專題：趣味作文公開課教案
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趣味文字 公開課教案
趣味文字 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解美術(shù)字知識和漢字結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，了解筆畫、筆順與書寫方法。體驗(yàn)設(shè)計字體的樂趣。 2、學(xué)習(xí)美術(shù)字的基本書寫與美化方法，體驗(yàn)各種不同形態(tài)文字的造型
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公開課《趣味文字》教案1
美術(shù)公開課《趣味文字》教案 教學(xué)目標(biāo)：1、了解美術(shù)字的種類； 2、 學(xué)習(xí)美術(shù)字的基本書寫方法與美化方法； 3、 培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力與表現(xiàn)力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)字的興趣。 教學(xué)重
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作文公開課教案
關(guān)注生活，善于思考
——話題導(dǎo)引型材料作文的審題立意
廣東汕頭華僑中學(xué)林瑞堉
教學(xué)設(shè)想：
《 2013年廣東高考年報》分析指出：“作文題是采取用文字材料引出寫作范圍的命題形式 -
作文公開課教案
作文指導(dǎo)公開課教案 教學(xué)目標(biāo)： 1．了解話題作文的基本要求，掌握話題作文的寫法。 2．培養(yǎng)學(xué)生從多角度，各方面分析問題的能力。 3．拓展學(xué)生的思維想象空間。教學(xué)重難點(diǎn)： 1．熟悉話題作
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作文公開課教案
小學(xué)五年級公開課教案 作文教學(xué) 作文題目 ： 自命題 作文內(nèi)容： 記一次活動 教學(xué)目標(biāo)： 把活動過程寫清楚，寫出自己的真實(shí)感受。 教學(xué)目標(biāo)： （一） 認(rèn)知目標(biāo)： 1、 能在親身體驗(yàn)的基礎(chǔ)上自
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作文公開課教案
新材料作文寫作指導(dǎo)教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步了解新材料作文；
學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì)，訓(xùn)練學(xué)生聯(lián)想能力。教學(xué)難點(diǎn)：能否由表及里的展開聯(lián)想。教學(xué)步驟：
一、1、學(xué)生例行發(fā)言，演講優(yōu)美散文。
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作文公開課教案
作文基本技法 ——龍眼〃鳳頭〃熊腰〃豹尾 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會運(yùn)用基本技法為作文擬題、開篇和結(jié)尾。 教學(xué)重難點(diǎn)： 1.作文開篇的五大技巧。 2.運(yùn)用優(yōu)美洗練的語言增強(qiáng)文章的文學(xué)
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作文公開課教案
議論文寫作公開課教案 授課人： 周 茂 玉授課班級：高二（6）班授課時間：2013年12月25日 1 議論文寫作公開課教案 縣二中 周茂玉 一、 教學(xué)目標(biāo) 1.知識與能力 教會學(xué)生寫作議論文的
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作文公開課教案
我的安全故事 ——第12冊第四單元作文教學(xué)設(shè)計 開課時間：2013年4月4日（星期五上午 第二節(jié)9:40-10:10） 開課班級：六年2班（錄播室） 開課教師：林共時 開課類型：學(xué)校曬課 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】： 1
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趣味教案
趣味文字教案 教學(xué)目標(biāo): 1、在了解美術(shù)字知識和漢字結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,了解筆畫、筆順與書寫方法。 2、學(xué)習(xí)美術(shù)字的基本書寫方法與美化方法。 3、培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力與表現(xiàn)
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作文教學(xué)公開課教案
作文教學(xué)公開課教案 我思故我在！出淤泥而不染，濯清漣而不妖！此花此葉長相映，卷舒開合任天真！ “借物喻人，借景抒情”是最常用的一種寫作方法，借物喻人、借景抒情。即把物當(dāng)做人來寫
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作文評析課公開課教案
作文公開課教案 美文評析課 教學(xué)目的： 1、讓學(xué)生知道評判一篇文章好壞的一些基本標(biāo)準(zhǔn)。 2、通過讓學(xué)生分析美文《教你生病》的優(yōu)點(diǎn)，掌握一些寫好記敘文的技巧。 3、賞析學(xué)生習(xí)
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五六年級作文公開課教案
陳道林五六年級作文公開課教案 略談閱讀和作文中的觀察 一、試一試 下面的怪體詩如何讀? 龍虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海會 仙仙仙仙仙仙仙仙 二、想一想 天空中的云是
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作文公開課教案定稿2
如何使文章內(nèi)容具體生動 行香中學(xué) 蔣亞明 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生能夠掌握使文章內(nèi)容具體生動的方法。 2、學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)方法，讓文章具體生動起來。 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能夠掌握使文
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公開課教案
公開課教案 科目：電工基礎(chǔ) 課題：基爾霍夫定律 授課班級：11高考班 授課時間：2013-10-16 教學(xué)重點(diǎn)：1、掌握基爾霍夫電流定律、電壓定律； 2、能應(yīng)用基爾霍夫定律列出兩個網(wǎng)孔的電路
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公開課教案
公開課教案 《火燒云》第二課時 四、4班 劉燕 設(shè)計理念： 采用直觀教學(xué)手段，圖文結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。 教學(xué)目標(biāo) １、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第二段
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公開課教案
也許可能大概是，然而未必不見得。
大家可能是懷著《也許可能大概是》這樣的心情來的，《然而未必不見得》知道自己想要什么答案。也許你長得很漂亮，可能你才華橫溢，你大概是學(xué)校 -
公開課教案
職業(yè)生涯規(guī)劃公開課
能力分析與提高
授課人:羅婉玲班級:09級幼師 教學(xué)目標(biāo)：了解能力對職業(yè)生涯發(fā)展的作用；
了解所學(xué)專業(yè)對能力的要求；
正確認(rèn)識自己的能力，并能在崗位上發(fā)揮自
