專題：親愛的安德烈讀后感
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安德烈讀后感
《親愛的安德烈》讀后感
十幾歲的時候讀《野火集》從此知道了龍應臺，知道了原來有這樣一種寫作方式，有這樣一種批判精神可以通過筆端展現(xiàn)出來。還記得當時的震撼，以及在無數(shù)次 -
《親愛的安德烈》讀后感（精選合集）
《親愛的安德烈》讀后感范文（精選11篇）讀完一本名著以后，相信你心中會有不少感想，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整
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安德烈的讀后感
好詞好句：（安德烈）
（1）雖然心中有愛，但是愛，凍結(jié)在經(jīng)年累月的沉默里，好像藏著一個疼痛的傷口，沒有紗布可綁。
（2）臉上早沒有了可愛的“嬰兒肥”，線條棱角分明，眼神寧靜深沉。
（3）生活是抑郁 -
《親愛的安德烈》讀后感
這本書，讓我知道了龍應臺那個年代的貧窮，那樣的生活，那樣的環(huán)境，那樣的落后，是我無法想象的。而安德烈這一代，及我們只一代，這是另一個世界。這個時代，與時尚接軌：瘋狂地聽音樂，無止
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《親愛的安德烈》讀后感
《親愛的安德烈》讀后感 《親愛的安德烈》讀后感1 前一段時間出的一本新書《親愛的安德烈》，是由龍應臺女士與其兒子共同完成的。讀完后，感觸很深。但感受最深的不是安德烈字
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親愛的安德烈讀后感
親愛的安德烈讀后感700字（一） 這些書信最初的愿望是龍應臺想借此走入十八歲的兒子的內(nèi)心世界；因為她發(fā)現(xiàn)，她和兒子，幾乎已經(jīng)無話可說。那個曾讓她擁抱，讓她親吻，讓她牽手，讓她牽腸掛
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親愛的安德烈讀后感
親愛的安德烈讀后感 親愛的安德烈讀后感1 “我評斷一個人的品格，不看他如何對待比他地位高的人，我看他如何對待比他地位低的人。”我驚訝，“成長”這東西多么纖細、多么復雜啊
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《親愛的安德烈》讀后感
《親愛的安德烈》讀后感 《親愛的安德烈》讀后感1近來不知為何突然很想自己獨立的去外面走一圈、逛一圈，也許是受了安德烈的影響吧。很羨慕安德烈的生活，他的生活是那么的豐
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親愛的安德烈讀后感
親愛的安德烈讀后感 親愛的安德烈讀后感1 認識一個十八歲的人，你得從頭學起，你得放空自己。三年時間，母親與孩子書信交流，構成了這本書。問我，瞭我，但是不要判我。 “問、瞭” ，是
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《親愛的安德烈》讀后感
讓距離不再是距離
——讀《親愛的安德烈》有感
“我走近他，他退后；我要跟他談天，他說談什么？我祈求的追問，他說，我不是你可愛的安安了，我是我?！?br /> 安排在首頁的第三段，這段貌似可有 -
《親愛的安德烈》讀后感
《親愛的安德烈》讀后感本書的背景介紹：作者是龍應臺，生于臺灣高雄縣。知名作家，知識淵博，視野開闊，思想深刻。1986年出版《野火集》，抨擊國民黨政府黑暗統(tǒng)治，轟動臺灣，當月再版二十
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《親愛的安德烈》讀后感
《親愛的安德烈》讀后感本書的背景介紹：作者是龍應臺，生于臺灣高雄縣。知名作家，知識淵博，視野開闊，思想深刻。1986年出版《野火集》，抨擊國民黨政府黑暗統(tǒng)治，轟動臺灣，當月再版二十
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親愛的安德烈讀后感
讀《親愛的安德烈》有感
“代溝”一詞常被用于解釋我們與父母之間的矛盾，“我們有代溝，跟你說不清說了?！背３赃@樣的對話結(jié)束一段爭論。然而，“代溝”真的能作為化解矛盾 -
親愛的安德烈讀后感
認識和溝通
——讀《親愛的安德烈》有感
這幾天，在同學的推薦下我讀了龍應臺《親愛的安德烈》?！队H愛的安德烈》是由龍應臺和她的兒子安德烈之間的三十六封書信組成，中間穿插 -
親愛的安德烈讀后感
讀《親愛的安德烈》有感一開始的時候我們小組并沒有對要讀什么名著建立起統(tǒng)一的意見，因為對于我們來說，要是讀經(jīng)濟一類的書籍我們興趣不是很大而且對我們來說并沒有太大的用處
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親愛的安德烈讀后感
讀后感
————讀龍應臺《親愛的安德烈》有感
假期偶然想看看龍應臺的書，看看這個臺灣的愛國女作家究竟有什么樣的情感。在讀完親愛的安德烈的第一篇文章后就徹底的被吸引住 -
《親愛的安德烈》讀后感
還在高中時就偶然知道了《親愛的安德烈》這本書，那時對龍應臺這位作家并不十分了解，說白了也就僅限于知道有這么個人存在而已，當時倒是被封面上帥氣的安德烈所吸引，想著有機會的
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《親愛的安德烈》讀后感
中國的家長在給了孩子足夠的自由后，覺得那是自己的“授權”或“施予”，他們并不覺得那是孩子們本來就有的天生的權利！對，這就是他們的心態(tài)啊。也就是說，他們到今天都沒法明白：他們
