專(zhuān)題：奇妙的泡泡教學(xué)教案
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奇妙的泡泡-教學(xué)教案
1、播放歌曲：童年，提問(wèn)：我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年，你們是幸福的，正在享受著美麗的金色童年，誰(shuí)愿意告訴老師，你在童年里最快樂(lè)的時(shí)刻是什么時(shí)候，在做什么呢？（互相交流你們的快樂(lè)吧?。?/p>
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幼兒園小班科學(xué)教案《奇妙的泡泡》及教學(xué)反思范文合集
《小班科學(xué)教案《奇妙的泡泡》含反思》這是優(yōu)秀的小班科學(xué)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看小班科學(xué)教案《奇妙的泡泡》含反思！活動(dòng)設(shè)計(jì)背景吹泡泡是孩子們
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小班探究活動(dòng)：奇妙的泡泡
小班探究活動(dòng)：奇妙的泡泡 小班探究活動(dòng)：奇妙的泡泡 【活動(dòng)設(shè)計(jì)背景】 吹泡泡是孩子們比較喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)。大大小小的泡泡給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的遐想，動(dòng)動(dòng)手做一做看誰(shuí)最先制出
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泡泡滿(mǎn)天飛教案
泡泡滿(mǎn)天飛教案 泡泡滿(mǎn)天飛教案1 一、活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒對(duì)制作泡泡水的興趣，從中體驗(yàn)探索游戲的快樂(lè)。2、培養(yǎng)幼兒的感知能力、觀(guān)察比較力、及初步的動(dòng)手操作能力。3、引導(dǎo)
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泡泡飛呀飛 教案
一年級(jí)美術(shù)課《泡泡飛呀飛》 高森 教學(xué)目標(biāo)： 1、 2、 能夠邊玩邊觀(guān)察泡泡飛起來(lái)的情景。 引導(dǎo)學(xué)生想象泡泡飛起來(lái)時(shí)，透過(guò)泡泡看到的各種情景，通過(guò)討論交流，相互啟發(fā)，逐步形成創(chuàng)造
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泡泡泥教案
1.橡皮泥變變變 活動(dòng)目標(biāo): 1、初步熟悉彩泥的性能，并逐步學(xué)會(huì)團(tuán)圓、搓長(zhǎng)、壓扁、粘合等簡(jiǎn)單的技能。 2、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備：每人一塊墊板、一團(tuán)橡皮泥，事先
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《泡泡不見(jiàn)了》教案
活動(dòng)目標(biāo)1、積極主動(dòng)地參加活動(dòng)，對(duì)音樂(lè)游戲感興趣。2、能隨音樂(lè)表現(xiàn)泡泡的不同形象。3、能根據(jù)音樂(lè)內(nèi)容，邊唱邊玩游戲。活動(dòng)準(zhǔn)備1、幼兒準(zhǔn)備：幼兒有吹泡泡的經(jīng)驗(yàn);已學(xué)會(huì)唱歌曲
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泡泡教學(xué)反思
泡泡教學(xué)反思 泡泡教學(xué)反思1 本次的美術(shù)活動(dòng)：《小魚(yú)吐泡泡》是一個(gè)用瓶蓋印章的活動(dòng)，一個(gè)個(gè)廢舊的瓶蓋當(dāng)作印章，蘸上顏料，印出一個(gè)個(gè)圓圓的，色彩鮮艷的泡泡，對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō)是
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《泡泡飛呀飛》教案、作業(yè)、教學(xué)反思
人教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)第10課《泡泡飛呀飛》 湖北省天門(mén)市干驛小學(xué) 陳文靜 教材簡(jiǎn)析：吹泡泡是小孩子喜歡的活動(dòng)，表現(xiàn)泡泡，想象、表現(xiàn)與泡泡有關(guān)的情景，是大多數(shù)學(xué)生樂(lè)做的趣
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美術(shù)教案-美術(shù)活動(dòng)：泡泡畫(huà)-教學(xué)教案
美術(shù)活動(dòng)：泡泡畫(huà) 活動(dòng)目標(biāo)： 1.引導(dǎo)幼兒用多種顏色吹泡泡，并用吹泡泡的方法作畫(huà)。 2.培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣。 3.培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.每組1份分別用多種水彩顏色
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《奇妙的克隆》原創(chuàng)教案-教學(xué)教案
1、速讀課文，概述課文內(nèi)容。 2、理解說(shuō)明的思路，掌握說(shuō)明的方法。 3、培養(yǎng)學(xué)生探求科學(xué)的興趣和辯證思考問(wèn)題的能力。 二、教學(xué)重點(diǎn) 三、課時(shí)安排 兩課時(shí)。 第一課時(shí) 一、導(dǎo)
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《泡泡飛呀飛》美術(shù)教案
一·教材分析 《泡泡飛呀飛》是人教版義務(wù)教育六年制小學(xué)美術(shù)教科書(shū)第一冊(cè)第十課。本課以點(diǎn)線(xiàn)面以及色彩反映而兒童對(duì)生活的觀(guān)察，學(xué)生通過(guò)游戲感受，然后用不同色彩的點(diǎn)線(xiàn)面在
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美麗的泡泡教案
美麗的泡泡 2015年11月3日第一節(jié) 婁底市直機(jī)關(guān)幼兒園 小一班 活動(dòng)領(lǐng)域：藝術(shù)、語(yǔ)言一、活動(dòng)目標(biāo)： 1．幼兒學(xué)習(xí)畫(huà)封閉的圓圈泡泡。 2．能畫(huà)出不同大小、顏色、形態(tài)的圓圈泡泡。 3
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音樂(lè)教案 泡泡不見(jiàn)了
小班歌唱活動(dòng)：泡泡不見(jiàn)了 班級(jí)：小四班 執(zhí)教老師：陳冬梅 活動(dòng)目標(biāo)： 1、感受歌曲輕松愉快的情緒。 2、運(yùn)用肢體動(dòng)作模仿泡泡的變化。 3、大膽參與歌唱活動(dòng)，學(xué)唱歌曲。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、
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大泡泡小泡泡藝術(shù)教案
設(shè)計(jì)意圖：托班幼兒對(duì)于玩泡泡槍是一件非?？鞓?lè)的事情，當(dāng)許多大小不同的泡泡從槍口噴涌而出，慢慢上升，飛到空中時(shí)，寶寶們最喜歡用自己的小手去拍打一個(gè)個(gè)的泡泡，樂(lè)趣盎然。爭(zhēng)對(duì)幼兒
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大班美術(shù)教案《泡泡泥》及教學(xué)反思范文大全
大班美術(shù)教案《泡泡泥》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)觀(guān)看泥塑過(guò)程圖片、討論、嘗試等方法學(xué)習(xí)鑲嵌連接的方法，嘗試用連接的方法塑造立體小泥熊，體會(huì)制作
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《泡泡樂(lè)》教學(xué)反思
今天是周二早上第三節(jié)，一年級(jí)的美術(shù)課《泡泡樂(lè)》。我讓孩子們?cè)诖蹬菖莸捏w驗(yàn)活動(dòng)中觀(guān)察泡泡的形狀和顏色，然后探究可以用什么形式和那些材料來(lái)表現(xiàn)這些美麗的泡泡。之后，孩子們
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奇妙的“窗口” 教案(二)-教學(xué)教案
深圳市北京師范大學(xué)南山附屬中學(xué) 劉亞慧 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo) 情緒和人們的學(xué)習(xí)、工作與生活息息相關(guān)。通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生了解情緒的含義和情緒的基本類(lèi)型，以及情緒的不同表現(xiàn)形式
