專(zhuān)題：人教版八年級(jí)土地資源
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新版人教地理八年級(jí)上冊(cè)《土地資源》教案（共5篇）
《土地資源》教案 教學(xué)目的 1．使學(xué)生了解土地資源的利用類(lèi)型。 2．使學(xué)生了解我國(guó)土地資源的分布大勢(shì)等特點(diǎn)。 3．使學(xué)生了解我國(guó)土地資源的利用中的問(wèn)題和以及保護(hù)措施。 教學(xué)重
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人教八年級(jí)上冊(cè)《背影》
講課稿各位老師、同學(xué)：大家好，我是來(lái)自西安文理學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)四班的付丹丹，今天我要給大家講課的內(nèi)容選自人教版初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第二單元第二篇文章《背影》。一、導(dǎo)入同學(xué)
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人教語(yǔ)文八年級(jí)古詩(shī)（本站推薦）
人教語(yǔ)文2017新版八年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)文匯總（18篇） （前加▲者為新選入篇目） 1、桃花源記 （東晉）陶淵明 晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草
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八年級(jí)地理土地資源課件5篇
《土地資源》這一節(jié)課選自人教版《地理》八年級(jí)上冊(cè)第三章《中國(guó)的自然資源》的第二節(jié)，為了更好上好課，下面為大家分享了地理土地資源課件，一起來(lái)看看！教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】1．
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八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文字詞(人教)
八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文字詞 第一單元： 第一課： 緋紅（fyi h?ng）：中國(guó)傳統(tǒng)色彩名稱(chēng)，紅色的一種，艷麗的深紅。 標(biāo)致（biüo zhi）：外表、風(fēng)度等接近完美或理想境界,喚起美感上的極大享受的標(biāo)致的
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人教 八年級(jí)上 語(yǔ)文默寫(xiě)
姓名 班級(jí) 八年級(jí)上 21、桃花源記 1、《桃花源記》中描寫(xiě)桃花源自然環(huán)境的美好的句子是“ ， ， ?！?2、《桃花源記》中與“老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)”意思相近的句子是： ， 。
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人教八年級(jí)上數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
2014-2015學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 孫永剛 一、指導(dǎo)思想 教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力，使學(xué)生
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人教八年級(jí)語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課（★）
八年級(jí)語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課教案 教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)語(yǔ)文學(xué)科，激發(fā)他們的興趣。 一 、導(dǎo)語(yǔ) 同學(xué)們好！本學(xué)期就由我和大家一起學(xué)習(xí)語(yǔ)文（自我介紹）。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么疑難問(wèn)題
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八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃人教板
八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)過(guò)程中的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生基礎(chǔ)的好壞，直接影響到將來(lái)是否能升學(xué)。下面是小編收集整理的八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃人教板，希望對(duì)你有所幫助！八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃（一）一、指導(dǎo)
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八年級(jí)地理上冊(cè)土地資源教學(xué)設(shè)計(jì)
篇一：八年級(jí)地理上冊(cè)教案——土地資源第二節(jié)、土地資源（一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生了解我國(guó)主要的土地類(lèi)型及其特點(diǎn)：知道我國(guó)耕地、草地、林地的分布。 2．使學(xué)生了解我國(guó)土地資
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八年級(jí)地理上冊(cè)第二節(jié)土地資源教案
第二節(jié) 土地資源 教學(xué)要求 結(jié)構(gòu)分析 本節(jié)內(nèi)容知識(shí)結(jié)構(gòu)如下：內(nèi)容點(diǎn)析和教學(xué)建議 1.土地資源的利用 教材用一首詩(shī)來(lái)描述“什么是土地？”，啟發(fā)學(xué)生解釋這幾句話的涵義。這樣的安
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人教英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃[★]
人教英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃 本學(xué)期，我將結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的要求，規(guī)范常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，努力形成自己的教學(xué)特色。 一、總體思路 以努力提高教學(xué)質(zhì)
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人教八年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題及參考答案(之三)（大全）
八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)題及參考答案（之三） 一、積累與運(yùn)用 1、問(wèn)君何能爾？ 。 《飲酒》（其五） 2、 ，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。 《行路難》 3、自經(jīng)喪亂少睡眠， 。 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》4
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人教八年級(jí)《故宮博物院》課件（共5則范文）
人教八年級(jí)《故宮博物院》課件一【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)按一定的說(shuō)明順序介紹建筑物。2、通過(guò)自讀感悟到說(shuō)明事物要詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。3、理解故宮建筑群規(guī)模宏大壯麗，建筑精美，
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八年級(jí)(上)歷史(人教)期末復(fù)習(xí)提綱
八年級(jí)上冊(cè)歷史期末復(fù)習(xí)提綱 1. 1839年6月，林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙。 2. 中國(guó)的禁煙，使英國(guó)決定發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)維護(hù)鴉片貿(mào)易，在1840年6月，發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。 3. 1842年8月，中英簽訂《南京條
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新版人教地理八年級(jí)上冊(cè)《人口》教案
《人口》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、了解我國(guó)人口多、增長(zhǎng)快這一基本國(guó)情；認(rèn)識(shí)實(shí)行計(jì)劃生育的必要性和正確性； 2、了解我國(guó)人口分布的特點(diǎn)，并探究其形成的原因； 3、會(huì)解讀人口分布圖、人
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人教八年級(jí)上《詩(shī)四首》教案。（本站推薦）
人教版八年級(jí)上《詩(shī)四首》教案15 第30課 詩(shī)四首 ●學(xué)習(xí)目的： 1、有感情地朗讀并熟練地背誦這四首詩(shī)。 2、品味語(yǔ)言，體味詩(shī)歌的內(nèi)涵。 3、培養(yǎng)學(xué)生感悟古代詩(shī)歌內(nèi)容的能力，不
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人教新課標(biāo)八年級(jí)地理下冊(cè)教案
人教新課標(biāo)八年級(jí)地理下冊(cè)教案 王立君人教新課標(biāo)八年級(jí)地理下冊(cè)教案 第五章 第二節(jié) 北方地區(qū)和南方地區(qū) 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1.了解我國(guó)北方地區(qū)和南方地區(qū)，在地形、氣候
