接著通過(guò)探討“我”對(duì)牛和鵝的態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因，引出
-
《牛和鵝》教學(xué)反思
《牛和鵝》教學(xué)反思 《牛和鵝》教學(xué)反思1 《牛和鵝》記敘了“我們”在回家的路上被鵝追趕，后來(lái)在金奎叔的幫助下趕走了鵝，再不怕鵝的故事。借金奎叔的話告訴我們：看待周圍的事
