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      專題:如何培養(yǎng)職業(yè)精神

      • 如何培養(yǎng)醫(yī)學職業(yè)精神

        時間:2019-05-15 00:39:40 作者:會員上傳

        如何培養(yǎng)醫(yī)學職業(yè)精神醫(yī)學職業(yè)道德,是在一般社會道德基礎上,根據(jù)醫(yī)學專業(yè)的性質(zhì)、任務及醫(yī)療崗位對人類健康所承擔的社會義務和責任,對醫(yī)療工作者提出的醫(yī)學職業(yè)標準和醫(yī)療行為

      • 第六章 培養(yǎng)職業(yè)精神 樹立家庭美德

        時間:2019-05-13 05:58:55 作者:會員上傳

        加強師德修養(yǎng) 踐行為人師表(一) 2009年05月22日 星期五 19:51 一、什么是師德修養(yǎng) 師德即教師的職業(yè)道德。一般認為,師德是指教師和所有教育工作者在從事教育活動中必須遵守的

      • 營造企業(yè)文化氛圍,培養(yǎng)優(yōu)良職業(yè)精神

        時間:2019-05-13 06:56:20 作者:會員上傳

        營造濃厚文化氛圍培養(yǎng)優(yōu)良職業(yè)精神按照公司企業(yè)文化建設的總體部署,硝酸廠在企業(yè)文化建設中,結(jié)合自身特點,以宣貫公司理念和員工職業(yè)道德規(guī)范為主線,創(chuàng)新工作思路,采取多種形式,開

      • 職業(yè)精神

        時間:2019-05-14 19:40:59 作者:會員上傳

        保山天祺培訓中心 職業(yè)精神
        職業(yè)精神(一)
        1、鷹的重生帶來的啟示
        2、職業(yè)精神十條
        3、雁陣團隊解析
        4、對待工作的不正確的態(tài)度
        5、何為職業(yè)精神
        6、職業(yè)精神(1)、像愛生命那樣

      • 職業(yè)精神

        時間:2019-05-12 21:05:18 作者:會員上傳

        ? 1、歸根結(jié)底,公務員掌握的權力是由( )賦予的 ? A、人民群眾 ? B、組織 ? C、上級領導 ? D、中央 ? 答案: A ? 2、職業(yè)道德建設必須與 ( )相結(jié)合,我國《公民道德建設實施綱要》規(guī)定:要

      • 職業(yè)精神

        時間:2019-05-13 17:37:15 作者:會員上傳

        康莊大道上的“引路人” 如果把青啤集團比作一個有血有肉的人,那么肉體就是我們每一個青啤人,由不同的組織構成,卻又是不可分割的整體;血液就是在這個整體的大組織中流動的生產(chǎn)

      • (教案) 第六章 培養(yǎng)職業(yè)精神 樹立家庭美德

        時間:2019-05-15 03:02:21 作者:會員上傳

        第六章 培養(yǎng)職業(yè)精神 樹立家庭美德 一、教學目的和要求 通過本章的學習目的在于引導大學生正確地把握職業(yè)的豐富內(nèi)涵,掌握社會主義職業(yè)道德的基本和職業(yè)生活中的有關法律的基

      • 培養(yǎng)工匠精神 提升職業(yè)素養(yǎng) 教學設計

        時間:2019-05-12 21:03:46 作者:會員上傳

        培養(yǎng)工匠精神 提升職業(yè)素養(yǎng) 教學提綱課程導入。 1、 播放視頻《致匠心》。引導學生思考:通過這個視頻,你有什么感受?請用一個關鍵詞概括。 引出“工匠精神”。 2、 列舉我國從

      • [教案]第六章 培養(yǎng)職業(yè)精神 樹立家庭美德[本站推薦]

        時間:2019-05-15 01:41:30 作者:會員上傳

        [教案]第六章培養(yǎng)職業(yè)精神樹立家庭美德 教學目的與要求: 1、了解職業(yè)的內(nèi)涵,把握職業(yè)道德和職業(yè)生活中主要法律的基本要求,努力培養(yǎng)職業(yè)道德素質(zhì)與法律素質(zhì); 2、正確認識當前我國

      • 如何培養(yǎng)職業(yè)能力

        時間:2019-05-15 01:27:37 作者:會員上傳

        高職院校畢業(yè)生應具備的職業(yè)能力
        職業(yè)能力是職業(yè)角色從事一定崗位工作所需的個體能力,它由知識、理解力和技能諸要素構成,并作為一個有機整體,綜合地發(fā)揮作用,其中任何一種孤立

      • 如何培養(yǎng)職業(yè)道德素質(zhì)

        時間:2019-05-12 08:00:30 作者:會員上傳

        如今導致越來越多的社會問題產(chǎn)生的根本原因在于誠信的丟失,職業(yè)道德的丟失,所以中國白酒在線網(wǎng)特地在些分享一篇如何培養(yǎng)個人職業(yè)道德素質(zhì)的文章。
        所謂職業(yè)人品修養(yǎng),是指從事

      • 培養(yǎng)通用職業(yè)能力

        時間:2019-05-15 01:22:02 作者:會員上傳

        培養(yǎng)通用職業(yè)能力大學生從校園步入職場,都需要什么樣的職業(yè)能力呢?職場上通用的職業(yè)能力要求是什么呢?成功的職業(yè)人士身上都有什么共同的職業(yè)能力呢?
        1.運用知識的能力
        擅長用逆

      • 談職業(yè)精神

        時間:2019-05-15 00:33:54 作者:會員上傳

        談職業(yè)精神
        曾經(jīng)有這樣令人發(fā)省的一幕:一位學者到某高校作報告,向臺下的聽眾提問:“你們認為,現(xiàn)代社會最缺什么?臺下異口同聲回答:“品行!”
        確實,在市場經(jīng)濟的社會條件下,最缺乏的正

      • 電力職業(yè)精神

        時間:2019-05-14 19:41:00 作者:會員上傳

        電力職業(yè)精神序言職業(yè)精神:企業(yè)發(fā)展的永恒動力社會發(fā)展的進程表明,人類的職業(yè)生活百一個歷史范疇.職業(yè)產(chǎn)生以后,人們在職業(yè)生活中能動地表現(xiàn)自己,就形成了一定的職業(yè)精神.如今,職業(yè)

      • 《職業(yè)精神讀后感 》

        時間:2019-05-14 14:22:17 作者:會員上傳

        《職業(yè)精神讀后感》 最近看了胡子君的《職業(yè)精神》這本書,受益匪淺,聯(lián)想到自己的工作,感觸頗多。 首先胡子君在書中說到:“沒有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度,工作多做一點,地位就

      • 《職業(yè)精神》觀后感

        時間:2019-05-15 00:33:54 作者:會員上傳

        《職業(yè)精神》觀后感
        看了幾集劉婕大師的《職業(yè)精神》演講后頗有感觸。
        職業(yè)精神是與人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系、具有自身職業(yè)特征的精神。本人覺得具有職業(yè)精神很重要,然職業(yè)精

      • 職業(yè)精神大討論

        時間:2019-05-12 23:54:42 作者:會員上傳

        “醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神大討論”心得體會
        在小說《心術》的扉頁寫著這樣幾行字:“這世界有三樣東西對人類是最重要的,F(xiàn)AITH(信),HOPE(看),LOVE(愛)。我能看到的對這三個字最好的詮釋,就是醫(yī)

      • 職業(yè)精神教案

        時間:2019-05-13 16:28:12 作者:會員上傳

        職業(yè)精神教案
        一、案例文本
        近日,濟南交警涌現(xiàn)出一個“標尺哥”,不僅讓眾多市民為之感動,也讓泉城文明成為網(wǎng)上喝彩焦點。
        水中一站就是4個小時
        一場突如其來的雨雪,令泉城交通