專題：拼一拼搭一搭教案
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一年級上冊《拼一拼,搭一搭》教案分析
一年級上冊《拼一拼，搭一搭》教案分析 一、教材 、教學(xué)內(nèi)容：“搭一搭”這課是一年級上冊第四單元《觀察物體》中的一個(gè)內(nèi)容，它重在發(fā)展學(xué)生的空間觀念，引導(dǎo)學(xué)生逐漸發(fā)現(xiàn)實(shí)物與他
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一年級上冊《拼一拼,搭一搭》教案分析
一年級上冊《拼一拼，搭一搭》教案分析 一、教材 、教學(xué)內(nèi)容：“搭一搭”這是一年級上冊第四單元《觀察物體》中的一個(gè)內(nèi)容，它重在發(fā)展學(xué)生的空間觀念，引導(dǎo)學(xué)生逐漸發(fā)現(xiàn)實(shí)物與他們
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一年級上冊《拼一拼,搭一搭》教案分析
一、教材1、教學(xué)內(nèi)容：“搭一搭”這課是一年級上冊第四單元《觀察物體》中的一個(gè)內(nèi)容，它重在發(fā)展學(xué)生的空間觀念，引導(dǎo)學(xué)生逐漸發(fā)現(xiàn)實(shí)物與他們觀察到的圖形之間的聯(lián)系。在以前的
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趣味拼搭教案 文檔
大班數(shù)學(xué)：趣味拼搭 一、活動目標(biāo)： 1．在拼搭游戲中鞏固對常見的平面圖形的認(rèn)識，探索和發(fā)現(xiàn)圖形中的公共邊，了解公共邊在圖形拼搭中的運(yùn)用。 2．能運(yùn)用公共邊的方法挑戰(zhàn)難關(guān)，遷移幼兒
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《有趣的拼搭》教案（合集）
一、游戲激趣 1、瞧，老師給你們帶來了什么？（袋子） 我們馬上要用它來做一個(gè)游戲。不過做這個(gè)游戲有一個(gè)要求，靠近這個(gè)袋子就要閉上眼睛。 老師說出名稱，學(xué)生摸出來，給大家看，下面
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有趣的拼搭教案
有趣的拼搭（綜合與實(shí)踐）教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：本課教學(xué)內(nèi)容是小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊第四單元《認(rèn)識圖形》第二課時(shí)《有趣的拼搭》，主要教學(xué)第32頁和第33頁的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生
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數(shù)字符號拼搭
數(shù)字符號拼搭 教學(xué)目標(biāo)： 1、能利用火柴棒搭建數(shù)字、符號等。 2、激發(fā)學(xué)生玩火柴棒游戲的興趣。 教學(xué)過程： 一、了解火柴棒可以搭建數(shù)字、圖形和算式等。 師：火柴棒不僅可以擺成
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《趣味拼搭——觀察物體》教案
《趣味拼搭——觀察物體》教案1 教學(xué)目標(biāo) 一、知識與技能 1．通過讓學(xué)生觀察實(shí)物，使學(xué)生初步體會從不同角度觀察物體.所看到的形狀是不同的， 2．能正確辨認(rèn)從不同位置（正面、側(cè)面、
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搭一搭(一)說課稿
搭一搭（一）說課稿 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第一單元第二節(jié) 教材分析： 本節(jié)內(nèi)容主要學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法。教科書通過四個(gè)問題討論了三部分內(nèi)容：第一，結(jié)合搭正方形的過程，認(rèn)識余數(shù)
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搭石教案修訂版一
《搭石》教案 （稿二） 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識7個(gè)生字，會寫11個(gè)生字。正確讀寫“山洪暴發(fā)、間隔、懶惰、俗語、平衡、清波漾漾、理所當(dāng)然、聯(lián)結(jié)”等詞語。 2、正確、流利、有感情地朗
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大班科學(xué)趣味拼搭簡教案
大班科學(xué)：有趣的拼搭 執(zhí)教者:張健 活動目標(biāo)： 1．初步體驗(yàn)平面圖形之間的關(guān)系,鞏固對常見平面圖形的認(rèn)識。 2．學(xué)習(xí)尋找和發(fā)現(xiàn)圖形拼搭的不同方法，感知與理解圖形中的公用邊。 3、
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教案《圖形拼一拼》（5篇）
《圖形拼一拼》
一、活動目標(biāo)
1．引導(dǎo)幼兒認(rèn)識圖形三角形、正方形、長方形、圓形，復(fù)習(xí)鞏固數(shù)字1——3
2．讓幼兒初步知道圖形能拼出圖片，體會拼圖的樂趣
二、活動準(zhǔn)備
1.圖形若干 -
搭石教案
搭石
《搭石》是一篇文質(zhì)兼美的文章?？葱形模烘告付鲩g流淌著一種文學(xué)的美。雖然用詞樸實(shí)，細(xì)究全文美詞亦不過“秋涼以后”、“清波漾漾，人影綽綽”兩處，但平和中的恬淡使課文 -
《搭石》教案
《搭石》教案
《搭石》教案1
學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會認(rèn)“譴、惰、俗”等七個(gè)字，會寫“洪、暴、猛”等11個(gè)字。2.積累文中喜歡的句子。3.感情朗讀課文，感受文中體現(xiàn)出的鄉(xiāng)親們美好的情感 -
《搭石》教案
搭石（第二課時(shí)） 課時(shí)目標(biāo)：1、緊扣中心句，想象畫面，感知課文，尋找由搭石構(gòu)筑的風(fēng)景，讓學(xué)生從鄉(xiāng)親們擺搭石、走搭石的一幕幕情景中，發(fā)現(xiàn)美，感受美。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課
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《搭石》教案
《搭石》教案
《搭石》教案1
教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識7個(gè)生字，會寫11個(gè)生字。能正確讀寫“洪水、暴雨、猛漲、懶惰、平穩(wěn)、協(xié)調(diào)有序、理所當(dāng)然”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀 -
搭石教案
第二十一課 搭石學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識“譴、惰、俗”等7個(gè)生字。會寫“洪、暴、猛、漲”等13個(gè)生字。能正確讀寫“山洪暴發(fā)、猛漲、褲子、平穩(wěn)、平衡、聯(lián)結(jié)、清波蕩漾、理所當(dāng)然
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最新搭石教案
21、搭石教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識7個(gè)生字，會寫11個(gè)生字。正確讀寫“山洪暴發(fā)、間隔、懶惰、俗語、平衡、清波漾漾、理所當(dāng)然、聯(lián)結(jié)”等詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，理清
