專題:培智學(xué)校美術(shù)工作計劃
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培智學(xué)校美術(shù)工作計劃
工作計劃 (2015-2016學(xué)年度上學(xué)期) ——梁某 開學(xué)在即,為了做好本學(xué)期自己負(fù)責(zé)的各項工作,結(jié)合學(xué)校工作計劃內(nèi)容及要求制定出如下計劃內(nèi)容: 情況分析:本學(xué)期我擔(dān)任男生205宿舍的王
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培智學(xué)校工作計劃
篇一:培智學(xué)校一年級勞動課教學(xué)計劃 培智一年級勞動技能課教案 篇二:培智學(xué)校實習(xí)生班主任工作計劃 實習(xí)學(xué)校: 實習(xí)學(xué)生: 班級:培智一班 學(xué)生人數(shù):14人 男:10 女:4 二、班級情況
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培智學(xué)校班級工作計劃(模版)
特殊教育學(xué)校2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期 二年級班級工作計劃 班主任:xxx 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),始終遵循特殊教育的教育規(guī)律,面向本班全體學(xué)生,注重他們的全面發(fā)展和
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培智學(xué)校實習(xí)生班主任工作計劃
實習(xí)學(xué)校:
實習(xí)學(xué)生:班級:培智一班
學(xué)生人數(shù):14人男:10 女:4
二、班級情況
班級共有學(xué)生14人,其中男生10人,女生4人,男女人數(shù)失衡。其中有五名學(xué)生走讀,九人住讀。其中有兩名唐氏綜合 -
培智學(xué)校班主任工作計劃(含五篇)
篇一:培智一班班主任工作計劃 2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期培智一班 班主任工作計劃 張勇 一、 班級基本情況: 本班現(xiàn)有學(xué)生9人。由于一年級學(xué)生年齡小,存在各種智力障礙,因此他們
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培智學(xué)校計劃書[推薦]
青年志愿者活動策劃書
一 活動目的
1、皖南醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)二系青年志愿者在院團(tuán)委、團(tuán)總支等各領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅定不移地貫徹科學(xué)發(fā)展觀,始終本著以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步” -
培智學(xué)校計劃書
青年志愿者活動策劃書
一 活動目的
1、洛陽理工學(xué)院青年志愿者在院團(tuán)委、團(tuán)總支等各領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅定不移地貫徹科學(xué)發(fā)展觀,始終本著以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為口號 -
培智學(xué)校發(fā)展規(guī)劃
附:2
泗縣陽光培智學(xué)校辦學(xué)發(fā)展規(guī)劃
一、學(xué)校的發(fā)展思路與目標(biāo)定位
在未來幾年內(nèi),學(xué)校的發(fā)展思路是“為了一個目標(biāo),圍繞兩個核心,實現(xiàn)三個突破?!奔矗阂粋€目標(biāo)是通過特殊的教育教 -
培智學(xué)校體育
公開課教案 課題:跑步 ? 學(xué)情分析: 1.學(xué)生概況:二年級一班共有學(xué)生11名,包含智力障礙、多動癥,自閉癥、腦癱兒童、發(fā)育遲緩等,根據(jù)智力情況、學(xué)習(xí)能力和肢體協(xié)調(diào)能力劃分出A
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培智二年級美術(shù)教學(xué)計劃(模版)
培智二年級美術(shù)教學(xué)計劃 孫蘭 一、 學(xué)情分析: 本班有10個智力障礙的孩子,人數(shù)并不是很多,通過一年的學(xué)習(xí),孩子對美術(shù)課有著濃厚的興趣,動手能力也有了一定的水平。但對于美術(shù)課程
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培智美術(shù)總結(jié)5篇
2014-2015學(xué)年度下學(xué)期 美工教學(xué)工作總結(jié) 張元紅 本學(xué)期我擔(dān)任全校美術(shù)教學(xué)工作,在這半年里,我不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,積極參加學(xué)校的教研活動,致力于用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式,滲透
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培智班工作計劃
培智班工作計劃 培智班工作計劃1 由于我班的學(xué)生存在不同程度的智力殘疾,并且是新入學(xué)的學(xué)生,本學(xué)期的工作的重點主要是讓學(xué)生盡快的適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,遵守學(xué)校的日常行為規(guī)
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培智學(xué)校德育工作計劃
學(xué)校德育工作計劃 2009年春季,我校德育工作要在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,牢牢樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想,努力構(gòu)建全員、全過程、全方位的德育模式。以活動為載體,以“行為養(yǎng)成教
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培智學(xué)校德育工作計劃
學(xué)校德育工作計劃2009年春季,我校德育工作要在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,牢牢樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想,努力構(gòu)建全員、全過程、全方位的德育模式。以活動為載體,以“行為養(yǎng)成教育”
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培智學(xué)校二班語文教學(xué)工作計劃
培智學(xué)校二班語文教學(xué)工作計劃 一、學(xué)情分析 本學(xué)期本班共有學(xué)生7人,其中男生6人,女生1人。語文素養(yǎng)良莠不齊,部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的說話、寫字、交流、作業(yè)等語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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培智學(xué)校二年級德育工作計劃(2012上 )
培智二班德育工作計劃
2011—2012學(xué)年下學(xué)期一、指導(dǎo)思想
全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計劃,持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理。同時注重以社會、學(xué)生的德育需求作為班級德育 -
臨河區(qū)培智學(xué)校工作匯報材料
臨河區(qū)培智學(xué)校工作匯報材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們好: 我校從2011年9月13日開學(xué),這半學(xué)期以來在各級政府及教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《特殊教育暫行規(guī)定》,堅持
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培智學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃
(本規(guī)劃2012年9月16日校委會討論通過,2012年10月8日全體教師會議討論、修改、定稿。) 指導(dǎo)思想 按照《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》關(guān)于教育的20字工作方針------優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改