專題：勸學復習精
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《勸學》復習（全文5篇）
《勸學》復習12·17
（一）通假字
1.輮以為輪，其曲中規(guī)知明而行無過 2.君子生非異也 3.雖有槁暴，不復挺者 （二）古今異義
1.君子博學而日參省乎己 2.君子博學而日參省乎己。3.蚓無爪 -
勸學 復習案
高三一輪復習——《勸學》復習學案14.6
【內(nèi)容要點】
荀子從人性惡的觀點出發(fā)，說明人的知識、道德不是先天賦予的，而是后天經(jīng)過學習、教育，逐步培養(yǎng)的。只有懂得了禮義，人性才能 -
勸學勵志三字經(jīng)【精】
勸學勵志三字經(jīng) 勸學勵志三字經(jīng)凡幼童已懂事早開蒙宜心智父與母重培養(yǎng)育秧苗茁壯長遵禮法循規(guī)矩好品行得延續(xù)學仁義習文化醍醐灌快長大學前班必須上學不學不一樣優(yōu)智商早開
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《勸學》《師說》精品復習案
高三語文一輪復習導學案青島三中高三語文組制作者：邵航審核者：高三語文組全體教師《勸學》《師說》復習導學案【學習要求】1.背誦《勸學》《師說》，并能準確默寫。2.掌握文中出
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孫權(quán)勸學復習教案
復習教案四——《孫權(quán)勸學》復習目標： 1、學習一些文言實詞和虛詞的用法。2、學習運用“吳下阿蒙”“刮目相待”等成語。3、理解本文開卷有益的主旨。 復習內(nèi)容： 一、簡介《資
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【教學反思】《勸學》復習課[精選合集]
2篇【教學反思】《勸學》復習課1文言文復習一向不受學生青睞，除了枯燥，最讓他們頭疼的是課文背誦，而復習課的目標是要夯實基礎(chǔ)，古詩文的背誦就是最重要的基礎(chǔ)，當然復習課也要提升
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15《孫權(quán)勸學》復習教案
第15課 《孫權(quán)勸學》 一、重點字詞 1．給下列加點字注音。 卿qīng 邪yé 即更gēng刮目相待 遂：suì 點撥：“邪”“更”是多音宇，可根據(jù)字義推測讀音。 2．解釋下面加點的詞語。
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高一語文勸學復習8
004km.cn 《勸學》學案 一.學習目標： 1. 掌握并積累重要的文言實詞，虛詞。 2. 學習本文比喻論證，對比論證的方法。 3. 明確學習的重要性，及學習必須“積累”“堅持”
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一輪復習勸學教學案2017.9.2
實驗中學高三復習學案 制作教師：李彥 審定教師：張傳達 使用時間：2017.9.2 序號：合01 假舟楫者以是人多以書假余 假 大臣犯法,無所寬假 假有人焉,舉我言復于我,亦必疑其誑乃悟
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勸學[范文模版]
勸學——為什么要上學 國旗下演講稿 漫漫歷史長河，時間跨入21世紀人類智慧的積淀，創(chuàng)造了巨大的文明。我們?yōu)槭裁茨苡腥绱舜蟮某删湍兀窟@離不開知識的積累發(fā)展和傳承，更有荀子所
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必修一文言文《勸學》《師說》復習學案(含答案)
必修一文言文復習學案 《勸學》《師說》檢測題 一、找出下列各句中的通假字，并解釋。 ⑴木直中繩，輮以為輪。（輮：同“煣”，以火烘木，使其彎曲。） ⑵雖有其槁暴，不復挺者。（有：同“又”
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《勸學》教案[范文大全]
《勸學》教案 重慶師范大學 09級漢語言文學3班 羅依 20090510364 一、教學目標 學習目標：學習重點文言文字詞的用法和翻譯 能力目標：了解議論文這種文體，學習以喻代議、寓議于
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勸學教案
勸學 荀子 【教學目標】 一、知識目標 1、了解《荀子》及相關(guān)知識。 2、掌握并積累重要的文言文實詞和虛詞。 3、掌握本文出現(xiàn)的通假字、詞類活用和特殊文言句式。 二、能力
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勸學教案
勸學（共二課時） 【課程標準要求】 1．學習中國古代優(yōu)秀作品，體會其中蘊涵的中華民族精神，為形成一定的傳統(tǒng)文化底蘊奠定基礎(chǔ)。學習從歷史發(fā)展的角度理解古代作品的內(nèi)容價值，從中汲
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勸學教案
《勸學》教案 三維目標： 知識與能力： 1、使學生了解荀子有關(guān)學習的意義、作用和學習應(yīng)持態(tài)度的論述，明確認識學習的重要性以及學習必須“積累”、“堅持不懈”和“專心致志”的
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《勸學》教案
《勸學》教案 教學目標：一、掌握、積累文言詞語 1、掌握“勸、學、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強、用”12個文言常用實詞；2、學習“于、者、而”3個文言常用虛詞；學習、
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《勸學》教案
《勸學》教案 預習提綱： 1、結(jié)合注釋，借助工具書，疏通文意。 2、 熟讀課文嘗試背誦。 第一課時 一、導語設(shè)計： 每個人都渴望成為一個有知識的人，每個人都渴望成為一個有修養(yǎng)的
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勸學教案
《勸學》教案 民勤職專語文組 閆海霞 一、教學要求 1. 認識學習的重要性和學習必須專心致志、堅持不懈的道理。 2. 了解本文比喻論證的寫法。 3. 掌握、積累“勸、學、青、
