專題：水滸傳名著導(dǎo)讀練習(xí)
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名著導(dǎo)讀——水滸傳
名著導(dǎo)讀——《水滸傳》 《水滸傳》的作者是元末明初施耐庵，它是我國第一篇反映農(nóng)民起義的長篇章回體小說，是我國四大名著之一。（《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》《三國演義》）
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《水滸傳》名著導(dǎo)讀
《水滸傳》名著導(dǎo)讀 1.作者：施耐庵，元末明初人。 2、思想內(nèi)容： 《水滸傳》通過生動的藝術(shù)描寫，反映了我國歷史上農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個過程。由于作者在一些根本觀
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名著導(dǎo)讀——水滸傳
名著導(dǎo)讀——《水滸傳》
《水滸傳》的作者是元末明初施耐庵，它是我國第一篇反映農(nóng)民起義的長篇章回體小說，是我國四大名著之一。（《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》《三國演義》） -
水滸傳名著導(dǎo)讀
一、《水滸》：反抗封建暴政的英雄傳奇
1．作者：施耐庵(元末明初)
2．內(nèi)容：全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。
3．推薦理由(或閱讀感受)：①人物形象鮮明 -
《水滸傳》名著導(dǎo)讀整理(精選)
1、《水滸傳》的作者_(dá)______,朝代_______,它是我國第一部___________小說。 （施耐庵、元末明初、章回體長篇白話） 3、鄭振鐸先生在他的《中國文學(xué)研究》中曾以一條弧線表示《
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水滸傳名著導(dǎo)讀
一、《水滸》：反抗封建暴政的英雄傳奇1．作者：施耐庵(元末明初) 2．內(nèi)容：全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。 3．推薦理由(或閱讀感受)：①人物形象鮮
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名著導(dǎo)讀《水滸傳》教案[精選合集]
進(jìn)《水滸》——名著導(dǎo)讀《水滸傳》 廣東博文學(xué)校楊紹林 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解《水滸》小說中個性鮮明的人物形象。培養(yǎng)學(xué)生閱讀古典名著的興趣。 2.把握小說波瀾起伏的情節(jié)，體會小
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《水滸傳》名著導(dǎo)讀 教案設(shè)計(jì)（大全）
名著導(dǎo)讀：小說的珍品，英雄的贊歌 ──《水滸》導(dǎo)讀教案 晉江市季延初級中學(xué)語文組 陽超 教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（人教版）九年級上冊《名著導(dǎo)讀：：反抗封建暴政的英雄
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名著導(dǎo)讀練習(xí)范文
1．名著閱讀。（5分） 《朝花夕拾》原名《_________》，是魯迅的回憶性散文集，請簡介一下其中的一篇（課內(nèi)學(xué)過的除外）的主要內(nèi)容及你讀后的感想。（1分） 篇目名稱：（1分） 主要內(nèi)容： 。（1分） 我的
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名著導(dǎo)讀《水滸傳》說課稿[五篇材料]
《水滸傳>說課稿 各位評委老師上午好，我今天說課的題目是《水滸傳》，下面我將從教材，教法和學(xué)法，教學(xué)過程幾個方面來對本課進(jìn)行說明。 一，教材分析 《水滸傳》是人教版九年義務(wù)教
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名著導(dǎo)讀《水滸傳》教學(xué)案匯總
名著導(dǎo)讀《水滸傳故事》教案 虹橋小學(xué) 姚亞星 教學(xué)目標(biāo)： （1）引導(dǎo)學(xué)生了解《水滸傳故事》的主要內(nèi)容，感受作品的藝術(shù)魅力，培養(yǎng)學(xué)生閱讀古典名著的興趣。 （2）通過故事情節(jié)認(rèn)識主要人
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《水滸傳》名著導(dǎo)讀教案3范文
《水滸傳》名著導(dǎo)讀教案3 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識方面： 1.了解《水滸》小說中個性鮮明的人物形象。培養(yǎng)學(xué)生閱讀古典名著的興趣。 2.把握小說波瀾起伏的情節(jié)，體會小說的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)
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《簡愛》名著導(dǎo)讀、練習(xí)
《簡愛》導(dǎo)讀 《簡.愛》是英國女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作，也是英國文學(xué)史上的一部傳世之作。它成功地塑造了一個對愛情、生活、社會都采取獨(dú)立自主、積極進(jìn)取態(tài)度， 敢于斗爭
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名著導(dǎo)讀《水滸傳》教案(八年級必修)
名著導(dǎo)讀《水滸傳》教案 〔教學(xué)目標(biāo)〕： （1）、引導(dǎo)學(xué)生了解《水滸傳》的主要內(nèi)容，感受作品的藝術(shù)魅力，培養(yǎng)學(xué)生閱讀古典名著的興趣。 （2）、通過故事情節(jié)認(rèn)識主要人物的形象。 （3）、深
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中考名著導(dǎo)讀 水滸傳（優(yōu)秀范文五篇）
1.的作者_(dá)______,朝代_______,它是我國第一部___________小說。
2.中共有_______將,天罡共_____人,地煞星共________人3.是以________為主要題材,通過一系列__________的生 -
名著導(dǎo)讀練習(xí)駱駝祥子之二
名著導(dǎo)讀練習(xí)：《駱駝祥子》之二八年級班姓名：學(xué)號：閱讀下面文段，回答文后問題：
祥子的衣服早已濕透，全身沒有一點(diǎn)干松地方；隔著草帽，他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過了腳面，已經(jīng)很難邁 -
《朝花夕拾》名著導(dǎo)讀練習(xí)及答案
《朝花夕拾》 名著導(dǎo)讀 【主要內(nèi)容】 《朝花夕拾》全書十篇文章，外加一篇《小引》、一篇《后記》，是魯迅唯一一本散文集；是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的
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《培根隨筆》名著導(dǎo)讀練習(xí)
1,《培根隨筆》為(英國)十七世紀(jì)著名(思想家)，(政治家)和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家(弗蘭西斯)·培根所著.
2,本書分為:等多篇隨筆. 《論求知》，《論美》，《論善》，《
