專題：淺論杜甫詩(shī)的愛國(guó)思想
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淺論杜甫詩(shī)的愛國(guó)思想（合集5篇）
淺論杜甫詩(shī)的愛國(guó)思想 ［內(nèi)容提要］：杜甫是一位偉大的愛國(guó)詩(shī)人，愛國(guó)思想是杜詩(shī)的靈魂。杜詩(shī)中那沉郁頓挫的詩(shī)風(fēng)，根植于現(xiàn)實(shí)的高度的愛國(guó)主義，洋溢著深厚的人道主義精神，使現(xiàn)實(shí)主義的
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杜甫詩(shī)風(fēng)格
? 一、杜詩(shī)的主要風(fēng)格特征是沉郁頓挫，沉郁頓挫風(fēng)格的感情基調(diào)是悲慨。 ? 沉郁頓挫，是杜詩(shī)的主要風(fēng)格。沉郁，是感情的悲慨壯大深厚；頓挫，是感情表達(dá)的波浪起伏、反復(fù)低回。 ?
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杜甫詩(shī)賞析
杜甫詩(shī)賞析 一、讀書與漫游時(shí)期代表作 《望 岳》 （唐）杜甫 岱宗夫如何？齊魯青未了。 造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 1、詩(shī)文解釋 首
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杜甫詩(shī)特點(diǎn)
杜甫詩(shī)特點(diǎn) 杜甫一生憂國(guó)憂民，以其最為自覺最為深沉的社會(huì)意識(shí)，以其畢生精力和天才創(chuàng)作詩(shī)歌，把個(gè)體人格化入廣闊人生，襟懷博大，至性至情，使杜詩(shī)在唐代達(dá)到了中國(guó)古代詩(shī)歌藝術(shù)的最
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杜甫早期詩(shī)
讀杜甫早期詩(shī) 20104086 梁懷超 一 我這里所說的早期，是指杜甫三十五歲前的讀書壯游時(shí)期，時(shí)間跨度從公元712年到處745年。就杜甫個(gè)人來說，這是他讀書游歷、蓄積能量的時(shí)期，對(duì)詩(shī)
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杜甫詩(shī)五首
杜甫詩(shī)五首 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解詩(shī)人杜甫；背誦默寫《登岳陽樓》。 2.通過對(duì)《月夜》的學(xué)習(xí)，能夠找出詩(shī)歌中的詩(shī)眼并進(jìn)行分析；會(huì)分析《哀江頭》一詩(shī)中運(yùn)用的對(duì)比、襯托、用典的寫
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杜甫的詩(shī)（精選）
春夜喜雨 月夜憶舍弟 好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。 戍鼓斷人行，秋邊一雁聲。 隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。 露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。 野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。 有弟皆分散，無家問死生。 曉
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愛國(guó)詩(shī)
祖國(guó)，祖國(guó)！ 小時(shí)候，
我常伏在窗口癡想—— 祖國(guó)是什么呢？
長(zhǎng)大了，
我終于知道：
祖國(guó)是萬里無垠的遼闊； 祖國(guó)是金光閃爍的輝煌； 祖國(guó)是960萬平方公里的富饒； 祖國(guó)是十三億同胞架起來的 -
愛國(guó)詩(shī)
愛國(guó)名句
位卑未敢忘憂國(guó)，
事定猶須待闔棺?！危懹巍?br /> 寸寸山河寸寸金——清．黃遵憲
捐軀赴國(guó)難，
視死忽如歸?！龂?guó)．魏．曹植
身既死兮神以靈，
子魂魄兮為鬼雄——楚．屈原
路 -
愛國(guó)詩(shī)
漢代、三國(guó)的古代愛國(guó)詩(shī)詞 1、曹植《白馬篇》 白馬飾金羈，連翩西北馳。借問誰家子，幽并游俠兒。 少小去鄉(xiāng)邑，揚(yáng)聲沙漠垂。宿昔秉良弓，楛矢何參差。 控弦破左的，右發(fā)摧月支。仰手
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愛國(guó)詩(shī)
《祖國(guó)啊 我親愛的祖國(guó)》舒婷我是你河邊上破舊的老水車數(shù)百年來紡著疲憊的歌我是你額上熏黑的礦燈照你在歷史的隧洞里蝸行摸索我是干癟的稻穗；是失修的路基是它把人們的理想
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愛國(guó)詩(shī)大全范文
愛國(guó)詩(shī) 1、《出塞》 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。 [唐] 王昌齡 2、《揚(yáng)子江》 幾日隨風(fēng)北海游，回從揚(yáng)子大江頭。臣心一片磁針石，不指南方不
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羅學(xué)花畢業(yè)論文 淺論杜甫詩(shī)的愛國(guó)主義思想doc
玉林師范學(xué)院成高本科生畢業(yè)論文 論文題目： 淺論杜甫詩(shī)的愛國(guó)主義思想 院 系 文學(xué)與傳媒學(xué)院專 業(yè) 漢語言文學(xué)學(xué) 生 班 級(jí) 2013級(jí)學(xué) 號(hào) 20131310577 姓 名 羅學(xué)花 指導(dǎo)教師
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中小學(xué)杜甫詩(shī)小結(jié)范文大全
中小學(xué)杜甫詩(shī)小結(jié) （一）讀書和漫游期 望岳 岱宗夫如何，齊魯青未了。 造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 蕩胸生層云，決眥入歸鳥。 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 開元二十四年（736），二十四歲的詩(shī)人開
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杜甫詩(shī)四首 教案
杜甫詩(shī)四首 教案 《兵車行》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌中語句的含義，背誦詩(shī)歌。 2、理清課文思路，理解詩(shī)歌表達(dá)的思想感情。 3、體會(huì)杜甫詩(shī)歌章法嚴(yán)密、整齊之又有變化的
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原創(chuàng)精品教案 杜甫詩(shī)五首
杜甫詩(shī)五首 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生掌握《哀江頭》中今昔對(duì)照的手法。 2、讓學(xué)生理解《蜀相》中寄托的詩(shī)人的身世感慨。 3、讓學(xué)生體會(huì)《登岳陽樓》雄渾闊大的意境。 4
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杜甫詩(shī)五首1（精選合集）
《杜甫詩(shī)五首》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解杜甫生平思想，體會(huì)詞作中所包含的人生哲理和反映的政治態(tài)度。 2、理解詩(shī)歌中藝術(shù)手法的運(yùn)用。 教學(xué)重難點(diǎn)： 體會(huì)詩(shī)中所包含作者的理想人
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杜甫詩(shī)教學(xué)反思
杜甫詩(shī)三首教學(xué)反思1 在充分讀文的基礎(chǔ)上，我根據(jù)課文內(nèi)容的特點(diǎn)，結(jié)合兒童生活經(jīng)驗(yàn)，借助情境，請(qǐng)學(xué)生說說平時(shí)聽到的雨聲是什么樣的?能學(xué)一學(xué)嗎?孩子們的思緒猶如閘水一樣涌出來
