專題：人物性格品質(zhì)
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人物性格品質(zhì)專題3
專題三：人物性格 多重性格 樂(lè)天達(dá)觀 成熟穩(wěn)重 幼稚調(diào)皮 溫柔體貼活潑可愛(ài) 普普通通 內(nèi)向害羞 外向開(kāi)朗 心地善良聰明伶俐 善解人意 風(fēng)趣幽默 思想開(kāi)放 積極進(jìn)取小心謹(jǐn)慎 郁
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描寫(xiě)人物性格,品質(zhì)的英文單詞
描寫(xiě)人物性格，品質(zhì)的英文單詞 able 有才干的，能干的 active 主動(dòng)的，活躍的adaptable 適應(yīng)性強(qiáng)的aggressive 有進(jìn)取心的 ambitious 有雄心壯志的apprehensive 有理解力的capable
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描寫(xiě)人物性格,外貌,品質(zhì)的英文單詞
描寫(xiě)人物性格，外貌，品質(zhì)的英文單詞 able 有才干的，能干的active 主動(dòng)的，活躍的adaptable 適應(yīng)性強(qiáng)的adroit 靈巧的，機(jī)敏的aggressive 有進(jìn)取心的alert 機(jī)靈的 ambitious 有雄心
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閱讀中人物性格、形象、品質(zhì)的常用詞語(yǔ)（定稿）
概括人物性格、形象、品質(zhì)的常用詞語(yǔ) 一、日常的總結(jié) 性情謙卑、膽小怕事、狡黠圓滑、固執(zhí)守舊、大方熱情、善意真誠(chéng)、機(jī)智幽默、樂(lè)觀向上、理性克制、有責(zé)任感、待人真誠(chéng)、
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人物性格描述
描述人物性格品質(zhì) 貶 冷漠 懦弱 邪惡 吝嗇 貪婪 古怪 懶惰 驕傲 聒噪 自私 卑鄙 妒忌 遲鈍 固執(zhí) 抑郁 圓滑 武斷 消極 虛偽 奢侈 清高 消沉 粗心 跟風(fēng) 怯弱 傲慢 偏見(jiàn) 褒 樂(lè)
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動(dòng)作描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)對(duì)表現(xiàn)人物性格品質(zhì)的作用
動(dòng)作描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)對(duì)表現(xiàn)人物性格品質(zhì)的作用 教學(xué)目標(biāo)： 1、 通過(guò)例文體會(huì)動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě)的作用。 2、 了解生動(dòng)地描寫(xiě)來(lái)源于生活觀察。 3、 學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)寫(xiě)生動(dòng)的人物片斷描
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108將人物性格
史進(jìn) 性格：心高氣傲，爽快憨直，做事沒(méi)有主見(jiàn) 朱武 性格：足智多謀 講義氣 謹(jǐn)慎 識(shí)英雄重英雄 識(shí)時(shí)務(wù) 陳達(dá) 性格：比較莽撞而且不自量力 魯智深性格：嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆，有時(shí)
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人物性格描述常用詞語(yǔ)（推薦）
人物性格描述常用詞語(yǔ) 樂(lè)天達(dá)觀 成熟穩(wěn)重 幼稚調(diào)皮 溫柔體貼 誠(chéng)實(shí)坦率 活潑可愛(ài) 普普通通 內(nèi)向害羞 外向開(kāi)朗 心地善良 聰明伶俐 善解人意 風(fēng)趣幽默 思想開(kāi)放 積極進(jìn)取 小心
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偽君子人物性格
《偽君子》人物性格分析 達(dá)爾丟夫 《偽君子》共五幕，但中心人物達(dá)爾丟夫直到第三幕第二場(chǎng)才出場(chǎng)。喜劇的前半部分達(dá)爾丟夫未不出場(chǎng)，但事事與他有關(guān)。很多情節(jié)都是圍繞他進(jìn)行
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人物性格常用詞語(yǔ)
常用來(lái)表達(dá)人物性格的詞語(yǔ)有：溫柔、野蠻 、潑辣、陰險(xiǎn)、穩(wěn)重、 幼稚 、暴躁、 內(nèi)向、 開(kāi)朗 、善良 、灑脫 、孤僻
多重性格 風(fēng)趣幽默、樂(lè)天達(dá)觀 成熟穩(wěn)重 幼稚調(diào)皮 溫柔體貼 -
西游人物性格
唐僧：中國(guó)禮教文化中溫良恭儉讓的典型代表。其正面意義是謙恭儒雅，溫柔敦厚，忠貞篤誠(chéng)，有君子之風(fēng)；其負(fù)面影響是愚善固執(zhí)，沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)和危機(jī)意識(shí)，缺少應(yīng)變能力。 唐僧是一種理性文化的
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俄語(yǔ)人物性格
Холе?рик 易怒的人 Меланхо?лик 憂郁癥患者 Сангви?ник 多血質(zhì)、活潑好動(dòng)的人 Флегма?тик 慢性子、遲鈍的人 Му?жестве
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關(guān)于人物性格分析
《關(guān)于人物性格分析》研究性學(xué)習(xí)報(bào)告評(píng)價(jià)推薦理由
——指導(dǎo)老師馮俊亮
一、研究的意義
通過(guò)這次對(duì)三國(guó)演義人物的探究，希望當(dāng)代青年能更深入地了解我國(guó)古典名著的深厚文化底 -
人物性格分析
人物性格分析 在不同環(huán)境中長(zhǎng)大的人形成不同的性格，而這種性格可能會(huì)是他成功與否的重要因素 什么是性格呢？性格是指人對(duì)現(xiàn)實(shí)穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中，所表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)
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童年人物性格
3、《童年》的主題思想。 《童年》最基本的主題之一是：阿廖沙的成長(zhǎng)。阿廖沙這一形象是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命、走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型。這部小說(shuō)還折射出19
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四大名著人物性格
四大名著主要人物的性格特點(diǎn) 宋江：他謙虛謹(jǐn)慎，疏財(cái)仗義；他任人為才，具有高超的組織管理才能和軍事才能，創(chuàng)造了梁山泊轟轟烈烈的事業(yè)。但宋江的性格是矛盾的，忠義是他的本色，報(bào)君是
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描述人物性格的英語(yǔ)詞匯
able 有才干的，能干的 active 主動(dòng)的，活躍的 adaptable 適應(yīng)性強(qiáng)的 adroit 靈巧的，機(jī)敏的 aggressive 有進(jìn)取心的alert 機(jī)靈的 ambitious 有雄心壯志的 amiable 和藹可親的amic
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水滸傳主要人物性格及事件
花和尚【魯智深】 愛(ài)憎分明、嫉惡如仇、勇而有謀、 ⑧宋江三敗高太尉 豁達(dá)明理、粗中有細(xì)、富有正義感和同情心、 黑旋風(fēng)【李逵】 樂(lè)于助人、襟懷擴(kuò)大、豪俠仗義 ·相關(guān)情
