專題：認(rèn)識圖形復(fù)習(xí)教案
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復(fù)習(xí)認(rèn)識圖形教案
三、復(fù)習(xí)認(rèn)識圖形教案 陳端華2017.3 教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)會整理認(rèn)識長方形、正方形、三角形和圓，知道這些平面圖形的名稱，能正確識別這些圖形。 建構(gòu)簡單知識網(wǎng)格圖。 2．使學(xué)生在畫一
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認(rèn)識圖形整理復(fù)習(xí)教案五篇范文
4.認(rèn)識圖形整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生認(rèn)識常見的四種立體圖形和平面圖形，進(jìn)一步加深對所學(xué)的幾何圖形的認(rèn)識。 教學(xué)重點：認(rèn)識圖形，并能夠形成對這些圖形的表象。 教學(xué)過程： 一
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認(rèn)識圖形(復(fù)習(xí)教案)（五篇）
四、認(rèn)識圖形（復(fù)習(xí)教案） 第二課時 教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識圖形（一）復(fù)習(xí)教案, 教學(xué)目標(biāo)： 1、 使學(xué)生認(rèn)識常見的四種立體圖形和平面圖形，進(jìn)一步加深對所學(xué)的幾何圖形的認(rèn)識。 2、 一方面鞏固鐘
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圖形的認(rèn)識復(fù)習(xí)教案（最終版）
圖形的認(rèn)識復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)： 1、 利于白板上的選擇功能鞏固各種圖形的辨認(rèn)并能較好的區(qū)別這些圖形。 2、 通過觀察、白板上的操作，使學(xué)生再次加深對所學(xué)圖形之間關(guān)系的感受。 3
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認(rèn)識圖形教案
文 章來 源蓮山 課件 w w w.5 Y k J.Co m 教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo):通過觀察、操作等活動,初步認(rèn)識并辨認(rèn)長方形、正方形、三角形和圓,體會“面”在“體”上。 能力目標(biāo):在動
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認(rèn)識圖形教案
認(rèn)識圖形》教案分析 一、 教材分析 《認(rèn)識圖形》這部分內(nèi)容，是本冊教材《有趣的圖形》這一單元的起始課，是在第一冊認(rèn)識了立體圖形的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生初步認(rèn)識平面圖形，為以后學(xué)習(xí)
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認(rèn)識圖形教案
小班數(shù)學(xué)：認(rèn)識圖形 【活動目標(biāo)】 1、復(fù)習(xí)圓形、三角形、正方形和認(rèn)識新的圖形——梯形。 2、能正確區(qū)分圓形、正方形、長方形、三角形、梯形。 3、培養(yǎng)幼兒參與活動的積極性
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認(rèn)識圖形教案
《認(rèn)識圖形》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、 通過操作和觀察,使學(xué)生初步認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球;知道它們的名稱;會辯認(rèn)這幾種物體和圖形及初步感知各種圖形的特征。 2、 培養(yǎng)學(xué)生
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認(rèn)識圖形教案
認(rèn) 識 圖 形 一（3）班 鄭蘭 第一課時 教學(xué)目標(biāo)： 1. 通過操作和觀察，使學(xué)生初步認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球；知道它們的名稱；會辯認(rèn)識這幾種物體和圖形。 2. 培養(yǎng)學(xué)生動手操作、觀
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認(rèn)識圖形教案
《認(rèn)識圖形》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】北師大版一年上冊第70頁、71頁。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.在分類、觀察、動手操作等活動中，初步認(rèn)識幾何體的特點，并知道幾何體的名稱。 2.結(jié)合分一
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認(rèn)識圖形教案
認(rèn)識圖形 教學(xué)目標(biāo)： 通過認(rèn)一認(rèn)、摸一摸、畫一畫等活動，認(rèn)識長方形、正方形、三角形、平行四邊形和圓，感知這些平面圖形的特征，體會“面在體上”。 教學(xué)重、難點： 在操作活動中認(rèn)
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認(rèn)識圖形教案
一年級下冊《認(rèn)識圖形》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、 在操作活動中，初步認(rèn)識長方形、正方形、三角形和圓，體會“面在體上”。 2、 體會長方形、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存
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認(rèn)識圖形教案
《認(rèn)識圖形》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生初步認(rèn)識長方形、正方形、三角形和圓。2、讓學(xué)生在動手操作等學(xué)習(xí)活動中，體驗“面在體上”。3、讓學(xué)生在具體的情境中去思考、想象
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《認(rèn)識圖形》教案
《認(rèn)識圖形》教案 第一課時 《認(rèn)識長方形和正方形》 教學(xué)內(nèi)容 冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教材第66～68頁。 教學(xué)目標(biāo) 1．通過觀察長方體、正方體的一個面，以及用這些幾何形體的面畫圖
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認(rèn)識圖形教案
認(rèn)識圖形 ★教學(xué)內(nèi)容： 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)第二冊《認(rèn)識圖形》36頁—37頁 ★教材分析： 學(xué)生對圖形已經(jīng)有了大量的感性經(jīng)驗，聯(lián)系生活中的實例開展教學(xué)，有助于孩子們更
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認(rèn)識圖形教案
“ 認(rèn)識圖形”教學(xué)設(shè)計(一年級下冊) 一、教學(xué)內(nèi)容: 北師大版一年級下冊38頁、39頁。 二、教學(xué)目標(biāo): 1、通過創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實情境，使學(xué)生在實際操作中認(rèn)識長方形、正方形、三角形和
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認(rèn)識圖形教案
認(rèn)識圖形 郭英群 教學(xué)內(nèi)容：教材30頁例題及31頁“想想做做”1-3題 教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生通過辨認(rèn)實物，直觀感知長方體、正方體、圓柱和球的主要特征，知道這些形體的名稱，能識別這些
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認(rèn)識圖形教案
三、農(nóng)夫與牧童 ——方位與圖形 信息窗二：初步認(rèn)識長方形、正方形、平行四邊形、三角形、圓 [教學(xué)內(nèi)容]義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊第三單元信息
