專題：認識路線圖的教學反思
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路線圖教學反思
路線圖教學反思
路線圖教學反思1
認識路線這節(jié)課是與學生生活密切相關的知識，是否緊密聯系學生的生活實際。認識生活中的路線圖是學生的一種基本的生存能力，也是學生從生活實 -
路線圖教學反思
路線圖教學反思
路線圖教學反思1
10月份的下鄉(xiāng)送教活動，我組織了大班數學活動路線圖的教學。在這次教學活動的準備、組織和實施過程中，得到了領導和同事的大力支持和幫助，從而 -
認識簡單路線圖教學設計
認識簡單路線圖教學設計 宣威市宛水二小 錢燕 教學內容：新課標人教版實驗教材三年級下冊第9頁例5及做一做。 教學目標： 1.使學生會看簡單的路線圖（八個方向），并能用準確的方位詞
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簡單的路線圖教學反思
簡單的路線圖教學反思
簡單的路線圖教學反思1
《數學課程標準》提倡“數學的知識，思維和方法必須經由學生在現實的數學實踐活動中理解和發(fā)展，而不是單純的依賴教師講解去獲取 -
簡單的路線圖教學反思
《找路線》教學反思
“位置與方向”是課程標準實驗教材的“空間與圖形”的內容，這一課的內容是比較抽象的，要求學生建立比較形象具體的方位感，了解數學與生活的密切關系，體會到 -
認識簡單的路線圖教學設計
課題：認識簡單的路線圖教學內容：教材第8頁 教學目標： 1. 結合具體情境，使學生會辨認地圖上的方向，會看簡單的路線圖，并能描述行走的路線。 2. 經歷看簡單的路線圖描述行走路線的
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《認識路線圖》教案
教學目標： 1. 在觀察公園路線圖、公交車站牌、城市平面圖等活動中，認識路線圖，并會運用方向描述行走路線。 2. 在自主探索和合作交流的過程中，獲得成功的體驗。 3.在觀察、解
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三年級認識簡單路線圖的聽課反思
2011-2012學年度第二學期
三年級數學聽課反思
在這個學期教辦組織了市講師團專家兩周一次到我校進行教學的指導工作，今天我自己上了一節(jié)《乘法交換律和結合律》的數學課進行 -
簡單的路線圖教學反思（大全5篇）
簡單的路線圖教學反思作為一名人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，教學的心得體會可以總結在教學反思中，教學反思應該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的簡單的路線圖教學反思
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大班數學《路線圖》教學反思[最終版]
大班數學《路線圖》教學反思 大班數學《路線圖》教學反思10月份的下鄉(xiāng)送教活動，我組織了大班數學活動路線圖的教學。在這次教學活動的準備、組織和實施過程中，得到了領導和同
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《描述并繪制簡單的路線圖》教學反思（合集）
今天校領導安排來聽我的隨堂課，按照進程我上了《位置與方向》中最后一個例題——《描述并繪制簡單的路線圖》。例題呈現了“公園定向運動路線圖”，讓學生學習在觀測點變化的情
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認識教學反思
認識教學反思1 優(yōu)點：課前我進行了用心的思考，備教材、備學生，做了許多的預設。結合我本人教學特點以及學生的學習情況，對教學內容進行了科學的調整，這種逐層深入的教學設計體現
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《簡單的路線圖》教學設計
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幼兒園中班數學教案《地鐵路線圖》及教學反思[五篇范文]
《中班數學教案《地鐵路線圖》含反思》這是優(yōu)秀的中班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班數學教案《地鐵路線圖》含反思！活動目標：1.理解路線圖上虛線
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認識時間教學反思
認識時間教學反思15篇 認識時間教學反思1 任教以來我多次擔任一年級數學教學。在這個年級的教學中，認識時間的教學我一直感到很難教，認識時間是小學數學低年級教學中一個十分
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《認識幾分之一》教學反思
一、談話導入，激發(fā)學習欲望 本節(jié)課我在課堂上調查同學們最愛吃的水果，選用了學生喜歡的話題引入，激發(fā)了學生學習的興趣；老師也把自己喜歡的水果帶來了，打算分給上課表現最優(yōu)秀的
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《認識比例尺》教學反思
《認識比例尺》教學反思
《認識比例尺》教學反思1
教學目標：1．在實踐活動中體驗生活中需要的比例尺。使學生認識比例尺的意義，學會求一幅平面圖的比例尺。2．在操作、觀察、思考 -
《認識負數》教學反思
《認識負數》教學反思 15篇
《認識負數》教學反思 1
教學目標：1．使學生在現實情境中初步認識負數，了解負數的作用，感受運用負數的需要和方便。2．使學生知道正數和負數的讀法和寫
