專(zhuān)題：人物通訊和人物專(zhuān)訪
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人物專(zhuān)訪稿
照片說(shuō)明： 郴州太陽(yáng)能市場(chǎng)的拓荒者 湖南空氣能行業(yè)的倡導(dǎo)者 中國(guó)熱泵商學(xué)院“特約講師” 湖南省建設(shè)廳特約節(jié)能專(zhuān)家，參與了“湖南省十二五太陽(yáng)能建筑節(jié)能規(guī)劃”的研討 郴州市
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人物專(zhuān)訪 格式
人物訪談 一、臺(tái)灣一周游人物訪談 訪談時(shí)間：2013年6月5日 訪談方式：網(wǎng)上訪談 訪談人： 被訪談人： 被訪談人簡(jiǎn)介：廈門(mén)理工學(xué)院 數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院 閩臺(tái)合作生，于2013年五月在臺(tái)灣銘傳大學(xué)
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人物專(zhuān)訪
洪建城：打造具有中國(guó)特色的民族品牌泉州，這一片神奇的熱土、傳奇的福地，充滿夢(mèng)、追求、理想，多少人在這兒?jiǎn)⒑?、激進(jìn)、超越，或者墮落、蔑視、不屈，用不同的方式締造傳奇故事、演繹
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如何寫(xiě)人物專(zhuān)訪稿
? 人物專(zhuān)訪，是記者請(qǐng)新聞人物就專(zhuān)門(mén)性的問(wèn)題進(jìn)行解答的一種方式，是記者帶著目的對(duì)有關(guān)人士進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的采訪。是以記者同人物的談話為主取得直接材料并穿插背景材料而成的一種特
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人物通訊[精選]
人物通訊平凡的他給了我不平凡的觸動(dòng) ——記我平凡的哥哥羅實(shí)鵬 訪談時(shí)間：2013年6月23日 訪談方式： QQ、電話 、平時(shí)交流 被訪談人：我的哥哥——羅實(shí)鵬 訪談人：羅姍艷 在這平凡
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人物通訊
“京城好人”劉學(xué)軍本報(bào)記者 楊明方《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2011年12月04日02 版）10月13日上午，北京市海淀區(qū)薊門(mén)小區(qū)街道上，兩歲多的小女孩張慧語(yǔ)過(guò)馬路時(shí)摔倒。此時(shí)，一輛汽車(chē)正往后倒
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人物通訊
所謂人物通訊，就是以報(bào)道各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物為主的通訊，人物通訊。它著重揭示先進(jìn)人物的精神境界，通過(guò)寫(xiě)人物的先進(jìn)事跡，反映出人物的先進(jìn)思想，使之成為社會(huì)的共同財(cái)富。同時(shí)，也
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人物通訊
人物通訊 編輯 人物通訊是以人物為報(bào)道對(duì)象，反映一個(gè)人或幾個(gè)人的思想、言行、事跡，在一個(gè)主題貫穿下容納著相當(dāng)豐富的材料，著重以人物的精神面貌來(lái)感染、教育讀者的一種通訊。
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人物通訊
英雄贊歌 ——記獨(dú)臂英雄丁曉兵 馮春梅 朱玉 張東波 2005年6月22日，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤，在會(huì)見(jiàn)武警部隊(duì)第一次黨代會(huì)代表和第八屆"中國(guó)武警十大忠
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人物通訊
快樂(lè)向前沖 ——冶金工程事業(yè)部鋼材加工配送工程部積極開(kāi)展“十佳文明窗口”創(chuàng)建活動(dòng) 萊蕪訊近日，冶金工程事業(yè)部鋼材加工配送工程部又收到用戶的一封表?yè)P(yáng)信，對(duì)該部職工快樂(lè)
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人物通訊
人物通訊 成員 顧麗娜 顏玉姣 朱彬 人物通訊 定義――人物通訊是以人物為報(bào)道對(duì)象，反映一個(gè)人或幾個(gè)人的思想、言行、事跡，在一個(gè)主題貫穿下容納著相當(dāng)豐富的材料，著重以人物的
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人物通訊
這是一篇由xiexiebang.com范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于宮崎駿的人物通訊，希望對(duì)尊敬的xiexiebang.com范文大全的讀者有幫助。所謂人物通訊，就是以報(bào)道各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物為主的通
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人物通訊
人物通訊范文追溯到多少歲月的頂峰，千百年風(fēng)云變換，是發(fā)展指使這科技，是思想醞釀著傳奇。千百年來(lái)的想象空間，一個(gè)個(gè)連成的精神片段交織在一起，動(dòng)畫(huà)的孕育而生滿足的不是一個(gè)人的
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人物通訊
一、 什么是人物通訊 人物通訊是以人物為報(bào)道對(duì)象，反映一個(gè)人或幾個(gè)人的思想、言行、事跡，在一個(gè)主題貫穿下容納著相當(dāng)豐富的材料，著重以人物的精神面貌來(lái)感染、教育讀者的一種
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人物通訊
用摯愛(ài)和赤誠(chéng)點(diǎn)亮精彩人生 ——記王營(yíng)鎮(zhèn)長(zhǎng)安小學(xué)田海林校長(zhǎng) 本報(bào)通訊員王 永 翻開(kāi)長(zhǎng)安小學(xué)田海林校長(zhǎng)的履歷表，呈現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)普通教育工作者的人生歷程：1981年淮安
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人物通訊,
為了大山里的孩子走出山 ______記黃家營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)教師劉應(yīng)為 整理撰稿 宋園（黃家營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)） “為了誰(shuí)？為了誰(shuí)？為了大山里的孩子走出山??”這是洋縣黃家營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)劉應(yīng)為
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人物通訊
新聞寫(xiě)作 人物通訊 xx：網(wǎng)癮青年 又是一年畢業(yè)季，校園里到處都是拍畢業(yè)照的同學(xué)。對(duì)即將走出學(xué)校的他們來(lái)說(shuō)，拿到學(xué)位證和畢業(yè)證才算是真正的畢業(yè)，才能夠相對(duì)順利的去找工作，而長(zhǎng)
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工廠人物專(zhuān)訪
青春無(wú)悔 ----記煉鐵廠電工段副段長(zhǎng)毛長(zhǎng)伏 沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只有默默耕耘，不求任何回報(bào)，唯有無(wú)私奉獻(xiàn)，他把十年的青春熔鑄于宏興實(shí)業(yè)崛起的史詩(shī)中。攻堅(jiān)克難、創(chuàng)新進(jìn)取，他用理想信
