專題：七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)綜合題
-
人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)拔高題綜合題
七年級(jí)上學(xué)期拔高題1、翻開數(shù)學(xué)書,連續(xù)看了3頁,頁碼的和為363,則這3頁的頁碼分別是第____頁,第_______頁,第________頁.2、近似數(shù)3.12×105精確到________位,有________個(gè)有
-
七年級(jí)上冊(cè)地理綜合題[五篇范例]
2018年5月24日初中地理試卷 一、綜合題（共30題；共271分） 批量設(shè)置得分排序刪除 1.（9分）讀地球公轉(zhuǎn)示意圖，回答下列問題 （1） 地球公轉(zhuǎn)的周期為 ， 方向?yàn)? 。 （2） 每年6，7，8三個(gè)月
-
七年級(jí)歷史下冊(cè)綜合題
七年級(jí)歷史下冊(cè)綜合題（一）
1、下列哪一項(xiàng)如實(shí)反映了唐朝的社會(huì)生活：A、能看到用雕版印刷的佛經(jīng)B、能讀到用活字印刷的詩(shī)篇C、能乘坐裝有指南針的船只遠(yuǎn)航D、能觀看戲劇《牡丹亭 -
初三數(shù)學(xué)幾何綜合題
Xupeisen110初三數(shù)學(xué)初三數(shù)學(xué)幾何綜合題Ⅰ、綜合問題精講：幾何綜合題是中考試卷中常見的題型，大致可分為幾何計(jì)算型綜合題與幾何論證型綜合題，它主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用幾何知識(shí)
-
初中數(shù)學(xué)幾何圖形綜合題
初中數(shù)學(xué)幾何圖形綜合題 必勝中學(xué) 2018-01-30 15:15:15 題型專項(xiàng) 幾何圖形綜合題 【題型特征】 以幾何知識(shí)為主體的綜合題,簡(jiǎn)稱幾何綜合題,主要研究圖形中點(diǎn)與線之間的位置
-
2018考研：數(shù)學(xué)綜合題解題技巧
2018考研：數(shù)學(xué)綜合題解題技巧 來源：智閱網(wǎng) 綜合題是考研數(shù)學(xué)中的一大題型，所占分值高，并且用到的解題方法和步驟較多，因此大家要予以重視，下面對(duì)綜合題的解題技巧和方法，進(jìn)行了總
-
七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：學(xué)生剛剛完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，升入七年級(jí)?；A(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，計(jì)算能力較差，尤其是解難題的能力低下。總體上來看，低分很多，兩極分化較為 -
七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析本期擔(dān)任七年級(jí)四班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，該班男生41人，女生48人，共有學(xué)生89人。七年級(jí)學(xué)生往往對(duì)課程增多、課堂學(xué)習(xí)容量加大不適應(yīng)，顧此失彼，精
-
七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況分析：
新生入學(xué)了，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的小升初考試成績(jī)科學(xué)地分了班，經(jīng)過調(diào)查了解，其總體情況如下：通過小學(xué)的升學(xué)成績(jī)來看，學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)參差不齊， -
七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)
徘徊鎮(zhèn)中溫曉娟
一、教材章節(jié)分析
第一章《有理數(shù)》
1．本章的主要內(nèi)容：
對(duì)正、負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)；有理數(shù)的概念及分類；相反數(shù)與絕對(duì)值的概念及求法；數(shù)軸的 -
七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 13篇七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇1教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)常見的幾何圖形，并能用自己的語言描述常見幾何圖形的特征過程與方法：1.經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)世界中抽象
-
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)——應(yīng)用題大全
1 1.為節(jié)約能源，某單位按以下規(guī)定收取每月電費(fèi)：用電不超過140度，按每度0.43元收費(fèi)；如果超過140度，超過部分按每度0.57元收費(fèi)。若墨用電戶四月費(fèi)的電費(fèi)平均每度0.5元，問該用電戶四
-
七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)工作總結(jié)
龍場(chǎng)中學(xué)2013-2014學(xué)年上學(xué)期 七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 姜遄云 本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)（1）班、（8）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在所任教的班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)較差，好的同學(xué)要求老師講得精深一點(diǎn)，差的
-
七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 導(dǎo)語：七年級(jí)數(shù)學(xué)是初中數(shù)學(xué)的重要組成部分，通過本學(xué)期的教學(xué)，要使學(xué)生學(xué)會(huì)適應(yīng)日常生活，參加生產(chǎn)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必須的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)
-
人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)
人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《一元一次方程》教學(xué)設(shè)計(jì)教材：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（人教版）七年級(jí)上冊(cè)
教學(xué)目標(biāo)：
1. 通過對(duì)多個(gè)實(shí)際問題的分析感受方程作為刻畫現(xiàn)實(shí)世界有效模型 -
七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)工作總結(jié)
七年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)工作總結(jié) --曾 丹 本學(xué)期，我擔(dān)任七年級(jí)數(shù)學(xué)3班、4班的教學(xué)任務(wù)，經(jīng)過一學(xué)期的努力，完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為了提高自
-
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
一、 學(xué)情分析
本學(xué)期我擔(dān)任七（一）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，該班共有學(xué)生45人。這兩個(gè)班整體情況是學(xué)生基礎(chǔ)很差，優(yōu)秀生較少，后進(jìn)生占每個(gè)班的90%左右。學(xué)生在解 -
七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇1教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解因式分解的意義，知道它與整式乘法在整式變形過程中的相反關(guān)系.2.通過觀察，發(fā)現(xiàn)分解因式與整式乘法的
