專題：寧陽家長會
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寧陽二十中上學期家長會工作方案
寧陽二十中八年級上學期家長會工作方案為進一步做好老師與家長的溝通工作，更好地發(fā)揮學校、家庭的教育合力作用，我們八年級積極響應學校家長會工作安排部署，周密思考、精心準備
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2012寧陽政府工作報告
2012寧陽縣政府工作報告 寧陽縣代縣長 黃正玉 各位代表： 我代表縣人民政府，向大會報告政府工作，請予審議，并請各位政協(xié)委員及其他列席會議的同志提出意見。 一、十六屆政府工作
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寧陽教育簡報
寧陽教育簡報 第14期（總第356期） 山東省寧陽縣教育局 2009年5月6日 ●工作動態(tài) 1、省教育廳調研東莊鄉(xiāng)崔解完小“明德項目”建設情況 2、全縣二00九年高中段學校招生工作會議
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寧陽教育簡報
寧陽教育簡報 第5期（總第376期） 山東省寧陽縣教育局 2010年3月18日 ● 工作動態(tài) 1、市政府教育督導評估團對我縣2009年教育工作進行評估 2、全縣中小學“素質教育質量效益雙高
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寧陽現(xiàn)代學校工作總結
我?，F(xiàn)有9個教學班，在校生265人，教職工50人（學科教師31人，生活指導教師10人，保健醫(yī)生2人，伙房工人4人，保安3人）。學科教師全部是大專以上學歷，其中省特級教師1人，市級教學能手17人，占
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寧陽現(xiàn)代學校工作總結
我校現(xiàn)有9個教學班，在校生265人，教職工50人（學科教師31人，生活指導教師10人，保健醫(yī)生2人，伙房工人4人，保安3人）。學科教師全部是大專以上學歷，其中省特級教師1人，市級教學能手17人，占任
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寧陽縣政協(xié)常委會工作報告
縣政協(xié)八屆一次會議文件 政協(xié)第七屆寧陽縣委員會常務委員會 工作報告 （2012年1月10日在縣政協(xié)八屆一次會議上） 各位委員、各位同志： 我受政協(xié)第七屆寧陽縣委員會常務委員會的委
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寧陽十中升旗儀式主持稿
寧陽十中升旗儀式主持稿
第＿＿周
(男)：老師；
(女)：同學們；
(合)：寧陽十中升旗儀式現(xiàn)在開始。
(男)第一項升國旗， 奏國歌，唱國歌，少先隊員行隊禮！ (女)第二項面對鮮艷的五星紅旗，作為寧陽 -
寧陽九中教學工作總結
寧陽九中2014年度教學工作總結 時光匆匆，歲月如梭。轉眼之間一年馬上過去了。回首這一學年的工作，雖然繁雜，但卻倍感充實，雖然辛苦,但卻在工作之中進一步成熟。人所做的每一件事
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寧陽十一中學生安全保證書
寧陽十一中學生安全保證書
為增強安全防范意識，確保平安，維護學校正常教學秩序，我決心做到以下幾點：
一、珍愛生命，不斷加強自我安全保護意識。
二、不在校園內騎自行車，在校外行 -
寧陽交警十九大安保期間文集
寧陽交警大隊 十九大期間民警工作文集 2017年秋，黨的十九大隆重召開。為確保盛會期間我縣道路交通安全暢通，寧陽縣交警大隊民警戰(zhàn)酷暑，斗嚴寒，以路為家，以苦為樂，互相加油，互相鼓勵
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寧陽百佳德育案例事跡材料
德育案例一堂語文課上的意外收獲華豐鎮(zhèn)中心小學商煥玲今年帶二年級，班里有幾個無組織無紀律的學生，雖然腦子聰明，反應快，但回答問題時等不到老師叫他就大喊大叫，其他同學也隨之?
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寧陽四中研究性學習實施辦法
寧陽四中研究性學習實施辦法（討論稿）2011-10-15《普通高中課程方案》對研究性學習有如下要求：研究性學習活動是每個學生的必修課程，高一至高三上學期持續(xù)開設，共計15個學分，三年必
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寧陽二十一中國慶安全工作總結
寧陽二十一中中秋、國慶安全工作總結（2012.10.10）
今年中秋、國慶長假期間，我校認真落實安全工作責任制，加強學生假期期間的安全要求，確保學生不出現(xiàn)任何安全事故。
第一、加強領 -
寧陽十二中語文教學模式
各子課題組：大家好！為了加強課題組之間的交流，我們申請了初中語文課題研究專題博客。請大家把已做好的教學設計、導學案、檢測試卷等發(fā)到我的郵箱（ywkt12@126.com）, 另外，希望課題
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寧陽二十七中2010-2011下學期講話稿
寧陽二十七中2010—2011學年度第二學期 講話稿 老師們、同學們：上午好！ 時光似箭，日月如梭，彈指一揮間，歲月的年輪在不經意間又劃過了一圈，在全體師生的共同努力下，本學期各項工作
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寧陽二十中文明禮儀活動總結范文大全
寧陽二十中文明禮儀活動總結 中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽，為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學習現(xiàn)代文明禮儀知識，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，我校結合本地實際，開展了生動，
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寧陽百佳德育案例事跡材料
德育案例 一堂語文課上的意外收獲 華豐鎮(zhèn)中心小學 商煥玲 今年帶二年級，班里有幾個無組織無紀律的學生，雖然腦子聰明，反應快，但回答問題時等不到老師叫他就大喊大叫，其他同學也
