專題：人美版小學(xué)美術(shù)畫(huà)汽車
-
小學(xué)美術(shù)人美版第11課《畫(huà)汽車》
小學(xué)美術(shù)第一冊(cè)第5課教學(xué)設(shè)計(jì) 《畫(huà) 汽 車》 臨沂北城小學(xué) 授課人：張克芳 第5課 畫(huà)汽車 教材分析： 汽車是學(xué)生非常熟悉的一種交通工具，兒童對(duì)汽車有濃厚的興趣，本節(jié)課通過(guò)引導(dǎo)學(xué)
-
小學(xué)美術(shù) 畫(huà)汽車（5篇）
課題： 畫(huà)汽車 教材分析： 汽車是學(xué)生非常熟悉的一種交通工具，兒童從涂鴉期開(kāi)始，就對(duì)外形各異，功能多樣，色彩豐富的汽車產(chǎn)生了濃厚的興趣。這節(jié)課就是為了使學(xué)生通過(guò)對(duì)汽車的回憶、
-
人美版小學(xué)美術(shù)一年級(jí)《畫(huà)汽車》教學(xué)反思
《畫(huà)汽車》教學(xué)反思 這節(jié)課是為了使學(xué)生通過(guò)對(duì)汽車的回憶、觀察，大膽的把自己所見(jiàn)所聞、所想所思的事物表現(xiàn)出來(lái)，從而培養(yǎng)學(xué)生造型表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，使其體驗(yàn)成功的喜悅。整
-
人美版小學(xué)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)《畫(huà)汽車》說(shuō)課稿
《畫(huà)汽車》說(shuō)課稿 我說(shuō)課的內(nèi)容是人民美術(shù)出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材第一冊(cè)《畫(huà)汽車》一課，下面，我著重從教材分析、教法學(xué)法、教程程序、三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)本課的教學(xué)設(shè)計(jì)。
-
畫(huà)汽車美術(shù)教案
畫(huà)汽車 【教材分析】 《畫(huà)汽車》屬于造型·表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是一課與學(xué)生生活密切相關(guān)的繪畫(huà)創(chuàng)作課。之所以把它稱之為繪畫(huà)創(chuàng)作課，是因?yàn)槲矣X(jué)得單純地把它看作為一節(jié)繪畫(huà)課是不夠
-
中班美術(shù)畫(huà)汽車
中班美術(shù)畫(huà)汽車 授權(quán)月亮船教育資源使用的稿件并擁有電子版權(quán)，如需轉(zhuǎn)載必須經(jīng)過(guò)作者本人或者月亮船教育資源網(wǎng)同意 生成課程，活動(dòng)內(nèi)容：畫(huà)汽車 活動(dòng)產(chǎn)生思路： 在語(yǔ)言活動(dòng)區(qū)，利用
-
畫(huà)汽車(人美版)一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué)
畫(huà)汽車 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過(guò)對(duì)汽車的觀察分析，學(xué)習(xí)概括、表現(xiàn)不同種類的汽車的外觀特征。 2.在對(duì)汽車的觀察分析表現(xiàn)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的感知和形象思維能力，發(fā)展綜合學(xué)習(xí)能力。
-
【精品】人美版小學(xué)美術(shù)一上《第5課畫(huà)汽車》word教案
《畫(huà)汽車》教學(xué)案例 一、教材分析 《畫(huà)汽車》一課是一年級(jí)1冊(cè)中屬于造型·表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的一課，是一課與學(xué)生生活密切相關(guān)的繪畫(huà)創(chuàng)作課。之所以把它稱之為繪畫(huà)創(chuàng)作課，是因?yàn)?/p>
-
人美版小學(xué)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)《畫(huà)汽車》觀課報(bào)告
《畫(huà)汽車》觀課報(bào)告 公共汽車、小轎車、越野車、大貨車……我們身邊的汽車多又多?？?，小朋友們想象出各種新功能的汽車，你也來(lái)畫(huà)一輛更棒的吧！這就是一年級(jí)美術(shù)課本在這一課的
-
小學(xué)美術(shù) 第11課《畫(huà)汽車》教案（5篇材料）
《畫(huà)汽車》教案 教材分析： (人教版第一冊(cè)第十一課) 汽車是我們?nèi)粘Ｉ钪凶钍煜さ氖挛铮幵谶@一年齡的兒童充滿 著好奇心，對(duì)汽車有濃厚的興趣，通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生更加熟悉關(guān)
-
小學(xué)美術(shù)一年級(jí)《畫(huà)汽車》教學(xué)設(shè)計(jì)（5篇）
《畫(huà)汽車》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念重新運(yùn)用教材，貫徹教學(xué)實(shí)踐。汽車是學(xué)生非常熟悉的一種交通工具，運(yùn)用多媒體手段，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的同
-
【精品】人美版小學(xué)美術(shù)一上《第5課畫(huà)汽車》word教案 (9)
《畫(huà)汽車》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容： 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)版美術(shù)第一冊(cè)第十一課《畫(huà)汽車》 二、教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)對(duì)汽車的觀察分析，學(xué)習(xí)概括、表現(xiàn)不同種類汽車的外形特點(diǎn)。 2、在
-
美術(shù)教案 畫(huà)汽車（共5篇）
畫(huà)汽 車 潼川四小 岳莉萍 教材分析： 本課是人美版小學(xué)一年級(jí)教材。 汽車是學(xué)生非常熟悉的一種交通工具，兒童對(duì)汽車有濃厚的興趣，本節(jié)課通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)汽車的回憶、觀察，大膽想
-
一年級(jí)美術(shù)教案 畫(huà)汽車（5篇模版）
一年級(jí)美術(shù)教案 畫(huà)汽車 11畫(huà)汽車教學(xué)時(shí)：1時(shí)教材分析：畫(huà)汽車是學(xué)生非常熟悉的一種交通工具，兒童對(duì)汽車有濃厚的興趣，本節(jié)通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)汽車的回憶、觀察，畫(huà)汽車從而大膽想象，細(xì)心
-
小學(xué)美術(shù)第四冊(cè)《畫(huà)夜景》說(shuō)課稿 人美版
小學(xué)美術(shù)《畫(huà)夜景》說(shuō)課稿 我說(shuō)課的內(nèi)容是人民美術(shù)出版社試驗(yàn)教材第四冊(cè)第15課《畫(huà)夜景》。下面，我著重從教材分析、教法運(yùn)用、學(xué)法指導(dǎo)和教學(xué)程序四個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)本課的
-
《畫(huà)汽車》一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案（大全五篇）
第十一課 畫(huà)汽車 課時(shí)：1 教學(xué)目標(biāo)： 車的觀察分析，學(xué)習(xí)概括、表現(xiàn)不同種類的汽車的外觀特征。 在對(duì)汽車的觀察分析表現(xiàn)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的感知和形象思維能力，發(fā)展綜合學(xué)習(xí)能力
-
中班美術(shù)畫(huà)汽車—幼兒園中班美術(shù)教案（合集5篇）
中班美術(shù)畫(huà)汽車—幼兒園中班美術(shù)教案 活動(dòng)產(chǎn)生思路： 在語(yǔ)言活動(dòng)區(qū)，我利用瓷磚墻壁為孩子們創(chuàng)設(shè)了一幅背景圖，有草地、馬路、家門(mén)口等地點(diǎn)，引導(dǎo)孩子們擺圖講述，在馬路上，我添上了
-
人美四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案
四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 第1課 四季的色彩 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:色彩變化 教學(xué)目標(biāo): 通過(guò)欣賞、分析藝術(shù)作品，能夠認(rèn)識(shí)到不同季節(jié)的色彩變化，及不同色彩給人帶來(lái)的不同感受。應(yīng)會(huì)：認(rèn)
