專題：蘇軾詞二首練習卷答案
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《蘇軾詞二首》教案
《蘇軾詞二首》教案 教學目標: 【知識能力教育目標】 1、了解蘇軾的生平思想及豪放詞風。 2、誦讀、品味關鍵詞句,體會詩詞的意境。 3、比較閱讀感受蘇軾豁達豪邁的精神之美
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《蘇軾詞二首》教案設計
【教學目標】 1.領略蘇軾豪放雄健的詞風，了解懷古詞的特點。 2.把握詩歌結構，理解詩歌含義，并熟練朗讀背誦。 3.欣賞蘇詞的語言特點，感受婉約與豪放的不同魅力 【教學重難點】 1
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《蘇軾詞二首》教案（5篇）
《蘇軾詞二首》教案 念奴嬌?赤壁懷古 教學目標： 1、了解兩首詞寫作的背景，進一步了解蘇軾生平與思想。 2，合作學習，用文學視角解讀詞中景物描寫與詩人情感的關系。 3，了解古代文
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原創(chuàng)精品教案 《蘇軾詞二首》教案5篇
《蘇軾詞二首》教案（三課時） 高二語文備課組 教學目標： 1.理解作品的思想內容，體會闊達渺遠的意境和作者豁達的胸懷。 2.體會詩歌中包含的人生哲理。 3.感知豪放詞的抒情特點。
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蘇軾詞二首：定**、水調歌頭
一、教學目標 1、 了解豪放詞的特點 2、 了解詞人蘇軾及其作品 3、 了解蘇軾詞的特點和成就 4、 結合時代背景，準確把握詩歌主旨 二、教學重點 1、 了解豪放詞的特點 2、 了
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14.蘇軾詞二首 教案教學設計
蘇軾詞二首 教案教學設計 教學目標： 1.理解作品的思想內容，體會闊達渺遠的意境和作者豁達的胸懷。 2.體會詩歌中包含的人生哲理。 3.感知豪放詞的抒情特點。 教學重點： 1.詞所
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《柳永詞二首》《蘇軾詞兩首》同步基礎訓練
《柳永詞二首》《蘇軾詞兩首》同步基礎訓練 一、基礎鞏固 1．下列詞語中加點字的注音，正確的一項是（） A．參差（cēn）堤沙（dī） 天塹（zàn） 珠璣（jī） ．．．．B．羅綺（qǐ） 豪奢（shē）疊巘（yǎn）羌管（qiāng
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《秋夜二首》閱讀練習及答案[精選]
閱讀下面這首宋詩，完成后面小題。秋夜二首（其一）[唐]韋應物庭樹轉蕭蕭，陰蟲還戚戚。獨向高齋眼，夜聞寒雨滴。微風時動牖，殘燈尚留壁。惆悵平生懷，偏來委今夕。14. 下列對這首詩的理
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《秋詞二首 劉禹錫》閱讀答案
秋詞二首劉禹錫其一摘自：中小學作文閱讀答案網自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。其二山明水凈夜來霜，數樹深紅出淺黃。試上高樓清入骨，豈如春色
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柳永詞二首
柳永詞二首 教學目標： 知識與技能：了解詞和宋詞的相關情況；了解柳永的詞作。 過程與方法：分析《蝶戀花》中情景交融的寫作手法，賞析最后兩句；分析《望海潮》所采取的鋪敘手法和點
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毛澤東詞二首
毛澤東詞二首沁 園 春①
長 沙（1925年）
獨立寒秋，湘江北去，橘子洲②頭?？慈f山紅遍，層林盡染③；
漫江④碧透，百舸⑤爭流。鷹擊長空，魚翔淺底⑥，萬類霜天競自由⑦。悵⑧寥廓⑨，問蒼茫⑩ -
《詞二首》——《卜算子
23、《詞二首》——《卜算子·詠梅》的教學設計 雁峰區(qū)五星小學 周丹 教材說明： 梅花，在中國文人的筆下，往往是人格魅力的象征或意趣的指向，本課選編了毛澤東的和陸游寫的同題
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秋詞二首
秋詞二首（其一） 作者：劉禹錫 朝代：唐 體裁：七言絕句 自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。 晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵。 【注釋】 ①悲寂寥：悲嘆蕭條。②春朝：春天。③排：推開。④碧
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毛澤東詞二首范文合集
《毛澤東詞兩首》教學設計 教學目標 1．知識和技能：體會情景交融的藝術手法，感受詩歌的意境魅力 ２．過程與方法：通過鑒賞交流，掌握詩歌鑒賞的基本方法，提高詩詞的鑒賞水平３．情感態(tài)度與
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26 詞二首
教材：冀教版小學語文五年級上冊 單元：第六單元——豐富多彩的文化 板塊：教學設計 教材分析： 《西江月·夜行黃沙道中》是辛棄疾貶官閑居江西時的作品。詞作情景交融、恬靜自
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辛棄疾詞二首 整理
高2013屆必修4語文教案 重慶市萬州新田中學羅文昌 辛棄疾詞二首其一 水龍吟?登建康賞心亭 【教學目標】 一、認知目標 1、了解辛棄疾生平及其詞的思想內容。 2、領略辛棄疾
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辛棄疾詞二首
《辛棄疾詞兩首》教案 ［南宋］辛棄疾 教學目標 1 、知識與技能 了解作者的有關常識及其詞作的寫作背景，了解辛棄疾詞的藝術風格。 2 、過程與方法 ①反復品讀吟誦，理解詞的內容。
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李清照詞二首
《李清照詞二首》教學設計 教學目標 1、 了解作者 2、 理解詞在表情達意方面的寫法 教學時數：一課時 教學過程： 一、、了解作者 李清照 （1084-1155） 號易安居士，南宋杰出女文學
